初中语文

阅读下面古诗.完成:
晚次乐乡县①
陈子昂
故乡杳无际,日暮且孤征。
川原迷旧国,道路入边城。
野戍荒烟断,深山古木平。
如何此时恨。噭噭②夜猿呜。
【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行,途经乐乡县时所作。②噭:同“叫”。
(1)概括引发诗人思乡的事由。(2分)
(2)下面对诗歌的分析不正确的一项是( )(2分)

A.诗人以时间为线索架构全诗,从“日暮”开始,到夜色渐浓,至“夜”结束全诗。
B.颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。
C.尾联自问自答,以景写情,情景交融,更添无尽乡思之愁。
D.此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同,粗犷、直抒胸臆。
来源:2011届浙江省温州市中考语文适应卷(一)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古词,完成第9~10题。(4分)
昭君怨咏荷上雨
杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。
.从词的上阕“”一词中可以看出西湖烟雨是虚写,而下阕中“”一词则点明“池荷跳雨”是实写。(2分)
.下阕对“荷上雨”描绘得非常精彩,试作具体分析。(2分)

来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(九)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,完成第9~10题。(4分)
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
.“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝”两句中,诗人流露出怎样的感情?(2分)
.请简要分析“独出门前望野田”一句在诗中结构上的作用。(2分)

来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(八)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,完成第9—10题。(4分)。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
.简析“江上秋风动客情”一句,说说诗人当时怀有一种怎样的“客情”。(2分)
.清人陈廷焯认为“以无知儿女之乐,反衬出有心人之苦,最为人妙”,试结合全诗,作简要分析。(2分)

来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(七)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的词,完成第8~9题。(4分)
点绛唇①绍兴乙卯登绝顶小亭②
[宋]叶梦得
缥缈危亭③,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪④。
老去情怀⑤,犹作天涯想⑥。空惆怅⑦!少年豪放,莫学衰翁⑧样。
[注释]①点绛唇:词牌名。②绍兴乙卯:宋高宗绍兴五年(1135)。绝顶小亭:即绝顶亭,在吴兴西北卞山峰顶。③缥缈:隐隐约约,若有若无。危:高。④烟浪:烟如浪,即云海。⑤老去情怀:意思是说自己虽然年老。⑥天涯想:指恢复中原万里河山的想望。⑦惆怅:失望、失意。⑧衰翁:衰老之人。
、上阕描写了词人,下阕抒写了词人。
、这首词在语言上有什么特点?(2)

来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(五)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的词,完成第9~10题。(4分)
一剪梅舟过吴江①
蒋捷②
一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又潇潇。
何日归家洗客袍。银字笙③调,心字香④烧。流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。
【注释】①吴江:今江苏省县名,词中“秋娘渡”、“泰娘桥’’均为吴江地名。②蒋捷,生卒年不详。这首词,是词人于南宋消亡之初,漂流太湖一带,乘船经过吴江县时所作。③银字笙:乐器名,是笙管的一种。④心字香:一种香名。据说是以香粉成心字形。
.你觉得词人在词中的“春愁”指的是什么?(2分)
.选择一个恰当的角度品析“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”的妙处。(2分)

来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(三)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的词,完成第8~9题。(4分)。
鹧鸪①
郑谷
暖戏烟芜②锦翼齐,品流③应得近山鸡。
雨昏青草湖④边过,花落黄陵庙⑤里啼。
游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉⑦低。
相呼相应湘江阔,苦竹⑧丛深春日西。
【注解】①鹧鸪:似鸡而稍小的一种鸟。②烟芜:烟雾弥漫的荒地③品流:等级,类别。④青草湖:又名巴丘湖,在洞庭湖东南。⑤黄陵庙:祭祀娥皇、女英的庙。⑥征袖:游子的衣袖。征:远行。⑦翠眉:古时女子用螺黛(一种青黑色矿物颜料)画的眉。⑧苦竹:竹的一种,笋味苦。
.颔联“游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低”中用了“乍”、“才”两个虚词,它有什么作用呢?(2分)
.作者借鹧鸪啼声抒写什么情怀?(2分)

来源:2012届江西省吉安市九年级语文中考复习卷(二)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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阅读下面的选文,完成文后9—13题。 (15分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳900人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多
应者。”吴广以为然。(《陈涉世家》)
.下列句子有通假字的一项是()

A.发闾左適戍渔阳900人,屯大泽乡。
B.百姓多闻其贤,未知其死也。
C.等死,死国可乎?
D.当立者乃公子扶苏。

.解释划线词语。
適戍() 会天大雨()为天下唱()或以为亡 ()
.联系上下文用现代汉语翻译下边句子。
①“会天大雨,道不通。”译:。
②“扶苏以数谏故,上使外将兵。”译:。
.按照提示用原文中的句子填写。
①文中交代陈胜起义直接原因的句子是:。
②文中交代陈胜起义根本原因的句子是:。
③文中与“当此时,诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏,杀之以应陈涉”相照应的句子是。
.从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号中可以看出他具有怎样的品质?

