古诗阅读
春望
【唐】杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。读完这首诗之后，一个怎样的诗人形象展现于你的眼前？
请自选角度赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
语文综合性学习。(5分)
学习了长城专题，黄海中学电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合专题学习，完成下列活动。该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字短语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
示例： 建筑 ：巧夺天工为了推广本剧，剧组拟从下列句子中选择一句作为宣传语，你认为哪一句最震撼人心？在横线上写出理由。
A．不到长城非好汉，屈指行程二万。——《清平乐·六盘山》
B．长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲！——《我的中国心》
C．起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！——《义勇军进行曲》
请你仿照加点部分的句式，将后面的句子补充完整。
东台，我美丽的家乡，你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道，萦绕着质朴的乡音；，。
仿照画线句子，写一段话，介绍自己的家乡特色。
例句：来到首都北京，你会领略天安门的雄伟壮丽，品尝烤鸭的香嫩甜美，一定会不虚此行。
仿句：来到我的家乡，__________________________，______________________，一定会不虚此行。
课外文言文阅读：
郭伋始至行部①，到西河美稷②有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。（选自《后汉书·郭伋传》，略有改动）
【注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。 解释下列加点的词语
（1）及事讫及（）（2）须期乃入乃（）文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。
到西河美稷有童儿数百各骑竹马道次迎拜。对文中下列句子翻译正确的一项是：（）
伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。
| A．郭伋因为失信于那些孩子，就停止在野亭中，等到约定日期才进城。 |
| B．郭伋为了失信于各个孩子，就停止在野亭中，到期才进城。 |
| C．郭伋怕失信于那些孩子，就歇宿在野外的亭子中，等到约定日期才进城。 |
| D．郭伋为了对那些孩子讲诚信，就歇宿在野亭中，到约定日期必须进城。 |
文章叙述了一个什么故事？你从中得到哪些启示？
陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）会天大雨（）（2）等死（）
（3）得鱼腹中书（）翻译下列句子 (4分)
（1）天下苦秦久矣。
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） (3分)
| A．长子扶苏“贤”而被杀，二世不当立而“立”，这必然加重秦王朝的内部危机，并由此引起更深的社会矛盾。 |
| B．“失期，法皆斩”反映了秦王朝的残酷统治。 |
| C．吴广去算卦，算卦的人对他说一定能成功。 |
| D．“卒中往往语，皆指目陈胜”说明陈胜的形象在群众心目中的地位已初步树立。 |
根据语境，仿照画线的句子，补写一句与画线句构成排比句。(4分)
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让偏狭在交往中淡去；放飞自己的心灵，让宽容在平和里生长；， __。
古诗鉴赏。
己亥杂诗龚自珍清
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不 是无情物，化作春泥更护花。全诗抒发了作者怎样的情怀？
翻译后两句，并说说作者以落花自喻的用意。
综合性学习。
班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动，请你完成下列任务。为营造气氛，请你为该活动拟一个宣传标语。
在“讲保卫国土故事”活动环节中，你将向同学们介绍 （人名），有关这位风流人物的主要事迹是：。
轮到“讲名人故事”小组发言时，该小组还没有准备好，导致活动冷场，针对此情况，作为主持人的你会采取什么方法应急，让活动继续开展下去？
阅读下面文字，完成文后各题。
古往今来，人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，，随时采撷，收获希望。根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
沉nì( )喧嚣( )文中有错别字的一个词是（），这个词的正确写法是（）。
“华而不实”的词性是。“采撷”的意思是。
根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。
综合性学习。
青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”。[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段拟出了海报宣传语的前半句，请你根据划横线句子续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）(2分）
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付诸东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语：拥有青春五彩梦，。[板块设计]活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请参照示例，再设计两个板块。
示侧：板块一：青春的宣言板块二：青春座右铭
板块三：板抉四：[材料探究]请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料一：今天下午，国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
“青春形象大使”必须具备的条件：[感言劝说]九年级是初中学习冲刺的一年，有的同学奋起直追，准备考上理想的高中；而有的同学悲观失望，自暴自弃。请你写几句话鼓励悲观失望的同学。
综合性学习 【活动一：认识雾霾】(2分)
从下面材料二、三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。
材料一：中新网11月13日电 据国家气象局网站消息，从中国气象局10月新闻发布会上获悉，入冬以来，我国中部和东部大部分地区雾霾频发，雾霾日数普遍在5天以上，其中江苏和浙江大部在20天以上，河北、山东、四川等部分地区也有10—20天能见度不足500米。
材料二：洛杉矶当地最大的媒体《洛杉矶时报》，雇用了一个空气污染专家就雾霾展开调查，专家得出的结论是雾霾中的大部分污染物来自汽车尾气中没有燃烧完全的汽油，只有一小部分来自工厂的废气以及焚烧炉。
材料三：雾霾天气时，大气污染程度较平时重，空气中往往会带有细菌和病毒，易导致传染病扩散和多种疾病发生，将会严重威胁人的生命和健康。雾霾天气时，空气中漂浮着粉尘、烟尘，尘螨也可能悬浮在雾气中，支气管哮喘患者吸入这些过敏原，就会刺激呼吸道，出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。
示例：我选择材料一，探究的结论是：雾霾已在我国中东部尤其江浙地区呈现多发趋势，且持续时间较长．
我选择材料_______，探究的结论是__________________________________________【活动二：品赏妙语】
有同学收集了网上网友关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”有什么共同的妙处（可以从修辞手法角度赏析）。
(1)雾以吸为贵；
(2)厚德载雾，自强不吸；
(3)三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂；
(4)雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。
妙处：
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