初中语文

        中国“和”文化源远流长,丰富多彩,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究‘和’内涵,传承‘和’文化”综合性学习,完成下列任务。

(1)许慎在《说文解字》中说:“和,相应也。”由此推测,“和”字的本义是:  

(2)如图是有关修德养性的一副对联。下联是[  ]。

(3)孔子说:“君子和而不同。”“和”,心不争也;“不同”,志各异也。你所在班级正在筹备“‘和而不同’适用于修身养性还是社会交往”辩论赛,请根据双方观点,为主持人写一段总结发言。

    正方观点:“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态,面对不同见解时能保持内心平静,不与人争高低输贏;“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点,不轻易改变自己的主张,保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性,体现着良好的个人修养。

    反方观点:“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处,即将他人与自己置于同一高度,给予充分理解、尊重,不使别人陷于难堪的境地,不强制别人接受自己的观点;“不同”就是求同存异,保持个性。“和而不同”就是顾全大局,是建设和谐社会的重要手段。

来源:2020年山东省滨州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【实践园地】我们身边有许多充满生活气息的语言现象,如歇后语、谐音、避讳等。下面让我们一起走近这些语言现象。

(1)歇后语解读:请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。

①竹篮打水——一场空

②泥菩萨过河——自身难保

③哑巴吃黄连——有苦说不出

示例:黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

解读:比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。

(2)谐音辨析:下列句子中没有谐音现象的一项是 C 

A.小玲在门上倒贴“福”字,妈妈高兴地说:“福到啦!“

B.除夕夜,爷爷看到饭桌上的必备菜——鱼,捋捋胡子笑着说:“年年有余啊!”

C.中秋佳节,桂花飘香,圆月当空,妹妹吃着月饼说:“真是花好月圆啊!”

D.婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子,寓意着“早生贵子”的美好祝福。

(3)避讳探讨:古代有许多避讳的语言现象,如称“老人去世”为“老了”或“升仙了”;称“上厕所”为“解手”;唐代为避讳唐太宗李世民的“民”字,将“民”字改称“人”。我们应该怎样看待这些避讳现象?

来源:2020年湖南省长沙市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对联是我国传统文化的瑰宝。请将下面对联涉及的人物写在括号内。

(1)上联:两表酬三顾

下联:一对足千秋(   

(2)上联:海纳百川,有容乃大

下联:壁立千仞,无欲则刚(   

(3)上联:译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领呐喊?

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。(   

来源:2020年甘肃省临夏州中考语文试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习,完成下列各题。

“德”文化意蕴深厚,华夏民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习。

“德”源追踪

(1)“德”甲骨文写作,从“”,从“”。“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚,众皆是之,惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:  。“夫以德胜人者昌,以力胜人者亡”中的“德”则引申为:  

“德”远流长

(2)试根据下列材料,概括“德”所包括的文化内涵。

①天行健,君子以自强不息。(《周易•乾卦》)

②上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)

③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”(《论语•为政》)

④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

立“德”厉行

(3)班级在“世界文化发展日”举办“传承中华美德”主题活动,请提出一项倡议。

来源:2020年山东省东营市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校将五月定为“大阅读”主题月,将开展一系列活动,请你积极参与。

(1)《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘,请你写出录取或淘汰他的理由。

(2)你应聘到阅读社团作图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。

(3)为纪念建国七十周年,班级将举行“我和我的祖国”系列活动,请你根据示例将活动内容补充完整。

“读起来”,  ;“讲起来”,砥砺强国志向;“  ”,汇聚报国行动。

(4)学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动,请你为主持人写一段最后的总结发言。

来源:2019年山东省威海市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

端午节,是中华民族的传统节日。九年级( 1)班决定围绕节日开展以"了解中国传统节日一端午节"为主题的语文综合性学习活动,请完成以下任务。

(1)下列有关端午节的表述,正确的一项是   

A.端午节,又叫端阳节、重五节、寒食节,每年的农历五月初五为端午节。

B.相传楚人因不舍屈原离世,便划船追赶拯救,后来演变成了赛龙舟的习俗。

C.为了驱毒辟邪,人们常在端午节这天将艾草挂在门口,或将桃符挂在门上。

D.端午节人们通常要玩龙灯、吃粽子,到了唐宋,粽子成了端午节必备食品。

(2)根据下面的提示,将对应的中国传统节日名称填在横线上。

来源:2020年贵州省遵义市中考语文试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习

    九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,你和同学小娟加入了“最美乡音组”,近期将要在市场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。

资料卡:淮剧又称“江淮戏”。起源于苏北香火戏,至今已有200多年历史。2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产。传承团体作为江苏省淮剧团(驻地在盐城)。目前全国淮剧团共13个,盐城有6个。

【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者,先征求妈妈的意见。

    妈妈说:“淮剧重要还是学习重要?志愿服务能给你中考加分吗?你还是老老实实在家多做几道题吧!”

