初中语文

快的与滴滴的 “烧钱大战”
【新闻摘要】
近日,“嘀嘀打车”和“快的打车”得到互联网两巨头腾讯和阿里的巨额投资,从而引发了一场如火如荼的“烧钱大战”。腾讯方面,乘客只要使用嘀嘀打车叫车并使用微信支付就可获得10元的补贴,同时司机也可获得相应补贴;阿里方面,乘客只需要使用快的叫车并使用支付宝在线支付就可以获得11元补贴,司机也有相应补贴。对此快的打车官方人士称:补贴永远比同行多1元。此后价格战不断升级。
【网友微博】
①我刚刚用了快的打车,车还真的很快来了,哈哈,下车时直接手机一刷,稍后支付宝还返钱!算下来10块只要付0.01元就够了。以后妈妈再也不用担心我打不到车了!
②今天见到最牛的士司机,边开车边竖起耳朵听订单,为抢单,只用一只手把控方向盘,的哥右手拿着手机不停地刷,方向盘、挂挡,全都左手操控!我坐在一旁,心惊胆战。
③马云:“几天前,我妈和我说她在路上打出租车,很久都没有车停下来。她说,老人不会用手机打车软件,不仅不能享受到‘竞争红利优惠’,连起码的打车服务也没有了。”
④天上不会掉馅饼,打车软件背后的数据库资源,或许正是IT大佬们所垂涎和争夺的。利用用户在打车APP里留存的信息定向推送广告和促销信息,瞄准大城市的核心用户,后续可进行很多O2O(线上到线下)领域的尝试。
【专业术语】
打车软件是一种基于智能手机的应用软件平台,面向出租车司机和乘客两个终端,能够较准确地定位出租车和乘客位置,为出租车司机和乘客提供打车供需服务。它是一种利用IT技术的平台,出租车司机和乘客之间的“多对多”运作模式。它将形成基于“收入分成”、基于“眼球经济”和基于“生活服务平台”的三种盈利模式。
【运作程序】

【媒体分析】
这场大战实际是腾讯和阿里巴巴两大巨头的竞争,目前打车软件拿着投资人的钱狂烧,将打车软件与支付宝钱包、微信支付绑定,目的就是培养用户的移动支付习惯,争夺移动支付市场,短期内获取大量用户,最终垄断市场。现在的价格战,其实是双方产品和服务差距太小导致。打车软件最终要做好产品和服务,寻找健康的商业模式才可持续。
《浙江日报》
中国官方媒体中央电视台在3月15日全国消费者权益日当天播出了一篇有关阿里巴巴支付平台的节目,宣称该平台存在许多安全漏洞,智能手机被盗后小偷可能通过手机窃取用户储存在支付宝账户的资金。阿里巴巴则对其支付服务进行了辩护。阿里巴巴称,该公司拥有强大的安全和风险管理系统,一天24小时运行并监督支付和交易活动,而且双密码系统需要多个身份验证步骤。
《华尔街日报》
【政府行为】
杭州市物价局指出,“快的”、“嘀嘀”两大出租车软件给部分乘客带来便利,但它的加价功能影响出租车公平、公正的市场竞争秩序。杭州从3月8日起,取消杭州范围内“快的”、“嘀嘀”的加价收费功能,要求软件公司严格执行出租车价格政策,共同维护出租车市场价格秩序。“快的”、“嘀嘀”随即取消“愿付(给)小费呼车”功能。
什么是“打车软件”?请用一句话解释。
请简要归纳竞争期间滴滴打车与快的打车的运作程序。
依据材料信息回答:腾讯阿里两巨头为何要围绕打车软件上演“烧钱大战”?
近期多地叫停打车软件,根据材料中介绍的打车软件的弊端,你认为打车软件该做哪些改进?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。(6分)
资料一:择校就是在教育资源不够均衡的情况下,选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。由于教育水平的差异,很多家长不愿意让孩子参加电脑排位在本区上初中,都希望孩子能享受优质的教育。这样就造成了教育水平比较高的初中成为择校的热门。
资料二:一些家长不惜拼钱、拼人脉进行择校。为了让孩子在好学校“抢”得“一席之位”,大量孩子就会为升入优质初中而报班补课、考试拿证,一些课外培训因此甚嚣尘上,一些孩子也因此身心俱疲、厌学。“择校”使一些学校“人满为患”,一些学校“少人问津”,造成教育资源的浪费,而“钱择校”“权择校”更带来了“教育不公”“教育腐败”等问题。
资料三:在13亿人口的中国,没有哪件事像义务教育一样牵动每个家庭的心,人民群众希望接受更公平、更高质量的义务教育。如何破解“择校”难题?“就近入学”是一直强调的举措。今年年初,教育部就印发了《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,如今又聚焦19个“义务教育招生入学问题”更受关注的大城市,明确要求制定完善的规范的义务教育免试就近入学的方案。
阅读三则资料,请你分点概括“破解择校,就近入学”的三点好处。
请你根据资料三续写下句,破解“择校”难题。(要求:句式相同,字数相等)
上句:倾财力择学校家长无奈。下句:。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

