初中语文

名著阅读。班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。

阅读策略

内容呈现

阅读记录

关注人物

我是个自由自在的人,有我的独立意志,我现在就运用它决心要离开你。(《简•爱》)

句中的"你"是:①    

关注情节

《西游记》第四十一回"心猿遭火败 木母被魔擒"中,孙悟空与红孩儿打斗遭败,求援于龙王,龙王用"私雨"也未能打败红孩儿。

龙王用"私雨"也未能打败红孩儿的原因是:②    

关注评价

有人这样评价《水浒传》中的宋江:宋江结交了一帮讲义气的兄弟,他是一个幸福的人。

对此评价,"我"以原著相关情节为依据与李明同学进行争辩。

李明:宋江虽结交了一帮讲义气的兄弟,但他不顾武松、李逵等人反对,执意接受朝廷招安,最终导致兄弟各自分散,谈何幸福?

我:③    

来源:2021年福建省中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文言文,完成问题。

王连,字文仪,南阳人也。刘璋时入蜀,为梓潼令, 先主起事葭萌进军来南连闭城不降, 先主义之,不强逼也。 及成都既平,以连为什邡令 ,转在广都,所居有绩。迁司盐校尉,较盐铁之利, 利入甚多,有裨国用 。于是简取良才以为官属,若吕乂、杜祺等,终皆至大官,自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军,领 盐府如故。时南方诸郡不宾 ,诸葛亮将自征之,连谏以为"此不毛之地,疫疡之乡,不宜以一国之望,冒险而行"。亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连言辄恳至,故停留者久之。会连卒。子山嗣,官至江阳太守。

(节选自《三国志》)

[注]①领:地位较高的官员兼理较低的职务。②宾:顺服,归顺。

(1)解释下列加点词语的意思。

①于是简取良才以为官属    

②不宜以一国之望    

③会连卒    

(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是    

A.先主起事葭萌/进军来/南连闭城不降/

B.先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降/

C.先主起事/葭萌进军来南/连闭城不降/

D.先主起事/葭萌进军来/南连闭城不降/

(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①及成都既平,以连为什邡令。

②利入甚多,有裨国用。

(4)诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡?之后,南征行动为什么"停留者久之"?请结合链接材料简要分析。

【链接材料】受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。(《出师表》)

来源:2021年福建省中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的宋词,完成问题。

卜算子•咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是   

A.以"卜算子"为词牌的词,形式以言为主,间或七言,句式富有变化。

B."驿外断桥边"点明梅的生长环境偏僻,"更着风和雨"突出其处境恶劣。

C.词中"妒"的意思是"嫉妒",作者以"妒"写梅,使梅具有了人的情思。

D.词以独门的抒情方式咏梅,读者可以从中感受到作者真实的内心世界。

(2)"零落成泥碾作尘,只有香如故"是作者的人格写照,请简要分析。

来源:2021年福建省中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据语境,补写出古代诗文名句。

回望过往,我们从"富贵不能淫,①    ,②    ""不以物喜,③    "中感受到古人的气节和胸襟:从"不畏浮云遮望眼,④    "中领悟到古人的雄心抱负;从"⑤    ?归雁洛阳边""⑥    ,嬴得生前身后名"中体会到古人的家国情怀。

展望未来,我们要如杜甫《望岳》所言"⑦    ,⑧    ",锐意进取,敢攀高峰;如李白《行路难》所言"⑨    ,⑩    "充满自信,驶向理想彼岸。

来源:2021年福建省中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你准备参加学校举办的“奋斗吧,青年!”主题演讲比赛,要从读过的名著中选择合适的人物作例证,请说明你的选择和理由。(100字左右)

来源:2021年北京市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读两篇短文,回答以下各题。

孙权劝学

《资治通鉴》

初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待, 大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也, 非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(1)下列选项中加点字的意思都相同的一项是   

A.乃始就学

一蹴而就

就事论事

功成名就

B.结友而别

别来无恙

久别重逢

依依惜别

C.无以致远

勤劳致富

闲情逸致

学以致用

D.意与日去

去国怀乡

相去甚远

去粗取精

(2)下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是   

【甲】但当涉猎,见往事耳。翻译:只是应当广泛地阅读,了解一些历史事件。

理解:孙权认为吕蒙阅读面窄,建议他在学习经学之外,还要学点历史。

【乙】大兄何见事之晚乎!

