初中语文

阅读下面古诗,回答两题。
江 上(宋•王安石)
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法,写出了江上怎样的特点?
从后两句来看,本诗采用了怎样的艺术手法,蕴涵了怎样的哲理?

  • 更新:2020-03-18
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落日怅望
唐·马戴
孤云与归鸟,千里片时间。
念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜!
这首诗是日落时分作者遥望家乡所作,请找出诗中直接表达情感的句子。
试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。

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8湖州歌①(其六) 南宋•汪元量
北望烟云不尽头, 大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外, 目断东西四百州②。
注:①此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。②四百州:指南宋统治下的府、州、郡一级行政单位。南宋时的半壁江山,约为一半,作者故称为“四百州”。
这首诗如何体现“一切景语皆情语”,请结合诗句加以分析。

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秋  行
徐玑
戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行。
小溪清水平如境,一叶飞来细浪生。
本首诗表现了诗人怎样的情趣?
三、四句采用了什么写法,请加以简要赏析。

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阅读下面这首古诗,回答下面题目。(5分)
孤桐
王安石
天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。
岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠。愿斫五弦琴
【注】①明时,政治清明的时代;愠,疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以懈吾民之愠兮”。
前六句描写了孤桐怎样的特点?
分析作者借托“孤桐”所表达的思想感情。

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阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》①一诗,完成下面题目。(6分)
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)
诗人“寂寞”的原因有哪些?请扼要回答。(2分)
作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?有何作用?(2分)

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诗歌鉴赏:
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。  
《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,为读者展现了一幅怎样的图画?
本诗表达了一种怎样的情思?

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阅读下面这首古诗,完成下面题目
谢亭送别   许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日落酒醒人已远,满天风雨下西楼。
(注:劳歌,送别歌的代称。)
作者在诗中抒发了怎样的情感?(2分)
有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐,你如何看待这个问题?

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阅读《蝈蝈与蛐蛐》,完成后面题目。
大地的诗歌从来不会死亡:
当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,
隐藏在阴凉的林中,就有一种声音
在新割的草地周围的树篱上飘荡,
那就是蝈蝈的乐音章啊!他争先
沉醉于盛夏的豪华,他从未感到
自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,
便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
大地的诗歌呀,从来没有停息:
在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成
一片宁静,从炉边就弹起了
蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,
昏昏欲睡中,人们感到那声音
仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
这首诗通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和                 的描写,表达了诗人        
                             
诗中分别描写了两个时令富有特征的景物,请选择其中的一幅图景说说有什么作用?

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【古诗苑】阅读下面古诗,完成后面题目。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
对文天祥《过零丁洋》一诗分析有误的一项是(   )

A.这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B.“辛苦遭逢起一经”,说的是自从中了进士,担任起重要国事之后,就为国事辛苦奔波,有无愧国家民族之意。  
C.“惶恐滩头说惶恐”写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被困时的惊恐心情的,有为国担忧的意思在内。
D.“留取丹心照汗青”的意思是:现在我已被元军扣留、囚禁,绝无生还之路,只有留下诗句,表达对我国家民族的赤胆忠心,在史册上留名了。

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,请说说句中运用比喻的妙处。

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阅读《观沧海》,完成小题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”句中“若”字为人称道。请简要分析。
请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。
全诗表达了作者怎样的思想感情?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面这首古诗,完成小题。
孤雁    杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。  
谁怜一片影,相失万重云?  
望尽似犹见,哀多如更闻。  
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?
“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”。最后两句子请作赏析。

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阅读下面这首古诗,完成两小题。
菊   花
元稹   
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
诗的一、二句作者运用“绕舍”“遍绕”“日渐斜”等词,写出了怎样的情景?
诗的第三句 “不是花中偏爱菊”平中见奇,请加以赏析。

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阅读下边诗段,完成诗后小题。(8分)
错 误
      郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
诗中用了一个小倒装句,造成了结构上的参差错落,因而更显诗意盎然。这一句是_________________________________________________________。
这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮______、_______、东风”等意象,其中“东风”这一意象取自李商隐《无题》中的:________________________
“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是_______,表现了________________________________________________________________

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阅读下面的古诗,回答问题。(4分)
夕阳楼
唐  李商隐
花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处,不知身世自悠悠。
[提示]此诗写于唐文宗大和九年(835)秋天。作者的知己萧浣被贬,诗人登夕阳楼(此楼为萧浣任职时所建),触景生情,感慨无端,写下这首情致深惋的小诗。
第一句中的“绕天愁”一词写出了作者愁绪的怎样特点?
宋代诗人谢芳得评价诗的三、四两句时说:“若只道身世悠悠,与孤鸿相似,意思便浅。‘欲问’、‘不知’四字,无限精神。”你如何理解三、四两句所表达的内容?

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