魏公叔痤①病,惠王往问之。曰:“公叔病,即不可讳②,将奈社稷何?”公叔痤对曰:“痤有御庶子公孙鞅③,愿王以国事听之也。为④弗能听,勿使出竞⑤。”王弗应,出而谓左右曰:“岂不悲哉!以公叔之贤,而谓寡人必以国事听鞅,不亦悖⑥乎!”
公叔痤死,公孙鞅闻之,已葬,西之秦,孝公受而用之。秦果日以强,魏日以削。此非公叔之悖也,惠王之悖也。悖者之患,固⑦以不悖者为悖。
——《战国·策魏策》
【注】①公叔痤(cuó):魏相。②即:如果。不可讳:意为不幸去世。③御庶子:家臣。公孙鞅:即商鞅。④为:如果。⑤竞:同“境”。⑥悖:糊涂、昏聩。⑦固:原来。
解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)愿王以国事听之也愿:
(2)秦果日以强日:
用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
西之秦,孝公受而用之。
读史可以使人明智,文段中惠王之“悖”给了我们怎样的启示?(2分)

来源:2014年山东省德州地区中考模拟语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《送东阳马生序》的一段文字,完成后面题目。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
下面哪两组句子中加点的词的意义不相同? ( )( )(2分)

A.以中有足乐者 B.益慕圣贤之道
以其境过清,不可久居(《小石潭记》)曾益其所不能(《孟子二章》)
C.足肤皲裂而不知 D.礼愈至

而山不加增(《愚公移山》)遂至承天寺(《记承天寺夜游》)
E.同舍生皆被绮绣
将军身被坚执锐(《陈涉世家》)
以下四句话中的加点词,哪一项与“腰白玉之环”中的“腰”的用法不同?( )(2分)

A.一鼓作气,再而衰,三而竭(《曹刿论战》) B.皆指目陈胜。(《陈涉世家》)
C.从流飘荡,任意东西(《与朱元思书》) D.其岸势犬牙差互(《小石潭记》)

用现代汉语翻译划线句。(2分)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。__________________________________
文中“盖余之勤且艰若此”的“此”具体指的是哪些事情?(3分)

来源:2014年山东省德州地区中考模拟语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。

传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。
【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。
本义:
【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母,新时代,“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你的两点发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学一句的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一:特点二:
【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是他的好友,将怎样劝阻孙萌?引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(60字左右)
A.父母在,不远游,游必有方。(意思:父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处。)
B.事父母几谏。(意思:侍奉父母,如果他们又不对的地方,得轻微婉转地劝阻。)

















































































来源:2014年山东省德州地区中考模拟语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的古诗,完成后面问题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
首句中运用了叠词“苍苍”,好在哪里?