翻译:兄长怎么这么晚才知道这件事呢!

理解:鲁肃很晚才知道吕蒙有管理才干,吕蒙对此感到很失望。

【丙】非学无以广才,非志无以成学。

翻译:不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。

理解:"才""学""志"关系紧密,"才"要依靠学习来增长,而学习的效果则与"志"有关。

(3)根据两篇短文及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一

初,遇 善治《老子》。人有从学者,遇不肯教,而云"必当先读百遍"。从学者云:"苦渴无日。"遇言:"当以三余。"或问三余之意,遇言:"冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。"

(取材于《三国志•魏志•王肃传》裴松之注)

材料二

予少时读书,一见辄能诵,虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾 ,悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时 十一二。故虽然有勤苦之劳,而常废于善忘。

(取材于秦观《<精骑集>序》)

注:①[遇]指董遇,东汉学者。②[惩艾]惩治,惩戒。③[囊时]从前。

学习过程中总会遇到一些障碍,如吕蒙所提"①   ",跟随董遇学习的人所说"②   ",都认为自己没有足够的时间来学习,这需要人们立志勤学来解决。而诸葛亮告诫儿子要警惕"年与时驰,意与日去",秦观"悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时十一二"的经历,则进一步提醒人们   ③。

来源:2021年北京市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《黄鹤楼》,回答以下各题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。


(1)诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点:用"悠悠"(形容白云的飘荡无定,用"①    "形容汉阳树的清晰可数,用"萋萋"形容②    

(2)《藤野先生》中有这样一段文字:"我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。"有人推测鲁迅"还记得这名目"与本诗尾联抒发的情感有关,你认为这种推测合理吗?请说明你的理由。

来源:2021年北京市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下文回答以下各题。

(1)采菊东篱下,    。(陶渊明《饮酒》)

(2)是故    ,教然后知困。(《礼记》)

(3)同学们参观革命纪念馆,被先烈们忧家国、求真理、无惧牺牲的事迹深深感动。请从古诗文中选择两句来表现先烈们的精神,你选择的是"①   ,②    "。(本试卷中出现的句子除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代)

来源:2021年北京市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了"中轴线上多彩明珠"展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。

短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。

正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓"正阳门走龙车",就是指此门只供皇帝出入。

正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防御作用。

(1)短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅作片头,来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。

选择:   

理由:   

(2)同学们在《古代汉语词典》中查到"钥"的义项有:①锁;②钥匙;③闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为"锁钥"在这里的意思是   

【甲】进入京城的通道【乙】军事防御屏障【丙】沉重的千斤闸

来源:2021年北京市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请阅读下面的文字,回答问题。

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]二十六日。发大溪口,入瞿唐峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练然。水已落,峡中平如油盎。过圣姥泉,盖石上一罅,人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿唐关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对灔澦堆。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高於堆数十丈。”

(节选自陆游《入蜀记》)

[注]①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③灔澦堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。

(1)请解释下列加点词在文中的意思。

①沿溯阻绝

沿:

   

②不以疾也

疾:

   

③发大溪口

发:

   

④仰视天如匹练然

如……然:

   

(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。

(3)[乙]文段写出了江水相对于灔澦堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,   ;等到夏秋水涨时,   

(4)[甲][乙]两个文段都描写了三峡的山,画线句子分别突出了山怎样的特点?请简要分析。

来源:2021年安徽省中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请运用所积累的知识,完成问题。

虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧,但是他们都没有太悲伤,也许是因为年纪太轻的缘故。在我看来,他们相当快活,也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。他们在路上几乎整天都唱歌,能唱的歌无穷无尽。他们唱歌没有人指挥,都是自发的,唱得很好。只要有一个人什么时候劲儿来了,或者想到了一个合适的歌,他就突然引háng高歌,指挥员和战士们就都跟着唱。他们在夜里也唱,从农民那里学新的民歌,这时农民就拿出来陕西琵琶。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

   

   

引háng    高歌

(2)下列短语的结构类型与"新的民歌"相同的一项是    

A.

