阅读下面古诗,完成下题
燕
陆 游(宋)
初见梁间牖①户新,衔泥已复哺雏频。
只愁去远归来晚,不怕飞低打着人 。
【注】 ①牖(yǒu):窗户。
本诗前两句“初见”、“已复”、“频”等词反映出了燕子怎样的品格?表现了诗人怎样的情感?
诗中第三句的“愁”字一语双关,请说说它的妙处。
暮春归故山草堂
钱起
溪上残春黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
注释:辛夷,木兰树的花。
诗中“竹”这一形象具有怎样的特征?
任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。
阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】 登岳阳楼(唐 杜甫)
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
【乙】 再登岳阳楼感慨赋诗(北宋 陈与义)
岳阳壮观天下传,楼阴背日堤绵绵。草木相连南服内,江湖异态栏干前。
乾坤万事集双鬓,臣子一谪今五年。欲题文字吊古昔,风壮浪涌心茫然。
乙诗中说“岳阳壮观天下传”,你能在甲诗中找一句描写洞庭湖壮观景象的句子吗?找出来,并用生动的语言描绘这幅画面。
甲诗中最能体现杜甫忧国忧民之情的细节是________________,乙诗中最能直接体现陈与义内心悲凉与孤寂的词语是_________ 。
阅读《钱塘湖春行》,完成22-25题。
钱塘湖春行①
白居易
孤山②寺北贾亭③西, 水面初平④云脚低⑤。
几处早莺争暖树⑥, 谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足⑦, 绿扬阴里白沙堤⑧。
【注】①选自《白氏长庆集》。钱塘湖,即杭州西湖。白居易(772-846),字乐天,晚年又叫香山居士。太原(现在属山西)人。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。②[孤山]在西湖的后湖与外湖之间,山上有孤山寺。③[贾亭]贾公亭。唐代贞元中,贾全在杭州做官的时候在西湖造了这个亭。④[水面初平]湖水才同堤平,即春水初涨。⑤[云脚底]白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。⑥[暖树]向阳的树。⑦[不足)不够。⑧[白沙堤]指西湖的白堤,又称沙堤或断桥堤。
对颔联内容的赏析错误的一项是( )
A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”,主体是“早莺”和“新燕”。 |
B.具有动态感。一个“争”字,一个“啄”字,把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。 |
C.给人丰富的想象空间。“几处”?“谁家”?妙在说不清,让读者放飞想象。 |
D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野,了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。 |
对尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是( )
A.直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。 |
B.画龙点睛,突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。 |
C.巧用白描,突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。 |
D.刻意渲染,表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。 |
对这首诗理解错误的一项是( )
A,这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘湖上的春意。
B.“渐欲”“才能”两个词语,动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。
C.这首诗观察点不在某一处,而是边行走,边观察,多角度描写钱塘湖春景。
D.这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。
与本诗感情基调最为相近的一项是( )
A.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) |
B.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) |
C.曲径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) |
D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) |
阅读文天祥《过零丁洋》,完成小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
对这首诗赏析有误的一项是
A.这首诗概括了作者一生中的重大事件,融叙事和抒情言志为一体,感人至深。 |
B.颔联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,运用比喻,生动形象。 |
C.颈联运用“惶恐滩”“零丁洋”两个典故,写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。 |
D.尾联直抒胸臆,表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节,堪称千古绝唱。 |
对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”理解错误的一项是
A.这两句用了比喻,把破碎的山河比作风中的柳絮,把浮沉的身世比作雨中的飘萍。 |
B.这两句是对偶,“山河破碎”与“身世浮沉”相对,“风飘絮”和“雨打萍”相对。 |
C.宋朝国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。 |
D.这两句诗形象地反映了当时艰难危亡的形势,自己深感孤苦无依而顿生哀怨。 |
下列分析有误的一项是
A.“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”作者在面临生死关头时,回忆一生,感慨万千。以此起笔,极好地写出了当时的历史背景和个人心境。 |
B.颔联从横的方面渲染。作者在“萍”上著“雨打”二字,就更显凄苦。这“身世浮沉”,概括了作者艰苦卓绝的斗争和坎坷不平的一生。 |
C.五六句紧承前意,进一步渲染生发。这两句中,往日的体验与今日的体验交错在一起,回首当初的“惶恐”,还看今日的“零丁”,令诗人百感交集。 |
D.前六句,作者把家国之恨、艰危困厄渲染到极至,哀怨之情汇聚为高潮,接下去两句则笔锋一转,情绪由激昂转为悲愤,由高亢转为压抑。 |
与本诗最后两句感情基调不相近的一项是
A.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) |
B.毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) |
C.生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》) |
D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》) |
中敌对月
【唐】曹松
无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。
直到天头天尽处,不曾私照一家人。
【注释】①曹松,晚唐诗人,七十岁才中进士,被称为“白头进士”。
这首诗的题目是《中秋对月》,诗中“(1) ”是“中秋”,“(2) ”是“月”。(填入诗句中的词语)(2分)
后两句写中秋夜月光朗照,诗人想借此表达什么样的情感?
阅读下面这首诗,完成小题。
西江月
(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
请从嗅觉和听觉方面对词中的画线句作简要赏析。
阅读下面古诗,完成后面题目。
江亭夜月送别二首(其二)
王勃
乱烟笼碧砌①,飞月向南端。 寂寞离亭掩, 江山此夜寒。
注:①碧砌:青石台阶。
有人认为“飞月向南端”中“飞”用得极好,请你作简要赏析。
诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感?
农家望晴
(唐)雍裕之
尝闻秦地①西风雨②,为问西风早晚回?
白发老翁如鹤立,麦场高处望云开。
注:①秦地:指今陕西关中一带,古属秦。②西风雨:刮西风就下雨。
对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是( )
A.首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感,有烘托气氛的作用。 |
B.“早晚回”即何时回,这一问表现的心情是无可奈何的。 |
C.“望”字含义深刻,可以使读者联想到农家一年半载的辛勤,也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。 |
D.这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段,通过近似于绘画的语言来表述,较之直接的叙写,更为含蓄、有力。 |
请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。
阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
这是一首访问山农的六言绝句。标题示意拜访山农,诗中却无一“山”字。你从哪里看出“山”的意境?请简要分析。
三、四句写山农,诗人通过哪些词表现了山农的感情和性格特点?请简要分析。
渡湘江
[唐]杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
[注]杜审言:杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,《渡湘江》写于此时。
诗歌第二句的写法有什么特点?请作简要分析。
诗歌三、四句以人的“南窜”和水的“北流”来表达诗人怎样的情感?
阅读下面的古诗,完成下题。
早春呈水部张十八员外
韩 愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
“草色遥看近却无。”这句诗写出了早春草色的什么特点?
全诗表达了诗人怎样的思想情感?
阅读下面古诗,完成下题。
送裴郎中① 贬吉州②
【唐】刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
【注释】①郎中:古代一种官职。②吉州:地名,现指江西吉安。
对这首诗中句子的解说,不正确的一项是( )
A.第一句写了送别时的环境。 |
B.第二句写了临别时的心情。 |
C.第三句写了离别分手的原因。 |
D.第四句写了贬谪之地的景物。 |
对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.一、二句以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。 |
B.三、四句用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。 |
C.这首诗表达了诗人因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。 |
D.全诗写眼前景,道别离情,自然而巧妙,很耐人寻味。 |
阅读下面诗歌,完成下题。
绝句 杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。
第二句用一“燃”字,写出了山花怎样的特点?
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最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥望,表达了他怎样的情感?
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