“月明荞麦花如雪”这句诗蕴含了诗人的什么情感?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文 天 祥 传(节选)
文天祥至潮阳,见张弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入崖山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》与之。其末二句云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥汪然出涕曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?!” 弘范义之,遣使护送天祥至京师。(选自《宋史·文天祥传》)
【注】①张弘范:元军将领。②张世杰:崖山战役中的宋军将领。
解释下列加点的词语。
(1)与俱入崖山()(2)弘范遂以客礼见之()
(3)使为书招张世杰()(4)弘范义之()
说出下列句子的大意。
(1)能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。
为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?!
文段中表现了文天祥的什么精神?同时,也可见张弘范是一个什么样的人?

来源:2013—2014学年湖南长沙长郡教育集团初三第三次限时训练语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文阅读(共16分)
送 灵 澈 上 人
  刘长卿
   苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
    荷笠带夕阳,青山独归远。
本诗诗中有画,请描述“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚”两句展现的画面。
诗中的“独”字写出了什么景象?表现了诗人什么样的感情?

来源:2013—2014学年湖南长沙长郡教育集团初三第三次限时训练语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合运用(共6分)
【我参与我知晓】
材料一:“我家在河东,而工作单位却在河西。现在,我坐公共汽车上班,每趟耗在路上的时间至少得1小时。要是赶上堵车,两个多小时也是有的。”市民夏先生说, 地铁开通后,他就不必再担心因堵车而上班迟到了。
材料二:有一位资深媒体人士说:“地铁的开通当然会给市民生活带来一定的改变,地铁带来的便捷,人们和家人可享受更多的幸福时光,朋友有更多相聚时刻。 它的建设将会让我们城市的人居品质进一步提升。”
材料三:“地铁一响,黄金万两”。家住高铁新城白沙湾嘉园小区的符先生,对于地铁二号线的运营充满期待。“我是盼着地铁开通后房子升值,升值后我再把房子卖掉,在河西再买一套。”记者调查发现,近期长沙二手房市场地铁房源并不多,不少市民“捂房不卖”,坐等地铁的开通带来物业的升值。
材料四:有学者认为:“地铁改变的不仅仅是一座城市的速度,还有城市的格局。地铁从时间和空间上缩短了区域距离,也就拓宽了城市发展的空间。”“地铁延伸到哪里,财富就涌向哪里。其实,地铁打通的不只是一条交通路线,还打通了一个城市的经济命脉。”
请根据上述四则材料,结合你的探究,说说“地铁时代”将会给我们的生活带来什么
好处呢?请至少写两点。


【我关心我建议】
①、长沙即将进入“地铁元年”,在地铁票价定价听证会上 ,消费者代表刘岳因为工作原因,接触学生和老人比较多,因此她希望对学生和老人能有票价的优惠措施。
对此,你有什么好的具体建议?请提出至少一条。
 
②、为了提醒乘客文明乘坐地铁,安全出行,有关部门向市民征集“温馨交通提示语”, 请你拟写一条,字数在15字之内。

来源:2013—2014学年湖南长沙长郡教育集团初三第三次限时训练语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面漫画,根据要求答题。

为这幅漫画拟一标题,不超过7个字。

用简洁的语言说明画面内容。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,完成后面问题。
田家
郑獬
田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。
云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。
【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。
前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“______”字尽现田园清朗的意境。
云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?
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  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杨琁①传
杨琁字机平,会稽乌伤人也。高祖父茂,本河东人,从光武征伐,为威寇将军,封乌伤新阳乡侯。建武中就国,传封三世,有罪国除,因而家焉。父扶,交址刺史,有理能名。兄乔,为尚书,容仪伟丽,数上言政事。桓帝爱其才貌,诏妻以公主。乔固辞不听,遂闭口不食,七日而死。
琁初举孝廉,稍迁,灵帝时为零陵太守。是时,苍梧、桂阳猾贼相聚,攻郡县,贼众多而琁力弱,吏人忧恐。琁乃特制马车数十乘,以排囊盛石灰于车上,系布索于马尾,又为兵车,专彀弓弩,克期会战。乃令马车居前,顺风鼓灰,贼不得视,因以火烧布,布然马惊,奔突贼阵,因使后车弓弩乱发,钲鼓鸣震。群盗波骇破散,追逐伤斩无数,枭其渠帅②,郡境以清。荆州刺史赵凯,诬奏琁实非身破贼,而妄有其功。琁与相章奏,凯有党助,遂槛车征琁。防禁严密,无由自讼,乃噬臂出血,书衣为章,具陈破贼形势,又言凯所诬状,潜令亲属诣阙③通之。诏书原琁,拜议郎,凯反受诬人之罪。
琁三迁为勃海太守,所在有异政,以事免。后尚书令张温特表荐之,征拜尚书仆射。以病乞骸骨,卒于家。( 选自《后汉书》)
[注]①琁:同“璇”。  ②渠帅:首领。③阙:朝廷,帝王所居之处
下列句中的“以”与“以事免”中的“以”意义和用法相同的一项是()