粽叶飘香

B.

光辉历程

C.

绿水青山

D.

面向未来

(3)选文中提到的"琵琶"是一种民族乐器。下列诗句中没有写到乐器的一项是    

A.

葡萄美酒夜光杯

B.

谁家玉笛暗飞声

C.

箫鼓追随春社近

D.

五十弦翻塞外声

(4)以上文段节选自长篇纪实作品    (又名(西行漫记》),选文中的"我"指的是    (人名)。选文中"他们"    的美好品质尤为突出。

来源:2021年安徽省中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

邱君光明,既无宏愿,亦无功勋,然恣意率性,在江湖中尽显侠义,于人生里全是有趣。不因世事而乱心,不因平凡而平庸。祈愿邱君,不仅光明自己,亦能烛照你我。

活得有趣

◆沙叶新

①话说川沙城南有位凡人、趣人。此人姓邱,名光明,今年六十有六。发花白,背微曲,身材偏矮,精神矍铄。性耿直,有江湖侠义之风。

②邱光明曾在饭店学徒。某次有干部来店检查卫生,因与经理熟稔,便盛赞饭店卫生能评第一。邱光明戆头戆脑,实事求是,说:"还有不少死角无空打扫,不能评为第一。"还领着干部看了这些卫生死角,气得经理勃然色变。

③邱光明极有悟性,任何事一学即会,一会便精。譬如杀鸡,虽是小技,但谁也不及他的手艺高强。某年,饮食业举行杀鸡比赛。哨笛一响,其他选手都迫不及待地操刀杀鸡,而他故意按兵不动,他说这就如同下象棋一样,叫"让先"。 等别的选手已提着鸡颈放血时,他才飞速地举刀杀鸡,然后放血、烫鸡、煺毛、开膛、清理杂碎,动作纯熟,干净利落,以 2 15 秒的最快速度完成全部工序。此时,他见别的选手还在手忙脚乱地紧追慢赶,就A______,神气活现,骄傲地点起一根烟,还得意地将菜刀高高抛起再接住。他万万没想到他的忘乎所以违反了比赛规则,最终屈居第二。

④邱光明善于杀鸡,也精于烹饪,在饭店二十余年,看也看会了各种菜肴的烧法。回得家来,便如法炮制,烧得一手好菜。某次他到浦西一家饭店,叫了一盘炒三丝。当菜端上后,他将经理请来,问道:"炒三丝吃什么?"经理说:"吃的是肉丝、火腿丝、冬笋丝。"他说:"不对!炒三丝吃的是刀工!三种丝要三种不同切法。"于是他详细示范了三种切法以及其他菜的种种切法,经理佩服得五体投地,以为他定是锦江名厨。

⑤他虽在饭店二十多年,仍是一名杂务工。他想不通,闹情绪,离开饭店,回家种草养花,还当上了县花卉盆景协会副主席,在县里破天荒地举办过花卉盆景展,轰动一时。

⑥但邱副主席仍想当名真正的厨师。说干就干,他召集以前的老同事,终于在家门前开了一家桃园饭店。开张那天,他亲自撰写对联:"有米三升开饭店,无花一朵号桃园。"对仗工整,平仄合律,语虽平淡,但B_______。

⑦饭店开张后,食客盈门,生意兴隆。他烧的菜不但色香味俱佳,而且讲究艺术造型。他用马兰头、豆腐干丝、土豆、核桃肉为原料垒成的假山盆景(冷盆菜),青山绿水,可以乱真,使人不忍下箸。他每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄,看到高兴处,或加上评语:"诚如先生所说,敝人的桂鱼烧得确实堪称一绝,欢迎下次再来品尝,可八折优待。"或发表感慨:" 人生得一知己足矣,厨师得千万知味亦足矣!"