    你争辩道:“妈妈,  。”

    听完你的话,妈妈点了点头。

【文化布置】演出前,你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中,你发现有一副不合适,请指出来,并向小妍解释原因。

  不合适,原因是  

【乡音探究】演出结束后,同学们意犹未尽,对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来本次演出曲目的唱本片段,现在请你和她一起探究:淮剧的唱词有哪些特点?

客堂间,先打扫,

厨房内把热水烧,

煤炉扇得火直冒,

我再淘米下锅把粥熬,

萝卜干子切切好,

抽空上街排队买油条。

﹣﹣《买油条》

街上行人少,

店堂多萧条。

石灰店里白靠白,

剪刀店里刀铲刀,

铁匠店里硬打硬,

馒头店里糕摞糕。

﹣﹣《刘贵成私访》

自从去到金山后,

法海绊我在山头,

想不到上山不肯放我走,

逼迫许仙把心修。

小和尚将我来看守,

许汉文未犯王法被幽囚。

﹣﹣《白蛇传》

来源:2020年江苏省盐城市中考语文试卷
  • 更新:2020-12-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文字溯源。

(1)请你补充完善下图中"夏"字的字形演变过程。

(2)根据材料写出你的探究结果。

①甲骨文中的"夏"就是一个人的象形:头、发、眼、身躯、两臂、腿脚一应俱全,双手摆开呈现一种强而有力的架式。

②中国自古就有"文章光华礼仪之大",所以"夏"也可引申为"大"之意。

探究结果:我国古称"华夏",意思就是"          "。

来源:2021年贵州省铜仁市中考语文试卷
  • 更新:2021-07-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校文学社开展"文学与文化"专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。

(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是   

      张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做"文学与文化"的专题报告。您学富五车,① 久闻大名,如果能来我校对我们② 不吝赐救,将是我们的莫大③ 荣幸。本应④ 光临寒舍向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,不能成行,敬希⑤ 见谅。届时我们一定洗耳恭听,⑥ 不耻下问

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤

(2)在互动环节,张老师出了一个趣味题:在不考虑平仄的情况下,以"白浪河"为上联,最适合用作下联的一项是   

A.仰天山    B.蓝宝石    C.杨家埠    D.青云山

(3)张老师还提问了很多文学文化常识,同学们作了回答。下列说法错误的一项是   

A.现代汉语的很多成语出自古代典籍,如"三十而立"出自《孟子》"一鼓作气"出自《左传》。

B."上乃使使持节诏将军""持节云中,何日遣冯唐"中的"节"是符节,符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

C."世先生同在桑梓"中的"桑梓"意为家乡。古时住宅旁常裁种桑树梓树,后用桑梓代指家乡。

D."表"作为古代的种文体,用于臣下向帝王陈情言事,言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。

来源:2019年山东省潍坊市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

九年级(1)班开展"走进博物馆"综合实践活动,请你参与。

(1)请按提示修改"实践活动注意事项"。

                                                     实践活动注意事项

敬爱的同学们:

      为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。

      1. 严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。

      2.按照规定的时间,准时到达指定地点。

      3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。

      4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。

                                                                                                  2019年10月15日

                                                                                           九年级(1)班班委会

①注意事项中用语不得体一处是"   ",应改为"   "。

②画线的句子有语病,请你修改。

③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。

(2)下面是活动中的三道题,请你回答。

①在"建筑文化展厅",导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。

      欧阳修宴饮   ,笑谈"山水之乐,得之心而寓之酒也";陈子昂驻足   ,慨叹"前不见古人,后不见来者";崔颢置身   ,吟咏"日幕乡关何处是?烟波江上使人愁";王勃凭栏滕王阁,激赏"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"。

②在"文化名人展厅",展示屏上有一道古代文化名人"名"与"字"的搭配题,请你将正确选项填入表格。

文化名人

诸葛亮

杜甫

辛弃疾

名人的"字"

  

  

  

名人的"字":A.幼安 B.子美 C.孔明

③在"戏曲文化展厅",大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是"小旦""老生"中的哪一个?请你回答。

