根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（3） ，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
（4）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）周敦颐在《爱莲说》中用 ， 两句话表达自己不与俗同流合污的高洁情怀。
阅读下面古诗，按要求回答问题。
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（1）诗中有哪些意象？营造了怎样的意境？（3分）
（2）联系全诗赏析“自横”一词。（3分）
请根据提示填写空缺部分。（6分）
（1）李商隐在《夜雨寄北》中用设想未来的相逢来表达今日离情的两句诗句是 ， 。
（2）晨兴理荒秽， [《归园田居（其三）》]
（3） ，西北望，射天狼。《江城子•密州出猎》
（4）诸葛亮在《出师表》中表现自己临危受命的两句是： ， 。
在横线上填写出古代诗文原句。
① ，送儿还故乡。 （《木兰诗》）
②问君何能尔？ 。 （陶渊明《饮酒》）
③ ，禅房花木深。 （常建《题破山寺后禅院》）
④大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》）
⑤醉里挑灯看剑， 。 （辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑥蒹葭萋萋， 。 （《蒹葭》）
⑦而或长烟一空，皓月千里， ， ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）
⑧苏轼在《水调歌头》（明月几时有）中表达对亲人美好祝愿和乐观旷达情怀的句子是 ， 。
诗词鉴赏。
渔家傲•秋思
（宋）范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）全词情调苍凉悲壮、感情抑郁沉挚，一改花间词柔媚词风，开了宋词 （流派）的先河；抒发了边塞将士 的感慨和 的情怀。
（2）首句写“塞下秋来风景异”，与词人家乡中原相比“异”在哪些方面？请结合全词简要分析。
默写。（任选六句）
（1）子曰：“三军可夺帅， ”《论语•子罕》
（2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）随风潜入夜， （杜甫《春夜喜雨》）
（4） ，各领风骚数百年（赵翼《论诗》）
（5）土地平旷，屋舍俨然， （陶渊明《桃花源记》）
（6）无意苦争春， （陆游《卜算子•咏梅》）
（7） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）长风破浪会有时， 。[李白《行路难（其一）》]。
读下面一首律诗，然后答题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）诗歌颔联运用了什么艺术手法，表达了诗人怎样的思想感情？
（2）诗歌颈联蕴含怎样的哲理，请用自己的语言简要概括。
诗文名句默写填空。
（1）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
（2） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
（3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（4） ，引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
（5） ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（6）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：“ ， 。”
古诗词默写。
人不能支配命运，只能支配自己对命运的态度。当强敌入侵时，花木兰因为“阿爷无大儿”而不得不接受命运：①“ ”当天下大乱，命运将曹操推到风口浪尖时，直到晚年，他也照看着自己的命运：②“ ，志在千里”；当晚唐统治者重蹈覆辙，正沿着亡国道路走下去的时候，杜牧以辛辣的嘲讽来表达自己对国家命运的关切和忧虑：③“ ， ”；当西夏入侵，北宋王朝处于风雨飘摇之时，苏轼却不时盼望自己的命运有如魏尚那样获得转机后“④ ，西北望，射天狼”，实现报效国家、建功立业的雄心壮志。
诗歌鉴赏。
【甲】菩萨蛮•书江西造口壁①
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
【乙】破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【注释】：①淳熙二、三年间（1175﹣1176），词人提点江西刑狱，驻节赣州，这首词正是词人在此时书于造口壁的。“盏南渡之初，虏人（金人）追隆佑太后御舟至造口，不及而还，因此起兴。”
（1）【甲】【乙】两词分别表达了作者怎样的思想感情？
答：
（2）请谈谈对“青山遮不住，毕竟东流去”的理解及其所蕴含的深刻哲理。
答： 。
阅读下面的唐诗，完成后面小题。
山中问答
李白
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然①去，别有天地非人间。
【注】①窅（yǎo）然：远去的样子。
（1）面对“何意栖碧山”的问题，诗人的回答是什么？请结合全诗概括作答。
（2）下列诗句中，哪一句与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似？请简要分析。
A．无可奈何花落去
B．风住尘香花已尽
C．簌簌衣中落枣花
阅读下面唐诗，回答后面的问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）全诗围绕“ ”字来写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和 的气势。
（2）诗歌的最后两句被誉为千古名句，表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面的宋词，完成下列各题。
浣溪沙①
苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规②啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡③。
【注】①本词是苏轼46岁被贬湖北黄州时所作。②子规：杜鹃鸟。③黄鸡：白居易诗有“黃鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
（1）上阕所描绘的景色有怎样的特点？
（2）本词表达了词人怎样的人生态度？请结合下阕，简要分析。
阅读古诗词，回答问题。
【甲】南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
对这两首词曲理解分析正确的一项是
A．【甲】词中“不尽长江滚滚流”一句，借用杜甫的“不尽长江滚滚来”的意境，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。
B．【乙】曲“聚”“怒”二字运用了比喻的修辞手法，分别从听觉、视觉描写了潼关之险，暗示它历来是兵家必争之地。
C．【甲】词“年少万兜鍪”一句中“兜鍪”的意思是战甲，作者用战甲指代士兵，意指孙权年轻时就统率千军万马。
D．【乙】曲中“意踌躇”一词表达了作者看到长安衰败的景象而内心犹豫不决的状态。
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