根据相关任务，完成整理单。
任务：
（1）将【板块一】【板块二】中的诗文名句补充完整。
（2）参照其他板块，为【板块一】拟写一个主题词。
（3）阅读【板块三】中《和王七玉门关听吹笛》，根据你对这首诗的理解，从备选诗歌中选择恰当的一首默写在整理单上，使两首诗组成一个板块，并说明这样组合的理由。
【备选诗歌】
（甲）李白《春夜洛城闻笛》（首句：谁家玉笛暗飞声）
（乙）李益《夜上受降城闻笛》（首句：回乐烽前沙似雪）
| 战争类古诗词·主题整理单 |
| 【板块一】 ▲ 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，① ▲。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） 点评：写军营生活，展现了豪气满怀的将军形象。 ② ▲，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） 点评：诗人被俘之后，视死如归，诚如孟子所言"二者不可得兼，③ ▲④ ▲，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》） 点评：诗人追述征战生活，心系收复中原大业，有"三军可夺帅也，⑤ ▲"的豪情。 【板块二】家书难达 寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫《月夜忆舍弟》） 点评：战事频频，亲人离散，生死不明，忧虑无限。 ⑥ ▲， ▲。（岑参《逢入京使》） 点评：诗人赴边途中，偶遇返京使者，托其传口信表达对亲人的思念与安慰。 【板块三】边塞乡思 和王七玉门关听吹笛 ① ［唐］高适 胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲 ②。借问落梅 ③凡几曲，从风一夜满关山。 ［注释］①根据《唐人行第录》记载，此诗是对王之涣《凉州词》的酬和之作。②闲：这里有清幽之意。③落梅：指笛曲《梅花落》，表达离情。 ①我选（ ▲）默写：（首句）， ▲。▲，▲。 ②组合理由： ▲ |
阅读诗歌，完成下列各题
戏题盘石
王维
可怜①盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意，何因吹送落花来。
【注】：①可怜：可爱
（1）适当想象，描绘一、二两句的画面。
（2）从修辞的角度赏析三、四两句。
阅读下面两首唐诗，完成各题。
[甲]
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
[乙]
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是
A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。
B．乙诗"沙似雪"运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C．"夜郎西""回乐烽"既表明地点，也能引发对特定情景的联想。
D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。
（2）这两首诗都写到"月"，表达的情感有什么不同？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，回答问题。
睛①
杜甫
久雨巫山暗，新晴锦绣文②。
碧知湖外草，红见海东云。
竟日莺相和，摩霄鹤数群。
野花干更落，风处急纷纷。
【注】①本诗是诗人流落蜀中时所作。②文：花纹、图案。
（1）这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？
（2）尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？
按要求回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）请结合诗句"莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚"，谈谈你对"莫笑"和"足"字的理解。
（2）颔联"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"写景中蕴含着哲理，千百年来被人们广泛引用。请问你在哪种情境下可能会想到这一佳句？为什么？
阅读下面古诗，完成下列各题
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）试分析首句写“白日斜”的作用。
（2）三、四句包含了诗人的哪些情感？
古诗词赏析
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）对这首诗的理解不恰当的一项是
A．第一句概括了峰和塔的高度。"千寻塔"极言塔的高峻。
B．第二句说，登飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升。
C．第三句中"不畏"表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。
D．诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
（2）"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"两句蕴含着深刻的哲理，请简要说明。
阅读下面这首诗，完成下列各题。
《渡荆门送别》•李白 （唐代）
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）标题中“送别”二字怎么理解？
（2）“山随平野尽，江入大荒流”这句运用了 修辞手法，展现了一幅 的景象。
初授官题高冠草堂
（唐代）岑参
三十始一命 ①，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏 ②。只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】①一命：最低的官职。②药栏：草药的栅栏。
（1）下列对诗歌的理解不恰当的一项是
A.首联中"始"字点题，作者三十岁开始当官，对官场的想法和兴趣变得更多了。
B.第二联说可怜自己没有家业，尽管被授予的是一个小官，自己也不敢以之为耻。
C.尾联反映了作者只因为一份微薄的官俸，放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。
D.作者运用典故，在对比中表现了自己愧对前人，憋屈而无可奈何的真挚情感。
（2）第三联"涧水吞樵路，山花醉药栏"中"醉"字用得好不好？请简要分析原因。
阅读下面的古诗，完成下列各题。
月夜忆舍弟 ①
杜 甫
戍鼓 ②断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃 ③未休兵。
（选自统编义务教育教科书《语文》九年级上册）
【注释】：①舍弟：对人谦称自己的弟弟。②戍鼓：边防驻军的鼓声。③况乃：何况，况且。
（1）下面诗句中与"月是故乡明"中的"月"这一意象的内涵完全不同的是第 ③ 句（只填写序号）。
①但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
②明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。（晏殊《蝶恋花》）
③日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）诗人从多种角度展开描写，请具体分析首联中听觉描写的作用。
（3）全诗情感不仅仅停留在思乡怀人层面，尾联情感进一步升华，请明确指出深层情感。
阅读下面宋词，完成问题。
采桑子
欧阳修
天容水色西湖 ①好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，应惯寻常听管弦。
风清月白偏宜夜，一片琼田 ②。谁羡骖鸾，人在舟中便是仙。
【注释】①西湖：这里指颍州西湖。②琼田：神话传说中的玉田，这里指月光照映下莹碧如玉的湖水。
（1）词的上片通过 、云物俱鲜、 表现"西湖好"。
（2）这首词蕴含着词人怎样的情感？
阅读下面唐诗，完成问题。
秋浦 ①途中
杜牧
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵 ②无？
【注释】①秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。会昌二年（842）杜牧受李德裕排挤，由吏部员外郎外放黄州刺史，四年（844）又由黄州（今湖北新洲）刺史移任池州刺史，此诗即为此次行役而作。②杜陵，在长安西南，杜牧的老家樊川即在那里。
（1）赏析"萧萧""淅淅"两词的表达效果。
（2）诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感？
（二）阅读下面一首词，完成17-18题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
17. 有些同学在默写时会把"衡阳雁去无留意"中的"雁"写成"燕"，请向他们解释为什么这里用"雁"字。
18. "羌管悠悠霜满地"一句蕴含着作者浓浓的情感，请简要分析它是怎样达到这种效果的。
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长。
（1）柳花即柳絮，诗歌第一句"风吹柳花满店香"，着一"香"字，初看似觉突兀，细品却又妥帖。"香"既指春风吹来的 香，又指 香。
（2）本诗结语尤妙，李煜"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"正是脱胎于此。请赏析本诗最后两句的妙处。
阅读下面的宋词，完成问题。
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是
A.以"卜算子"为词牌的词，形式以言为主，间或七言，句式富有变化。
B."驿外断桥边"点明梅的生长环境偏僻，"更着风和雨"突出其处境恶劣。
C.词中"妒"的意思是"嫉妒"，作者以"妒"写梅，使梅具有了人的情思。
D.词以独门的抒情方式咏梅，读者可以从中感受到作者真实的内心世界。
（2）"零落成泥碾作尘，只有香如故"是作者的人格写照，请简要分析。
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