来源:2011—2012学年四川省同心小学九年级第一学月考试语文卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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阅读下面两首诗词,然后回答问题
(甲)诗:孟浩然《过故人庄》
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
(乙)诗:陆游《游山西村》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
①下列词语的解释,不正确的一项是()
A.开轩:打开窗户具鸡黍:准备好饭好菜
B.过:访,探望郭:古代外城墙
C.就:靠近桑麻:桑树和黄麻
D.无时:随时春社:指古代立春后祭祀土神的活动。这里指举行春社的日子
②翻译下列句子
还来就菊花:。
箫鼓追随春社近:。
③判断下面对这首词分析的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
A.两首诗都是律诗,都描绘了作者作客农家的情形,但它们所表达的感情有差异,(甲)诗主要表达了老朋友之间诚挚的友谊,(乙)诗主要表达了对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱。()
B.两首诗的首联都是写作者受邀到农家作客的情形,(甲)诗中的“具鸡黍”、(乙)诗中的“腊酒浑”、“足鸡豚”,都反映了待客之简朴,从侧面说明农家之贫困。()
C.两首诗的颔联都是写景的名句,都描绘了一幅宁静优美的田园风景画,而且都具有深刻的哲理意义。()
D.两首诗的尾联都是以佳节再次重游的愿望来写分别时的感慨,都表达了作者希望归隐田园的意趣。()

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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(二)
读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前途万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
、这是一首七言诗,“酬”的意思是。
、解释下列各句中词语的意思:
⑴二十三年弃置身(弃:)
⑵暂凭杯酒长精神(长:)
、诗中“万”、“千”是实数还是虚数,该如何理解?再举出这样的例子两例。(1+2=3)
、诗中引用典故的一句是:。(1分)
、颈联使诗的情调发生的重大变化的一句是:。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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古诗赏析
【双调】寿阳曲
江天暮雪
马致远
天将暮,雪乱舞半梅花半飘柳絮,江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处(2分)
.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(2分)
(2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,按要求回答问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
⑴诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻________。
⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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(一)古诗赏析
水龙吟·次韵章质夫杨花词[1]
苏 轼
似花还似非花,也无人惜从教坠[2]。抛家傍路,思量却是,无情有思[3]。萦损柔肠[4],困酣娇眼[5],欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起[5]。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀[6]。晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎[7]。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。
.下列对这首词的解说不恰当的一项是()

A.这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的《水龙吟》相同。
B.这首词借杨花自开自罗的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。
C.这首词借歌咏杨花,抒写了思妇难以耐受的别绪离愁。
D.这首词是一首咏物词,借写杨花抒写作者豪迈的情怀。

.下列对这首词的赏析不恰当的一项是()

A.暮春之际杨花“抛家傍路”,花无人惜即喻人无人惜,暗示有情人天各一方的事实,情思幽怨缠绵而又空灵蕴藉。
B.“抛家傍路,思量却是,无情有思”,柳絮离开树枝落在路旁,看上去仿佛无情,其实有着深厚情意与愁思。无情有思,韩愈《晚春》:“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”苏轼也用其意,说杨花虽然飘离枝头,看似无情,实则也有愁思。
C.“春色”三句,想象奇妙,手法夸诞,巧妙的用三个数字传达出作者的惜花伤春之情。至此,杨花的无所归宿与词人满腔惜春之情水乳交融,将咏物抒情的题旨推向高潮。
D.“梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起”,明写柳絮飘飞时起起落落、进退回旋的状态,暗写思妇在梦中追寻夫君,却又被黄莺的鸣叫声惊醒。用金昌绪《春怨》:“打起黄莺儿,莫叫枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西”诗意。

E.“ 萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭”,困酣娇眼,愁思扰人,令人慵懒得不愿睁眼。此句说,因柳絮而想到细长的柳叶仿佛思妇娇眼。此处用拟人手法,把初生的柳叶比喻成美人娇眼。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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(二)课外文言文阅读与探究【本题满分8分】
张元传(节选)
张元,字孝始,河北芮城人也。祖成,假平阳郡守。父延俊,仕州郡,累为功曹主簿。并以纯至为乡里所推。元性谦谨,有孝行,微涉经史,然精修释典①。年六岁,其祖以其夏中热,欲将元就井浴。元固不肯从,谓其贪戏,乃以杖击其头曰:“汝何为不肯浴?”元对曰:“衣以盖形,为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。”祖异而舍之。
南邻有二杏树,杏熟多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者,送还其主。树陌有狗子为人所弃者,元即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为!”将欲更弃之。元对曰:“有生之类,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言,遂许焉。未几,乃有狗母衔一死兔置元前而去。
(节选自《周书》)
注:①释典,佛教的经典。
.解释下列划线词的含义。(2分)
①“汝何为不肯浴()②是以收而养之()
.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)叔父感其言,遂许焉。
译文:
(2)元不能亵露其体于白日之下。
译文:
.请用简要的语言概括张元所做的三件事,然后结合张元所做的事对这个人作简要评价。(3分)

来源:2011届山东省青岛市中考第二次模拟测试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读,完成第9—10题。
西楼子
曾巩①
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔②,卧看千山急雨来。
【注释】①曾巩(1019—1083),北宋政治家,文学家,散文家,“唐宋八大家”之一。其各体诗中以七绝的成就最高,精深,工密,颇有风致。如《西楼》、《城南》、《咏柳》等,称得上宋代近体诗中写景抒情的佳作。②钩疏箔:把帘子挂起。
.这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?
.这首诗表达了诗人怎样的情感?

来源:2011届山东省潍坊市潍城区教学质量检测九年级语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文古诗文阅读试题