⑧善作剧楼主人曰:邱先生者,普通百姓也。既无宏愿,也无功勋,一生孜孜以求者,不过是想当一名自认为不错的厨师而已。但邱先生却活得有那么一点与众不同,活得有那么一点独特个性,因而就活出了情趣,活出了味道,活得C_______,活得潇洒脱俗。在芸芸众生之中,有如此活法者,不多矣!

(1)请将下列四字词语依次还原到文中ABC处。

风流自赏 雄心自见 顾盼自雄

(2)请赏析第③段中画横线的句子。

(3)请结合语境,说说你对第⑦段画波浪线句中"知味"一词的理解。

(4)你最喜欢邱光明个性中的哪一点?请结合文中事例说明。

(6)积累链接:请写出胡令能《小儿垂钓》中的后两句。

注:因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明。

来源:2020年湖北省宜昌市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

朝醉暮吟看不够,未若海棠园中走。于云乡先生文字中徘徊,赏怡红之娇媚,嗅海棠之清芬。博学之,亦要笃行之,让我们寻一观赏胜地,怀揣知识出发!

花开缬晕

◆邓云乡

①《红楼梦》怡红院中,有一棵海棠树,叫"女儿棠",又配一株芭蕉,蕉、棠映照,显现了"怡红快绿"的境界。书中又写因了两盆白海棠,故兴诗社名"海棠社"。其实,前者是______,后者是______。

②海棠的种类很多,木本中有四大类,即贴梗海震、垂丝海棠、西府海棠、木瓜海棠。花色有大红、粉红、粉白。秋海棠草本,也有许多种,如四季海棠、竹节海棠等。一般红色、嫩红色,变种也有黄、白二色。

③木本海棠中,贴梗开花最早。而最美丽娇艳的,还要属垂丝和西府二种。《花镜》中述西府海棠云:"初如胭脂点点然,及开,则渐成缬晕明霞,落则有若宿妆淡粉。"述垂丝海棠云:"其瓣丛密而色娇楣,重英向下,有若小莲,微逊西府一筹耳。"

④二者都说海棠之美,一在于花色娇嫩,红中有白,白中有红,不胜娇羞:二是花开得很繁,密缀枝头,如云蒸霞蔚。儿时住在北京苏园,厅前有两株西府海棠,年年春天,花开繁茂,一树嫩红,桃李莫比。秋天还要好看,一簇簇的海棠果,满满一树,把枝条都压弯了。

⑤海棠各地都有,但北京人特别喜欢种。龚自珍《西郊落花歌》云:"出丰宜门一里,海棠大十围者八九十本。"这或有夸大处,但海棠确可长成大树,我在北京虎坊桥看到过二三百年的老海棠,近三层楼高,相当可观。

⑥海棠产地最著名的是四川。有一年十月中旬,我在成都草堂公园,见小河两旁,全是海棠,正在开花,招展枝头,使我大饱眼福。

⑦海棠有无香味,是文人学士争议不休的。《闲情偶寄》说:"然吾又谓海棠不尽无香,香在隐跃 之间。……吾欲证前人有色无香之说,执海棠之初放者嗅之,另有一种清芬,利于缓咀,而不宜于猛嗅。使尽无香,则蜂蝶过门不入矣。何以郑谷《咏海棠》诗云:'朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝'?有香无香,当以蝶之去留为证。"

⑧这段话说得既通达、又科学,而且还经过自己调查研究。看来______。

⑨秋海棠草本,颜色也是嫩红,花开娇艳异常,人说有如"美人倦妆"。一般也无香,而定州、重庆品种有香。李渔评秋海棠云:春花肖美人之绰约可爱者,秋花肖美人之纤弱可怜者,处子之可怜,少妇之可爱,必将娶怜而割爱矣,相传因女子怀人不至,涕泣洒地,遂生秋花,故名为"断肠花"。

⑩如以《红楼梦》中人比拟,或A.______可比西府海棠,B.______可比秋海棠乎?

