初中语文

秋水11分
《庄子》
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
解释下面句中加点的词。4分
①不辩牛马②不见水端
③河伯始旋其面目 ④且夫我尝闻少仲尼之闻
写出出自本文的两个成语:2分
翻译下面的句子。3分
于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
答
河伯见了秋水为什么“始旋其面目,望洋向若而叹”?用自己的话作答。2分
答

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长相思6分
纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【相关链接】康熙二十一年早春,纳兰性德随御驾东巡,去往山海关外盛京(沈阳)。途中,写下了这词。
词的下阕突出描写“风”和“雪”有什么作用?3分
答
这首词表现了词人怎样的思想感情?3分
答

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?

来源:2014届浙江省杭州地区九年级第一学期第一次月考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文言文,回答问题。
季文子相宣、成①,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿②,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人共以子为爱③,且不华国乎?”文子曰:“吾亦愿之。然吾视国人,其父兄之食粗而衣恶犹多矣,吾以是不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎,且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”
文子以告孟献子④,献子囚之七日。自是子服⑤之妾,衣不过七升之布,马饩⑥不过稂莠⑦。文子闻之,曰:“过能改者,民之上也。”使之为上大夫。 《后汉书》
【注释】①宣、成:鲁宣公、鲁成公。 ②上卿:古代最高的官衔。③爱:吝啬。④孟献子:仲孙它的父亲。⑤子服:仲孙它又名子服。 ⑥饩:(xì),饲料。⑦稂莠:(lángyǒu),杂草。
下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3分)

A.妾不衣帛(穿、穿衣) B.且不华国乎(使……有光彩)
C.其父兄之食粗而衣恶犹多矣(破旧) D.衣不过七升之布(过错)

下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)

A.子为鲁上卿此人一一为具言所闻
B.人共以子为爱我以日始出时去人近
C.人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马千里马常有,而伯乐不常有
D.且不华国乎年且九十

用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
① 且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。
② 过能改者,民之上也。
本文运用对话的写法来刻画人物形象,回答了人应该以什么为“贵”这一问题。文中的季文子与仲孙它的观点有什么区别?请根据文意,用自己的话简要回答。(4分)

来源:2014届浙江省杭州地区九年级第一学期第一次月考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

齐威王、魏惠王会田于郊。惠王曰:“齐亦有宝乎?”威王曰:“无有。”惠王曰:“寡人国虽小,尚有径寸之珠,照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎?”威王曰:“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子者,使守南城,则楚人不敢为寇,泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者,使守高唐,则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。此四臣者,将照千里,岂特十二乘哉!”惠王有惭色。(节选自《资治通鉴·周纪二》)
注释①会田:会猎,聚会打猎,常指两国以盛兵相向。田,同“畋”,打猎。②为寇:此处指入侵。寇,入侵者。 ③祭北门:指在徐州北门向北祭祀祈祷。
解释下列句中加点的词。
⑴使守南城( )⑵使备盗贼( )
与“则赵人不敢东渔于河”一句句式不相同的一项是()

A.时人莫之许也 B.微斯人,吾谁与归?
C.晶晶然如镜之新开,而冷光之乍出于匣也 D.起坐而喧哗者,众宾欢也。

用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
寡人之所以为宝者与王异。
根据语段,概括齐国能够强于天下的原因。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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舟过谢潭三首(之一)
(宋)杨万里
风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。
【注释】①褰(qiān)帏:掀起帘子。
本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应,写出了。
本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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阅读杜甫的《恨别》一诗,回答问题。
洛城一别四千里,胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。②剑外:剑阁以南,这里指蜀地。③司徒:李光弼当时任检校司徒,急欲直捣叛军老巢幽燕,以打破相持局面。
诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是:,。
赏析颈联“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠”。
阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。

来源:2014届江苏省兴化市九年级上学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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张仪
张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。张仪已学,游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。其妻曰:“子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”
苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?”张仪于是之赵,上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。因而数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不足收也。”谢去之。张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。(《史记·张仪列传》节选)
下列句中的“之”与“张仪于是之赵”中的“之”意义和用法相同的一项是()

A.张仪之来也, B.以求通子之愿
C.无御之者 D.辍耕之垄上 

下列各项中对原文分析理解不正确的一项是()

A.楚相怀疑张仪偷盗了玉璧并拷打他,张仪毫不在意,坚持游说诸侯。
B.苏秦和张仪是老同学,苏秦为了保住“合从”的结果,想帮助张仪求得秦国的职位。
C.张仪求见苏秦,可苏秦却不以礼相待,并多次责备他,于是张仪愤而离去。
D.张仪认为自己是苏秦的老朋友,求他提拔栽培,反而被他羞辱,想到秦国可能接受他的政治理想,于是就到秦国去了。

