初中语文


阅读古诗《过零丁洋》,完成小题。(4分)
  过零丁 洋
  文天祥
  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
."文章本天成,妙手偶得之"。在诗的颈联,诗人很巧妙地借"惶恐滩"和"零丁洋"两个地名,写出了                   ,地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时的心境。(2分)
."人生自古谁无死?留取丹心照汗青"是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。(2分)

  • 更新:2020-03-18
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次北固山下
  【唐】王湾
  客路青山外,行舟绿水前。
  潮平两岸阔,风正一帆悬。
  海日生残夜,江春入旧年。
  乡书何处达?归雁洛阳边。
.展开想象,用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔,风正一帆悬"展现的画面。(2分)
.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)

  • 更新:2020-03-18
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(贵州铜仁2011)赤壁 杜牧
  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
  (1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?(3分)
  (2)"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"一句中"东风"指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。(3分)

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阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)
夜雨寄北
  李商隐
  君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
."何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。"这两句诗是由当前       所激发出来的对未来的憧憬。
.这首诗借"巴山夜雨"之景抒发了作者怎样的思想感情?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面一首诗.完成小题。(共4分)
  行路难(其一)
  李白
  金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
  停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。
  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
  行路难!行路难!多歧路,今安在?
  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
."闲来垂钓碧 溪上,忽复乘舟梦日边"表达了作者怎样的思想感情?(2分)
.分析最后两句诗中的"破""挂"妙在何处。(2分)

  • 更新:2020-03-18
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浅层次阅读理解(共35分)
【诗歌天地】请你阅读下面的古诗,完成后面的15-16题。(共7分)
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
颈联中“   ”“   ”写出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的妩媚动人;“   ”“   ”描绘出春的发展变化,突出早春的勃勃生机。
诗的尾联中有一个词语直抒作者胸臆,请找出来并说说抒发了作者怎样的思想感情。

  • 更新:2020-03-18
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湖  上   徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
、诗的第一、二句展示了怎样的景象?请用几句话进行描述。 (2分)
、这首诗反映了游人怎样的心情?(2分)

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面古诗,完成小题。
惠崇《春江晚景》
苏 轼
①竹外桃花三两枝,
②春江水暖鸭先知。
③蒌蒿满地芦芽短,
④正是河豚欲上时。
. 这是一首题画诗,诗歌的第   ▲   句主要咏画面景物,第   ▲   句则写由画面景物引发的联想。
. 从物候角度看,这首诗描写的是什么时令的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)

  • 更新:2020-03-18
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秋风引(4分)
刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。
【注解】“引”是古代的一种诗体。
、一、二两句写出了秋风哪些特征?(2分)
、后人为什么说“孤客最先闻”中“最”字用得好?请联系诗歌所表达的情感作简要分析。

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宿新市徐公店
(南宋)杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
.从诗中的“          ”“            ”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春时节。
.“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌
钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
                  茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
注释:钟山:山名。        相对:对着山。
、诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”
.、全诗表现出诗人怎样的心情?

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十五夜望月  
王建
中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?
、本诗前两句写景,不带一个“月”字,但我们却可以从            一词中读出月色的空明皎洁;这首诗描写出景物           的特点。
、本诗体现了诗人怎样的思想感情。

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赋得春雨送李曹  韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去时。
海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
注释:①海门:长江入海处。今江苏省海门县。②浦树:水边的树。③含滋:湿润,带着水汽。④散丝:雨丝。这里比喻流泪。
、全诗描写了暮雨中的哪些景物?
、诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?

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(一)雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
.诗歌前两句着眼于“静”,写雨后池上的静态美。以“   ▲   ”、“明镜”、“      ▲     ”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。
.本诗的后两句历来为人所称道,表现了雨后池塘的另一种美。请你对后两句进行赏析。

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(一)诗歌赏析。
望岳   杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
         ,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
.颔联描写近望泰山所见的景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来为人称道,请简要分析“钟”字好在何处。
.“会当凌绝顶,一览众山小”一句写出了诗人怎样的一种精神和气概?

  • 更新:2020-03-18
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