初中语文诗歌阅读诗歌鉴赏

阅读下面这首词，完成小题。
泊船瓜洲王安石（宋）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
诗句“春风又绿江南岸”中“绿”字富有表现力，请作简要赏析。
整首诗表现了诗人什么样的思想感情，最能体现这种情感的句子是哪一句。

阅读下面一首诗歌，按要求回答问题
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
诗的第一句中“     ”二字形容飞来峰和峰顶之塔很高，创造了一种             
的意境。
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”两句表现了诗人怎样的精神境界？
                                                                              
                                                                              

古诗鉴赏。
雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
诗中动词运用恰当，首句中的"  "字，形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛。
诗人运用了   、    、   等凝重色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。最后两句表达了战士们        的决心。

名著阅读：读下面的小诗，回答问题。
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使她终于沉默。
母亲啊！
你是那春光吗？
这首诗的作者       借“小小的花”抒发了                       的感情。

阅读下面这首古诗，完成下面题目。
泊秦淮
（唐）杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
“烟笼寒水月笼沙”一句写景有何作用？（2 分）
“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹唱”二字意味深长，请作简要赏析。( 2分）

诗歌鉴赏。
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
这首诗表现诗人怎样的思想感情？
“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处

阅读下面一首诗，完成下面题目。（共4分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
本诗以“观”字统领全篇，先写      景，客观地写出了浩瀚壮阔，美丽多姿的自然景色，后写       景，写出了诗人的主观感受。
“日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法？有什么作用？

阅读王维的《鸟鸣涧》^①，完成题目。
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
【注释】鸟鸣涧：地名，在王维朋友的家附近。
诗中        字突出了春夜山涧的特点。
“月出惊山鸟，时鸣春涧中”运用了什么表现手法？并请展开联想和想像，用生动的语言描绘这两句所展现的画面。
                                                                        
                                                                        
本诗抒发了诗人怎样的感情？
                                                                        

蒹葭（节选）
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅         的秋景图。
诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“   ”和“     ”。

阅读下面这首唐诗，完成小题。（共5分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
诗人睹物生情，把自己比作“   ”和“  ”，流露出诗人被排挤出朝廷幽微难言的情感。
对这首诗理解不正确的一项是

A．全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况，内容与题目紧紧相扣。

B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。

C．“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑，充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。

D．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。

《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人      。这首诗以  人称写成，诗中抒情主人公代表着                         。

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
这首诗寓情于写景叙事之中，句句都有言外之意，深沉含蓄的表达了诗人怎样的思想感情?
                                                                              
古人论诗“凡景语，皆情语”，请你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这—联作简要赏析。
                                                                            

阅读下面的诗歌，完成小题。(3分)
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
第一、二句抒写诗人辞官离京，心情郁闷，可从“__________”一词看出。
第三、四句诗人以落花自比，与南宋诗人陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”有相似之处，但表现的思想境界不同，试作简要分析。(2分)

对下面古诗理解不正确的一项是（     ）
秋       词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

A．作者刘禹锡是唐代人，我们还学过他的散文《陋室铭》。

B．第二句的大意是：我认为秋天的景致胜过了明艳美丽、万物更新的春景。

C．“排云上”的鹤矫健凌厉，奋发有为，这一形象冲破了秋天的萧杀之气。

D．本诗是咏秋之作，所写景虽明丽畅快，但仍未摆脱“悲秋”的情调。

【古诗赏析】
甲：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
乙：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
甲乙两段古诗所抒发的共同感情是                              。
对两段古诗的赏析不恰当的一项是（   ）

A．甲段写“雎鸠”在河中的沙洲上嬉戏、和鸣的情景，此情此景不禁拨动了“君子”的 心弦。

B．乙段写“蒹葭”“白露”的清秋景象，营造出一种清新淡雅的氛围，表达了主人公的 喜悦之情。

C．甲段中的“窈窕、淑”直接表现了女子的外表文静美丽和内心的善良，流露出对淑女 由衷的赞美。

D．乙段中的“在水一方”“宛在水中央”写出了“伊人”可望而不可即，给人朦胧缥缈

之感。