      涂成黑脸挂着长胡子的男子是   ; 咿咿呀呀唱戏的年轻女子是   

来源:2020年安徽省中考语文试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

太爷爷的百岁寿辰将至,家人要为他举办寿宴。你结合太爷爷的"小档案",完成了几件事。

                                                         小档案

姓名:陈新民                性别:男                  籍贯:江苏省南京市

1922.6         出生于江苏省南京市

1941.6         投笔从戎,北上加入八路军

1949.4         随军南下,参加渡江战役

1951.2         参加志愿军抗美援朝,归国后在部队工作

1982.6         光荣退休,其后积极为中小学生普及国防知识

2002年至今   居家休养。每天打扫自己的房间,写写毛笔字,每周游泳一次

(1)爷爷拟写了邀请函的正文,你推敲后发现加点词不妥,换成了   

喜逢父亲百岁寿辰,兹于6月22日18:00,在星舟大酒店万华厅举办寿宴。

敬请前往!

A.

家父、光临

B.

乃翁、莅临

C.

令尊、驾临

D.

我爸、到来

(2)爸爸、妈妈布置宴会厅,你去帮忙。

①宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联,你对出下联。

上联:四世同堂,福如东海长流水

下联:                           

②妈妈看到主席台区域只有一副寿联,觉得不够喜庆,寿星的风采也体现不足,想再添加一些布置。你按照方位顺序,向妈妈说明了自己的设计。(不超过80字)

(3)太奶奶要你做主持人。太爷爷出场时该说什么呢?你准备了一段主持词。

(4)太爷爷要在寿宴上发表感言,你建议他讲讲长寿秘诀,他总结了两条。你想起了生物书上的这幅插图和太爷爷的生活习惯,又加了两条。

太爷爷总结的秘诀:没有抽烟、喝酒的嗜好、老有所为,为社会做力所能及的事。

你加的两条:

      

     

来源:2021年江苏省南京市中考语文试卷
  • 更新:2021-08-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习

       中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。

【礼仪板报我设计】

(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。

      

【礼貌用语我知晓】

(2)从括号中选出恰当的词语填人横线。

你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。

见面时,你会说:“梁教授,①           (久违、久仰)大名!”

呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请           (莅临、光临)指导!”

临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真              (阅读、拜读)!”

      

【礼节习俗我评说】

(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。

来源:2017年湖南省郴洲市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了"中轴线上多彩明珠"展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。

短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。

正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓"正阳门走龙车",就是指此门只供皇帝出入。

正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防御作用。

(1)短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅作片头,来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。

选择:   

理由:   

(2)同学们在《古代汉语词典》中查到"钥"的义项有:①锁;②钥匙;③闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为"锁钥"在这里的意思是   

【甲】进入京城的通道【乙】军事防御屏障【丙】沉重的千斤闸

来源:2021年北京市中考语文试卷
  • 更新:2021-07-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小嘉翻阅报刊,发现《嘉兴日报》《南湖晚报》上的很多标题颇有文化气息。从下列选项中选择一个你认为蕴含传统文化的标题,并说明理由。

A.唯有苦练七十二变,方能笑对八十一难

B.院士专家桐乡行,“望闻问切”助发展

C.叶落归“嘉”﹣﹣吴云心的桑梓情

D.“网红”只是激动一阵子,“心红”才能幸福一辈子

来源:2019年浙江省嘉兴(舟山)市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习

孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市。请阅读以下三则材料,并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务。

【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名,在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永,扇枕温衾的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶书孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。

【材料二】数年前,孝感女孩,全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习。大学毕业后,她竭力心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝感道的时代内涵。

【材料三】孝感市大悟县梁龙,梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲来到上海,弟弟白天照顾母亲,晚上打工 赚钱;哥哥白天读书、打工,晚上照顾母亲。梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。

(1)解“孝”字:右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。

(2)明“孝”道:明代在发展“孝”的内涵也在不断地丰富和发展,请结合以上三则材料填充横线上的内容。

大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;

中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;

A  ,B  

(3)践“孝”行:为响应孝感市“打造中华孝文化名域”的倡议,班级设计了两项“我和孝文化”实践活动主题,请开动脑筋,另外设计两项活动主题。

活动主题一:探寻孝感地名由来。 活动主题二:开展孝文化主题演讲

活动主题三:     活动主题四:  

来源:2017年湖北省孝感市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文古代文化常识语言表达