阅读下面的宋词，完成下列各题。
浣溪沙①
苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规②啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡③。
【注】①本词是苏轼46岁被贬湖北黄州时所作。②子规：杜鹃鸟。③黄鸡：白居易诗有“黃鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
（1）上阕所描绘的景色有怎样的特点？
（2）本词表达了词人怎样的人生态度？请结合下阕，简要分析。
梦中作①欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉．回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽．
阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）请说说“路暗迷人百种花”的“暗”字好在哪里。
答：
（2）整首诗主要运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的情感？。
答：
阅读古诗，回答问题。
江上王安石
江上漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。
注：这首诗是王安石变法失利后，辞去相位退居金陵后，一日游长江有感而作。
（1）本诗中一个“漾”字含义丰富，请作简要分析。
（2）读诗，你能揣测一下作者此时的心境吗？
村夜白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？
答：
（2）第四句运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
答：
古诗词阅读
新 晴（宋·刘攽）
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。第二句中“无人”写出了 的情境。
本诗中“偷”字用得好好，请说说好在哪里。
阅读宋朝梅尧臣的《送何遁山人归蜀》一诗，完成下题。
春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃①响，前山蜀客归。
到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机②。
【注】①杜鹃：又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。
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______________________________________________________________________________三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。
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