阅读下面材料，按要求答题。(6分)
材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。
材料二：目前，湖州市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。 用一句话概括“材料一”的主要内容。
答：（2分） 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。
问题一：
问题二：为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。（不超过20字）
答：
根据提示填空。(①—③题必做，④、⑤两题任选一题作答，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)酒困路长惟欲睡， 。（苏轼《浣溪沙》）
苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：， 。
范仲淹的《渔家傲·秋思》中的主旨句是，。
请写出两句我国古诗中的描写农村风光的诗句：，。
阅读下面的文言文，完成小题。
吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （节选自《三国志•吴志•吕蒙传》，有改动）
【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。 解释下列句中划线的词。
⑴数讨山越()⑵君宜顾之()
⑶遂往诣蒙()⑷肃于是越席就之() 用现代汉语写出文中画线句子的意思。
⑴不探虎穴，安得虎子？
⑵吕将军功名日显，不可以故意待也。 细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？
根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？
蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”
（节选自裴松之注引《江表传》，有改动）
古诗文阅读
从军行
【唐】李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
注释：呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍将诗中哪些词语反映了眼前这场战争的严酷？
一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象？
根据下面句子的特点，仿写句子。
母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；
母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；
母亲是；
母亲是。
阅读范仲淹《渔家傲》，回答问题
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然示勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。用自己的语言描绘出“千嶂里，长烟落日孤城闭”的景致。
“浊酒一杯家万里，燕然示勒归无计”表现了戍边将士怎样的思想感情？
语文综合运用
一个顾客在酒吧喝酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说：“35桶。”
顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶，急忙问：“什么办法?”
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态?(2分)
顾客话中有何言外之意?(2分)
名著阅读题。“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠, 唇口方正。额阔顶平，年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这是《水浒传》中的一个人物，他是谁？他有怎样的性格？请写出两个与他有关的情节。
《名人传》中贝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？请简要概述。
在下列个小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。，春江水暖鸭先知。 （苏轼《惠崇<春江晚景>》）
，飞鸣声念群。 （杜甫《孤雁》）
苔痕上阶绿，，谈笑有鸿儒,往来无白丁。（刘禹锡《》）
荷叶罗裙一色裁，。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。（ 采莲曲》）
，西北望,射天狼。（《江城子•密州出猎》）
，只有香如故 。 （陆游《卜算子•咏梅》）
王维的《使至塞上》描写了塞外壮丽雄浑的风光，被后人称为“千古壮观”的名句是：，。
阅读《曹刿论战》回答问题。(10分)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”解释下列语句中词的意思。
（1）肉食者鄙鄙：（2）小惠未徧 徧：
（3）牺牲玉帛牺牲：（4）彼竭我盈盈：用现代汉语翻译下面的语句。
（1）小信未孚，神弗福也 （2）一鼓作气文中肉食者的“鄙”和曹刿的“远谋”表现在哪些方面？(用自己的话回答)(4分)
（1）肉食者“鄙”的表现：战前，战中。
（2）曹刿“远谋”的表现：战前，战中。
综合性学习
“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，校团委将要举办一次展览宣传活动。活动中，需要你帮助准备文字材料，完成下面的任务。阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
答：根据【材料二】，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果
答：阅读【材料三】，概括写出你对“低碳生活”的理解。
【材料三】联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议：使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量。使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克碳排放量。把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近l000克的碳排放量。去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少l700克的碳排放量。不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量。在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。改用节水型淋浴喷头，可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
答：“低碳生活”的关键是和。
名著阅读
《水浒传》记述的是以①为首的梁山好汉反抗朝廷的故事。英雄们秉承着聚义厅外杏黄旗上写着的“② ”的宗旨，杀富济贫，扶危济困，伸张正义，其中使用铁禅杖的③（填绰号或姓名）最让人佩服。
用原文填空
（1）长风破浪会有时，。《行路难》
（2），五十弦翻塞外声。《破阵子》
（3）其中往来种作，男女衣着悉如外人，。《桃花源记》
（4）孟子在《生于忧患，死于安乐》中说，艰难困苦是天将降大任之前所做的考验，目的是让人 ，。
综合性学习（共10分）
每年的3月21日是世界睡眠日，今年的主题是“多睡一小时”。为了唤起同学们对睡眠重要性的认识，学校开展社会实践活动，请你完成下列任务。请你根据下面两则材料提供的信息，向同学介绍中小学生睡眠状况。
【材料一】
中小学生睡眠状况调查
| 项目 时间 |
规定时间 |
实际平均睡眠时间 |
睡眠不足率 |
| 2005年 |
9小时以上 |
8.98小时 |
45.7% |
| 2010年 |
9小时以上 |
7.61小时 |
78.1% |
（数据来源：《中国少年儿童十年发展状况研究报告（1999－2010）》
【材料二】
调查小组采用分年级随机抽查的形式，深入到附近中小学，按小学、初中、高中三组进行，每组各调查50人。调查结果显示：小学生大多数睡觉时间都在晚上9时左右，一般睡眠时间都要到早晨7点，睡眠时间都在10小时以上。在被调查的50名初中生中，睡眠时间达到9小时的有12人，不足9小时的有38人。在对50名高中生进行调查时，每天能保证8小时睡眠的只有5人。
答：下面是对学生、老师、家长的采访记录，阅读下面材料，分析学生睡眠不足原因
学生：现在你知道我们要用多长时间来做作业吗？我为了完成作业不得不挤占睡眠时间。星期天节假日想好好睡一觉，可家长又要我们去上各种“辅导班”、“补习班”。我也想睡啊，可就是没时间！
老师：学业负担过重是导致中小学生睡眠不足的原因之一。目前通过提高课堂效率，学生的作业量已经有所减少，但是有些学生因为升学压力过大，往往在完成作业之后，还要自己加任务，在题海中苦战，以致睡得很晚。
家长：孩子的确休息时间不够。不过，孩子的学习习惯实在有问题。几分钟能完成的事，恨不能半小时都做不完。做作业的过程中还会做其他的闲事，打电话、上网、玩手机……很耗费时间，以至于耽误了休息。
答：原因一：
原因二：
原因三：依据下面两则材料，请用“虽然……，但是……，因此……”的表述方式，写出自己对睡眠不足的一个全面认识。
【材料一】
科学常识告诉我们，成年人每天睡眠8小时为宜，而处于生长发育期的中小学生需要有充足的睡眠，应当保证小学生每天有10小时睡眠时间，中学生每天要有9小时睡眠时间。没有充足的睡眠，在生理上，会导致少儿生长发育障碍；在行为上，会使孩子更有攻击性、脾气暴躁、情绪低落；在学习上，则会导致效率低、记忆力下降，成绩上不去。
【材料二】
有同学放长假或周末放假，选择了大睡特睡，扬言要把平时受的苦，平时少睡的觉给补回来，于是又出现了另一种极端的情况，有40.5%的同学睡眠超过10个小时。有专家指出未成年人的确应该有足够的睡眠来保证自身的生理生长发育。但从严重的睡眠不足，突然调整到长时间的睡眠，对于一些身体素质较差的未成年人来说，决计不是一件好事！
答：
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