初中语文诗歌阅读诗歌鉴赏

阅读《宿江边阁》，完成文后各题。
宿江边阁    杜甫
暝色延山径，高斋次水门。薄云岩际宿，孤月浪中翻。
鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。不眠忧战伐，无力正乾坤！
[注]①大历元年（766）春离开成都的杜甫来到夔州，同年秋寓居夔州的西阁。江边阁、高斋，皆指西阁。②暝色：暮色③次水门：位于水门。高斋，即江边阁。水门，指瞿塘峡口
交代诗人宿江边阁所闻的诗句是：                    。
试析颔联中“宿”“翻”两字的精妙之处。
这首诗表达了诗人怎样的情怀？

请认真阅读下面的古诗文，完成下面题目。
赋得春雨送李曹  韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去时。
海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。
注释：①海门：长江入海处。今江苏省海门县。②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水汽。④散丝：雨丝。这里比喻流泪。
全诗描写了暮雨中的哪些景物？
诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？

阅读下面一首诗，完成小题。
夕次盱眙县^①
韦应物
落帆逗淮镇，停肪临孤驿^②。
浩浩风起波，冥冥日沉夕。
人归山郭暗，雁下芦洲白^③。
独夜忆秦关，听钟未眠客^④。
【注释】①次：外出远行进停留的处所。盱眙（xūyí）：唐属临淮郡，今属江苏，地处淮水南岸。②淮镇：淮水边上的一个小镇。③山郭暗：日落后山峦昏暗。④秦关：指长安。忆秦关，韦应物是长安人，这里指思乡。
这首诗描写了哪些景物？全诗笼罩了一种怎样的氛围？
这首诗表达了诗人怎样的思想感情，尤其是哪两句表达更为明显？

阅读宋·徐俯的《春游湖》，完成小题。
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
【注】蘸（zhàn）：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来
“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。
“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？

阅读王维的《观猎》，完成小题。
风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
诗歌中传达出冬末春初的季节信息的诗句是______________，_____________。(2分)
赏析“风劲角弓鸣”中的“劲”“鸣”的妙处。(2分)
用简洁的语言概括诗中塑造了一个怎样的将军形象。(2分)

阅读下面这首诗，完成小题。(6分)
梦中作①
欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉。回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。
这首诗表现了作者什么样的心情?
你认为这首诗在写作上有什么特色?

诗歌赏析
山亭夏日 （唐）高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
诗歌最后一句中的“一院香”与上句的       相照应。
这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

诗歌鉴赏(4分）。阅读下面诗歌，回答下面题目。
春 兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中哪一词写出了杨柳的枝繁叶茂？哪一词写出了梦境的一再出现？
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？

阅读下面诗歌，按要求回答问题。
访城西友人别墅
雍陶
澧水桥西小路斜，日高犹未到君家。
村园门巷多相似，处处春风枳壳花。
【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。
诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？
这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？

阅读下面诗歌，回答小题。
我用残损的手掌
戴望舒
我用残损的手掌                   
摸索这广大的土地：               
这一角已经变成灰烬，            
那一角只是血和泥；               
这一片该是我的家乡，             
（春天，堤上繁花如锦障，         
嫩柳枝折断有奇异的芬芳）         
我触到荇藻和水的微凉；           
这长白山的雪峰冷到彻骨，         
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；     
江南的水田，你当年新生的禾草    
是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！       
写出下列词语的同义词：
寄与（    ）      苏生（       ）
这首诗写于抗日战争最艰苦的年代。诗中表现出当时祖国半壁江山沦于敌手的句子是 __________________________________                 _             _
这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。诗人借助想象和联想，——再现了家乡、长白山、黄河、_____  _、岭南、南海以及“那辽远的一角”的景象，联系历史，“辽远一角”是指______   ___。
再现景象时，作者抒发强烈的思想感情，请分析并选择。

A．眷恋

B．痛惜

C．憎恨

D．热爱 E、赞扬 F、向往

① 江南的水田，你当年新生的禾草，是那么细，那么软……现在只有蓬蒿 （    ）
②我把全部的力量运在手掌，贴在上面，寄与爱与一切希望 （     ）
找出诗中一个用了比喻的句子，指出其表达作用。
答：_______________________________________________________________________
诗中有一处运用了对比，请你指出来，并说一说其表达作用。

阅读下面古诗，完成小题。
甲 ）   乡  愁（节选）
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头/大陆在那头/
乙 ) 天净沙  秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。
品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子：              欣赏的理由：                                                                              
放飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？
“我”的心理活动：                                                                                                                                                                              
“断肠人”的倾诉：                                                             

阅读下面这首诗，完成小题。(6分)             
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
注释：①诗作于王昌龄贬龙标尉时。②潇湘:潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。
说说第二句中的“凉”字好在哪里？请简要分析
这首诗在艺术构思上虚实结合，请简要分析这种艺术手法的作用？

阅读下面诗（词）句，完成小题。(5分) 
①欲将轻骑逐，大雪满弓刀。                        (卢纶《塞下曲》)
②五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。（李白《塞下曲》（其一））
③北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
请分别说出以上诗句中，作者借“雪”表达的情感或内容。
请分析第③句诗句的表达技巧。

阅读古诗，回答问题。
田 家（作者：欧阳修）
绿桑高下映平川，赛罢田神^①笑语喧。林外鸣鸠^②春雨歇，屋头初日杏花繁。
注释：①赛田神：是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。②鸠：一种小鸟。:
诗中描写的景物有何特点？
这首诗表现了诗人这样的情怀？

阅读下面现代诗，完成后面题目。
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁：
一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
是一首著名的诗，作者是俄国伟大诗人          。“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指                        。
“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解？