A.以中有足乐者 B.以塞忠谏之路也 C.全石以为底 D.必以信

下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()

A.这段文字写了杨琁两件事,一是“破贼阵”,一是“辨清白”。前者主要表现其机智,后者主要表现其刚强。
B.建武年间,杨琁祖辈得到封国,传封三世,后因有罪封国被撤除,于是就在乌伤落户了。
C.杨琁用“石灰马车阵”破敌,石灰扬起,进人眼目,且刺激呼吸道,加上马车的冲突践踏,弓箭的乱发,贼兵的狼狈逃散,是不难想象的。
D.杨琁自举孝廉踏入仕途后,有所升迁,直到桓帝时才任太守之职,在任期间,政绩不凡,直到病死在任上。

解释下列句中加点字
①因而家焉②数上言政事
③琁初举孝廉④具陈破贼形势
翻译下列句子。
(1)桓帝爱其才貌,诏妻以公主。
(2)潜令亲属诣阙通之。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文言文阅读 (12分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
解释下列加点字
(1)、世隶耕(    )  (2)、未尝识书具(    )
(3)、自是指物作诗立就(    )(4)即书诗四句(    )
翻译下列句子
(1)、邑人奇之,稍稍宾客其父。
译:                               
(2)、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译:                               
幼年的方仲永可以称为“神童”,“天才”,他的过人之处表现在哪方面?用文中语句回答。
方仲永的故事给你什么启示?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课外文言文阅读
楚庄王莅政三年,无令发,无政为也。右司马御座而与王隐曰:“有鸟止南方之阜,三年不翅,不飞.不鸣,嘿然无声,此为何名?”王曰:“三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。子释之,不谷知之矣。”处半年,乃自听政。所废者十,所起者九,诛大臣五,举处土六,而邦大治。
解释下列句子中加点的词语。
(1)有鸟止南方之阜,三年不翅 ()(2)子释之 ()(3)举处土六 ()
文中划线句子翻译正确的一项是()

A.三年不展翅,是用来长羽翼的;不飞不鸣,是用来视察民众的习惯。即使没有起飞,一飞必定冲天;即使没有鸣叫,一鸣必定惊人。
B.三年不长翅膀,是用来长羽翼的;不飞不鸣,是用来视察民众的习惯。虽然没有起飞,一飞必定冲天;虽然没有鸣叫,一鸣必定惊人。
C.三年不展翅,是用来长羽翼的;不飞不鸣,是用来观察民众的习惯。虽然没有起飞,一飞必定冲天;虽然没有鸣叫,一鸣必定惊人。
D.三年不长翅膀,是用来长羽翼的;不飞不鸣,是用来观察民众的习惯。即使没有起飞,一飞必定冲天;即使没有鸣叫,一鸣必定惊人

从本文中获得了什么启示?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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课内文言文阅读
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
下列句子中加点词意思相同的一项是()

A.虽然,公输子为我为云梯 / 虽杀臣,不能绝也 B.此犹文轩之与敝舆也 / \
C.公输子之意 / 醉翁之意不在酒 D.吾知子所以距我 /此臣所以报先帝而忠陛下

翻译下列句子。
荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
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请结合课文内容简述墨子是怎样劝说楚王的。
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  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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初中语文古诗文阅读试题