解释下列句子中加点的词
①已而楚相亡璧亡:② 掠笞数百 笞:
③子不足收也足:④ 独秦能苦赵 苦:
翻译下列句子
(1)子毋读书游说,安得此辱乎?
(2)以子之材能,乃自令困辱至此。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者。彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。(《史记·陈丞相世家》)
下列句中的“以”和“具以报项王”中的“以”意义和用法相同的一项是

A.扶苏以数谏故 B.令辱之,以激怒其众 C.以土砾凸者为丘 D.祭以尉首

下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是

A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B.刘邦能够用贤不疑、不吝重金。他接受了陈平的计策,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D.范增性情刚直。面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌人的计谋得逞。

解释下列句中加点的词。
①使平得宰天下使:②人或谗之或:
③破楚必矣破:④汉王以为然然:
把下列句子翻译成现代汉语。
①大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。
②咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。

来源:2014届江苏省无锡市新区九年级上学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

塞上听吹笛
(唐) 高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落①?风吹一夜满关山。
【注】①梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。
诗歌一、二两句描绘了一幅怎样的图景?
答:
诗的三、四两句在写法上有什么特点?表达诗人怎样的情感?
答:

来源:2014届江苏省无锡市锡东片九年级上学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,完成题目
今年岳阳楼景区推出“背《岳阳楼记》,领免费门票”新春活动,受到游客热捧,大年初一至初十有近万人“背”得《岳阳楼记》免门票。5月1日至5月7日,孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。针对这两个景区的新举措,有人认为这完全是拿传统文化作秀;但也有人认为这种做法值得推广。你是如何看待这种做法的?请发表自己的看法并陈述理由。要求:观点明确,言之成理。100字左右。

来源:2014届江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

燕山春暮
明·张羽
金水桥边蜀鸟啼,玉泉山下柳花飞。
江南江北三千里,愁绝春归客未归。
诗歌一、二句从哪几个角度描绘了暮春之景,有何作用?( 2分)
答:______________________________________________________
近体诗最忌讳词语的重复使用,但本诗三、四句的两个“江”字和两个“归”字却用的恰到好处,为什么?
答:_______________________________________________________

来源:2014届江苏省无锡市北塘区九年级上学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参加“读好书,好读书”活动,某同学搜集了以下材料,请完成相关任务。
【材料一】第九次(2011年)和第十次(2012年)全民阅读调查数据比照。

年份类
纸质图书
(本/年均)
报纸
(份/年均)
期刊
(份/年均)
阅读电子书
(本/年均)
第九次(2011)
4.35
100.70
6.67
1.42
第十次(2012)
4.39
77.20
6.56
2.35


【材料二】第十次全民阅读调查显示,在接触过数字化阅读方式的国民中,有40.1%的人表示能够接受付费下载阅读,同比下降1.7%。其中,手机阅读群体中45.8%能够接受付费阅读,而有54.2%的人只看免费手机读物。手机阅读人群在2012年全年人均花费在手机阅读上的费用为23.31元,较2011年的20.75元增长了2.56元。
【材料三】经典作品是经过一代一代人阅读考验,是大浪淘沙的,阅读应从读经典开始。——莫言
碎片化阅读会使人对信息的摄取变得肤浅、平面、简单的量化,并缺少深度,缺少思考。尤其建议年轻人,一定要坚持认真阅读、经典阅读。——王蒙
经典阅读是一个沉静与沉思的过程,在这种沉静沉思中,我们不仅使书中文字活起来,充实我们,还使它因我们的理解得到延展与增值。——汪涌豪
根据【材料一】表格中的数据,写出两次全民阅读调查的比照结果。
根据以上三个材料,下列对图书市场分析不正确的一项是()

A.数字化阅读已超过纸质阅读,成为人们新的阅读方式,占据了更多的市场份额。
B.包括手机阅读在内的数字化阅读将成为图书市场新的盈利模式和经济增长空间。
C.半数多的人不愿意在数字化阅读中付费,移动阅读市场也面临着较为尴尬的境地。
D.有识之士对经典阅读的呼吁,也是对出版社的提醒,应该关注经典,出版好书。

根据【材料三】,为响应知名人士对经典阅读的呼吁,大家就教材“名著导读”中的图书进行“经典阅读”推荐,请你在《傅雷家书》和《格列佛游记》中任选一本,写一段推荐语(要点:作者、主要内容概括、推荐理由)。

来源:2014届江苏南京市浦口等五区初三第一学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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按要求完成下面的对联题。
(1)上联:志凌云霄,牛刀小试盼今日;
下联:。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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仿写
看了《钢铁是怎样炼成的》,有人出了一对联,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《水浒》中的有关情节写出下联。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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初中语文古诗文阅读试题