阅读下面这首诗，回答题目。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
【注】荜门：简陋的住处。颔联中的“遍”和“稀”写出了环境怎样的特点？
情景交融是本诗的一大特色，请结合诗歌后两联诗句作简要赏析。
请根据提示进行默写，补出空缺的句子。（每句1分，共5分）过尽千帆皆不是， 。
山舞银蛇， ，欲与天公试比高。
苏轼《江城子•密州出猎》中，抒发了为国建功立业的雄心壮志的句子是： ， ， 。
李清照《武陵春》中，运用新奇的比喻和对比，巧妙的写出内心万千愁苦的名句是： ， 。
白居易《观刈麦》中，通过写农民的矛盾心理来表现农民生活之艰辛的句子是： ， 。
初见嵩山
张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
张耒,北宋诗人。苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。作者初见嵩山是什么样的心情？
“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？
下列表述不正确的一项是( )
A《马说》《岳阳楼记》《水调歌头》《小石潭记》的作者都是“唐宋八大家之一”。
B《藤野先生》《雪》是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品，前一篇出自他的散文集《朝花夕拾》，后一篇出自他的散文诗集《野草》。
C《浪之歌》《雨之歌》都是选自黎巴嫩诗人纪伯伦的《泪与笑》。
D《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格是奥地利著名小说家。文章先抑后扬，对托尔斯泰外貌的真实刻画是为了在下文反衬他灵魂的高贵。初中阶段，我们还学过茨威格的作品《伟大的悲剧》。
阅读下面的古诗文，回答问题。
（一）
舟上
徐照
小船停桨逐潮还，四五人家住一湾。
贪看晓光侵月色，不知云气失前山。徐照是温州诗人，他与徐玑、翁卷、赵师秀诗风相似、旨趣相投，而且字号中都有“灵”字，人们称他们为“ ”。
诗中描绘了小船逐潮、江畔人家、晓光侵月、 等江南常见的景致。
“贪看晓光侵月色,不知云气失前山”中的“贪看”、“不知”表现了诗人此时怎样的心情？
默写。（每空1分，共9分）业精于勤荒于嬉， 。（韩愈《进学解》）
，君子好逑。（《诗经·关雎》）
居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
，望峰息心。（吴均《与朱元思书》》
羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）
，地利不如人和。（《孟子》）
，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
岑参《白雪歌送武判官归京》送别友人的诗句“ ， ”，被人们认为与李白的诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”异曲同工。
下面对诗句的赏析，不恰当的一项是
| A．海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下 》） 这两句诗既是写景，又点明了时令季节。同时，通过写白日和黑夜的交替，新春和旧年的交替，还告诉人们：新的事物是挡不住的，人应该积极向上，乐观生活。 |
| B．衣沾不足惜，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》） 这里的“愿”表面上是写自己的田园劳作之乐；更深层的意义是诗人要按照自己的意愿生活，他要在污浊的现实世界中重新找回自我，去开创一番事业，打出自己的一片天地。 |
| C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠 》） 这两句诗运用两个典故，写自己被贬归来的感触——王叔文等好友已经故去，对他们只有无尽的怀念；岁月流逝，人事全非，自己已恍如隔世之人，心中满是悲痛和惆怅。 |
| D．理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。（流沙河《理想》） |
这里说的“理想”，是崇高的社会理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感是获得；但这一切又以牺牲个人利益为前提，所以又是一种牺牲。
阅读周 密的古诗《野步》。
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双飞蝶，烂醉东风野草花。这首诗通过描绘___________、___________、___________等景物来描写春天的郊野。
诗歌表现了诗人怎样的心境？
阅读下面一首诗，回答下列问题。
乡村四月
（宋）翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【注释】白满川，指稻田里的水色映着天光。
请你发挥想象，描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
第四句中的“蚕桑”照应上面“ ”，“插田”照应上面的“ ”，
一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，勾画出乡村四月 气氛。
这首诗表达了作者怎样的感情？
下列对这首词的赏析不恰当的一项是（ ）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
| A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 |
| B．“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节，又为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的气氛。 |
| C．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”等多个历史典故。 |
| D．“可怜白发生”一句由梦境回到现实，变雄壮为悲壮，充满着作者壮志未遂的抑郁、愤慨。 |
选出对常建《题破山寺后禅院》赏析有误的一项
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。
| A．“曲径通幽处，禅房花木深”用移步换景的手法，描绘出一幅幽雅宁静的景象 |
| B．“钟磬音”是以无声写有声，突出禅院的安静。 |
| C．这首诗描写了古寺肃静、幽深的环境氛围和美好的山水。 |
| D．这是唐代诗人常建游历破山寺写的一首题壁诗，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。 |
下列说法正确的一项是（ ）
| A．吴均的《与朱元思书》是一篇清丽的写景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。 |
| B．列夫·托尔斯泰是俄国作家，他出生于贵族家庭却同情农民厌恶农奴制度，他的代表作为巨著《战争与和平》以及《假如给我三天光明》。 |
| C．胡适，字适之，20世纪上半页著名学者。他人到中年时将自己年少的一段人生历程写成了《我的母亲》。他写童年，写母亲，满含深情却又行文自然、质朴，表达了对母亲的怀念和敬爱。 |
| D．课文《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。 |
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