【注释】①缬(xié)晕:红晕。②隐跃:同"隐約"。

(1)请根据后文的相关知识介绍,将正确的选项填写在第①段横线上。

A.春天开花的木本海棠

B.春天开花的草本海棠

C.秋天开花的木本海棠

D.秋天开花的草本海棠

(2)秋季学期,学校准备组织一次以"共赏海棠花"为主题的研学旅行,请你根据文章介绍,推荐两个合适的研学地点供选择。

(3)研学活动中有一个"海棠知识竞答"环节,请根据文章内容回答问题。

①最娇艳的木本海棠是哪一种?

②若要观赏高大的海棠树,可以去哪里?

(4)围统海棠香味的争议,作者得出什么结论?请将其写在第⑧段的横线上。

(5)请结合最后两段的内容,选择恰当的人物依次填入第⑩段的横线上。

备选人物:扈三娘 林黛玉 翠翠 薛宝钗

(6)积累链接:请将秦观《行香子》中相关句子补齐:小园几许,        。 

来源:2020年湖北省宜昌市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《海底两万里》描绘的奇幻美妙的海底世界,既唤醒了人类对星辰大海的向往,又激起了一代代年轻人求索未知的勇气,亲爱的孩子们,走!一起探险去!

___________

◆儒勒•凡尔纳

诺第留斯号停在这片茫茫冰原上,不得不停止了冒险旅行。

不管如何使劲,也不管用什么高招,就是无法把冰破开。既不能进,也不能退,因为来路早已结冰封死。下午两点,船体两侧的冰就冻上了。

船长观察了一会儿,对我说:"怎么样?教授先生!"

"我想我们被困住了,船长。"

"被困住?这是什么意思?"

"进退两难,朝哪个方向都走不了。"

"如此说来,阿龙纳斯先生,您认为诺第留斯号脱不了身了?"

"很难呐,船长,因为季节太晚了,休想指望解冻。"

尼摩船长揶揄道:"教授先生,您总是抱着老一套不肯放!您眼里只看见险阻和障碍!可我呢,我敢向您保证,诺第留斯号不仅可以摆脱困境,而且还要继续向前!"

"还要往南走?"

"对,先生,到南极去。"

"南极?"我大声喊道,情不自禁地做了一个怀疑的动作。

"是的,"船长冷冷地回答,"去南极,这个地球上各条经线汇集的陌生地方。您应该知道,我要用诺第留斯号来做我想做的事。别人失败过的地方,我不会失败。我还从来没让诺第留斯号到南极这么远的地方来过,不过我要再说一遍,它还会走得更远。"

"我愿意相信您,船长,"我稍带嘲弄地说,"让我们前进!对我们来说,不存在障碍让我们打碎这大浮冰!把它炸掉,如果它反抗,就让诺第留斯号长出翅膀,从上面飞过去!"

"为什么要从上面?教授先生,"尼摩船长不动声色地说,"不是上面,是要从下面过去。"

"从下面?"我叫了起来。

尼摩船长突然披露了他的计划,使我茅塞顿开。我明白了。

……

尼摩船长说干就干。他叫来了大副,也许大副事先已经知道这项计划,也许觉得这切实可行,总之他没有流露出丝毫的惊讶。

康塞尔则表现出彻头彻尾的麻木不仁,当我对这个忠实的小伙子说要去闯南极时,他只轻描淡写地说了一句"悉听尊便"。至于尼德•兰,若论耸肩的高度,加拿大人堪称天下第一。他回自己的房舱去时,只丢下一句"别把生命当儿戏。"

然而,进行这个大胆尝试的准备工作业已开始。

……

尼摩船长正使用一台望远镜观察太阳,只见太阳正沿着一条长长的对角线渐沉入海天线。我拿着测时计,心口突突直跳。如果日轮正好陨落一半,而测时计正好指向正午时刻,那么我们就处于南极无疑。

"正午时刻!"我大叫道。

"南极!"尼摩船长庄严地答道,同时把望远镜递给我,镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分。我望着山上的太阳余晖,看着阴影逐渐爬上山坡。

现在,我,尼摩船长,在1868年3月21日,到达南纬90°的南极。占领了这片相当于地球已知大陆六分之一的土地。"

尼摩船长展开一面黑旗,当中绣着个金色的N字。然后,他转身朝着海面上还有余晖的太阳,高声叫道:

"再见,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!请你在这片未被冰封的海底睡下,让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影!"

