初中语文论证语言选择题

下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是（  ）
①我们在送别朋友时，常常引用“                  ”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
②欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别       你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。
③我们在从事某项工作时，如果进展顺利，           ，即使时间长一点，也很少感到疲乏。

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝啬轻车熟路

B．海内存知己，天涯若比邻吝啬得心应手

C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君吝惜得心应手

D．海内存知己，天涯若比邻吝惜轻车熟路

下列词语中加点的字，读音和字形全都正确的一组是

A．猝然（chù）滑稽(jī)缀泣(chuò)面面相觑(qù)

B．桑葚 (sèn)诘责(jié)亵犊(dú)踉踉跄跄(qiàng)

C．烂漫 (màn)门楣(mèi)阴诲(huì)惟妙惟肖(xiào)

D．丫杈 (chà)眼睑(jiǎn)恻隐(cè)颔首低眉(hàn)

下列加点字的字形与注音有误的一项是（  ）

A．辗转（zhǎn）聆听（líng）随声附和（hè）

B．慰藉（jí ）赡养（shàn）相得益章（zhāng）

C．帷幕（wéi）藐视（miǎo）目不暇接（xiá）

D．追溯（sù）提防（dī）贻笑大方（yí）

对下列语文常识的表述有误的一项是 

A．对联“春风放胆来梳柳，夜雨滴滴去润花”中，上下联有些词性不对应。

B．中途先走说“不陪”， 请人勿送说“止步”,这些都是我们日常生活中的礼貌用语。

C．“这课上得好枯燥，不给力呀！”“给力”是网络流行新词，句中表示精彩、带劲的意思。

D．对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。（“十分”应删掉）

请选出下列说法错误的一项（   ）。

A．诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。

B．“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。”

C．鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。

D．“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是因为它喜欢运动。”这句话运用了拟人的修辞手法。

小刚准备写一篇题为“时光不耽误，学习趁年少”的文章，倡导同学作抓紧当
下的宝贵时间学习，为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料，请选出不适合作此文
论据的一项（  ）

A．此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

B．即使是现在，对手也在不停地翻动书页。

C．你现在忽略的今天，就是已逝者极度渴望的明天。

D．没有艰辛，便没有收获。

语文大厦由文砖字瓦砌成。下列归类不正确的一项是(       )    (2分)
A．花蕾 苍穹 风筝 推敲     【名词】
B．美滋滋 沉甸甸 空荡荡 急匆匆     【形容词】
C．芝麻开花——节节高       鼻子里插葱——装相(象)
D 猴子捞月亮——白忙一场   杀鸡用牛刀——大材小用    【歇后语】  

能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：( )
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下③的种子，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

A．①思想　②性格　③行为　④习惯	B．①思想　②行为　③习惯　④性格
C．①行为　②习惯　③性格　④思想	D．①性格②行为　③习惯　④思想

下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

A．	原句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。 改句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？
B．	原句：日本福岛核电 站已经好久没有给我们带来好消息了。 改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C．	原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。 改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D．	原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。 改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。

汉语基础知识考查。(4分)
(1)下列知识判断错误的一项是(    )
A．“油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词。
B．“任劳任怨”和“美丽又善良”都是并列短语。
C．“九卜年来，嘉兴南湖上那艘船一直指引着中国人民前进的方向。”这个句子的主干是“船指引方向”。
D．“2011年日本9．o级大地震，无论发生在哪一个国家，都是人类巨大的灾难。”这是一个并列复句。
(2)下列知识判断错误的一项是(    )
A．“欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。”句中加点的词依次是实词、虚词。
B．“越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈。”句中加点的词语是褒义阋。
C．“我们热爱和平，希望战争远离人类。”句中“和平”与“战争”足一对反义词。
D．“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”运用了对偶的修辞手法。

听一段议论性的文字，回答1～2题

1．	．本文的观点是（） A． 自然有四季，人生也有四季。因此，就有四季读书法。 B． 四季读书法是指按照自然的四季交替，选择不同种类的书，加以研读，循序渐进的一种读书方法。 C． 四季读书是指春天宜读"诸集"，夏季宜读《庄子》与梭罗的《瓦尔登湖》，秋季宜读《老子》和房龙的《宽容》，冬季宜读《孟子》的一种读书法。 D． 四季读书法是一种自由阅读，不必拘泥的读书法。

2．	．对本文的材料和理由分析有误的一项是（） A． 春天读"诸集"即各种文集，其依据是"诸集"是以肯定生命、启发希望、确定方向为主的文章。 B． 夏季宜选择《庄子》，是因为庄子的寓言常有醍醐灌顶、恍然开怀、寒意逼人的作用，可以消暑。 C． 秋季宜读《老子》或者房龙的《宽容》，是因为这类文章符合秋季肃杀、有淡淡哀愁的气氛。 D． 冬季翻开《孟子》，内心真力充塞、圆满具足、道德勇气油然而生。

选出表达方式不同的一项（ ）

A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

B．游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。

C．不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。

D．赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。

依次填人下面文段横线上的一组短语，恰当的一项是（                  ）
金都旅行社十分注重企业文化建设，始终坚持以     、     、       、       为奋斗目标，积极营造具有“金都”特色的企业文化氛围，打造“金都旅游，伴您畅游”企业服务品牌，取得显著的成效。

A．创一流形象塑一流业绩树一流员工建一流企业

B．塑一流业绩树一流企业创一流员工建一流形象

C．树一流员工建一流形象塑一流企业创一流业绩

D．建一流企业创一流业绩塑一流员工树一流形象

依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是（   ）
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，       收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载，      成功      失败，她       不会在你背后留有空白。

A．还要么要么更	B．只无论还是更
C．只无论还是都	D．还要么要么都

用一句话概括下面一段文字的内容，最恰当的一项是（   ）
　　我国目前从事专业文物修复的人才约４００人，但馆藏文物已达１２００万件，且有相当部分破损严重。按照妥善修复保存文物的要求，必须对所有文物进行定期轮修。如果依照国际通行的文物修复标准，以每位修复师每月修复一件文物计算，仅轮修一遍现有的１２００万件馆藏文物就需要至少２５００年时间。针对大量文物需要修复、修复力量又严重不足的情况，文物部门连年举办系列文物修复培训班以培养人才。但不断出土的大量文物却让这种修复仍显得遥遥无期。

A．不断出土的大量文物让修复显得遥遥无期

B．文物部门要多多举办培训班保证文物修复工作的进行

C．我国馆藏文物尚需２５００年才能全部修复

D．从事文物修复人才的短缺影响了文物修复工作