(1)请为本文拟标题,使之能概括主要情节。

(2)知道要闯南极后,康塞尔与尼德•兰分别持什么态度?

(3)到达南极后,"我"的表现由之前的怀疑变为兴奋,尼船长有什么变化呢?他为什么会这样?

(4)结合原著内容,说说除南极外,诺第留斯号还经过了哪些地方?请写出两个具体地名。

(5)积累链接:请写出李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中的后三句。

来源:2020年湖北省宜昌市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

点动生线,线动生面,一线可化生万物也。简简单单的线条拥有无限魅力,国画之线,书法之线,音乐之线,串起的不止是艺术,还有更丰盈的精神世界。

一线万物生

◆梁衡

①友人送我一个细长的瓶子。它的设计非常简洁,没有常见的鼓肚、细腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。线条的干净,让你觉得是窗前的月光,空明如水;或是草原深处的歌声,直飘入你的心底。这让我第一次对线条产生了兴趣。

②初中学几何时就知道,空间中先有一个点;点一动,就生成了一条线。点动生线,线动生面。当线静卧于纸面时就含而不露,如枪戟之威,或少女之娴;而一旦横空出世,就如羽镝之鸣,星过夜空。所以中国画的白描,不要颜色,也不要西画的透视、光影,只需一根线,就能表现出人物的喜怒哀乐,山水的磅礴雄浑,______。

③那线的起落、走势、轻重、弯曲等,灵动地捕捉各种美感。叶落霜天,花开早春,大河狂舞,烈马嘶鸣……从天边群山的轮廓,到眼前的一片树叶、一枚花瓣,都是线条的杰作。

④线条既然有这样的魔力,便为所有艺术之不可或缺。最典型的是书法艺术,洗尽铅华,只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书,漏痕、飞白、悬针、垂露等等,恨不能将人间所有的线条式样收来,飞墨于纸。或如晴空霹雳,或如灯下细语。几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。

⑤至于音乐,那是不同声音的线条在不同时间段上的游走,轻轻地按摩着我们的神经,形成听觉上的驻留。所谓余音绕梁,三日不绝。其实那梁上绕着的是乐谱的彩色线条。

⑥线条之美不止于艺术,也体现于文学中。曾植的《洛神赋》:翩若惊鸿,婉若游龙。简直是一幅美人线描图。张岱的名篇《湖心亭看雪》,写雪后西湖的风景:______一痕、______一点、______一芥、______两三粒。虽是文字,作者却如画家一般纯熟地运用了点和线的表现手法。

⑦线条之美还在于其主观精神,可囊括一个时代,代表一个地域,成为一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷,还有春秋的金文、商代的甲骨,这每一种字体的线条,就是贴在那个朝代门楣上的标签。

⑧我曾到霍去病墓上观赏那著名的《马踏匈奴》,线条拙朴、雄浑、苍凉,虽时隔两千年,仍传递着汉代的辉煌开放与国家的强盛。难怪林徽因参与设计国徽时,强调要用汉唐线条,也只有这般苍劲雄健的线条,才能表现出新中国的如日初升!

(1)仔细揣摩文中关键语句,说说作者是从哪些角度来阐释线条之美的?

(2)请仿照前文句式,在第②段横线上再补写一句。

(3)请根据前文提示,将第⑥段横线上的内容补充完整。

(4)请问线条为国徽注入了哪些主观精神?

(5)积累链接:请写出王湾《次北固山下》的颔联。

来源:2020年湖北省宜昌市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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初中语文古诗文阅读试题