名著阅读(3分)
在中国古代章回小说中,很多兵器与人物形象已融为一体:提到 ① ,人们就想到孙悟空;提到九齿钉把,人们就想到 ② 。一杆长枪使得耿直忠义的豹子头林冲的英雄形象更为丰满,一对板斧使得 ③ 的黑旋风李逵的个性特征更为鲜明……于是,人物因兵器而变得更加生动,兵器也因人物而富有了灵气。
名著阅读.
《西游记》的作者是明代文学家___________(人名),其中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_________________。
鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?(4分)
这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去来。
磨难:___________________________________________________________
人情世故:_______________________________________________________
按照要求完成下面题目。
① “黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,
狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”以上描写的是《水浒传》中的英雄: ,其绰号为: ,写出两个与之相关的故事: 、 。
②下图是中国辽宁2013年第12届全运会会徽图案。请仔细观
察,写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特
点、含义等;语言简练,至少用上一个成语。
名著阅读。
①鲁迅在《朝花夕拾》中叙述的“儿时所罕逢的一件盛事”是什么事?之前他必须完成什么任务才能获准参加这一盛事?
②《水浒传》第四十回“梁山泊好汉劫法场”,梁山好汉为什么要劫法场?之后又在哪里“英雄小聚义”,从此开始了更加波澜壮阔的斗争?
名著阅读。
经典名著总是令读者回味无穷。《骆驼祥子》中祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______给洗劫了。描写他在烈日下拉车的情景,细腻逼真,用力的烘托出 。
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。
这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去来。
鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。上面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?(2分)
“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。”
“把左手紧紧地揪住顶花皮;偷出右手来,提起铁锤般大拳头,尽平生动,只顾打,打到五六十拳,那大虫眼里,口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。”
这两段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?请写出与他相关的一个情节。
人物:
主要性格特点:
故事情节:
课外阅读知识(4分,书名、人物各1分,性格特点2分)
古今中外的文学名著总是能以其独特的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的你
一定也有过这样的阅读经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名著书名《 》,其中你最喜欢的人物是 ,他(她)的性格特点是 。
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《水浒传》中这样写道: "山顶上立一面杏黄旗,上书 '替天行道'四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 '山东呼保义'一书 '河北玉麒麟'"。请问,这段话中的字是哪两位首领的称谓?
运用你课外阅读积累的知识完成题。
在孙悟空的经历中,菩提祖师传给他长生之道、 、筋斗云;观音菩萨规劝他改邪归正,皈依佛门;唐僧带领他去取经,修成正果,被封为“ ”。
火车上,有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》,一乘客据此推测道:“你在炼钢厂工作吧?”请你替这位青年向该乘客简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作品。
《汤姆索亚历险记》描述了以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。请你结合小说情节
内容完成对联(选作一题,宽对即可)。
①上联:墓地惨案 波特受过遭诬陷
下联:
②上联:
下联:汤姆有心护助勇受过
名著阅读
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心着,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟,背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
上面这一文段选自鲁迅先生作品《朝花夕拾》中的 。
文段中的“他”指的是
《朝花夕拾》这本散文集多是写鲁迅先生的童年往事,其中出现的人物形象性格也是各具特点,请指出下面a、b两句话各描写的是哪个人物。
a其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道……
b一到夏天,,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
名著阅读。
语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,根据提示完成下列问题。
(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。)
同学甲:有一部我国古代名著,其中嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女,他真不愧是一位见义勇为的英雄。
请你说出这部名著的作品名、作者。
根据甲同学所讲述的内容,请你再选取其中的一个人物,简要概括出一个情节名称。
名著阅读考查。
下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中塔配不当的一项是( )
A.李逵——倒拨垂杨柳 | B.孙悟空——大闹天宫 |
C.刘姥姥——进大观园 | D.诸葛亮——三顾茅庐 |
请结合所选人物的性格特点,谈谈你阅读名著后的对人物的看法。
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名著题
古人说“言为心声”。人物的语言,能展示人物的个性特征,揭示人物的身份与社会地位。下面语句都是《水浒》里人物的精彩语言,请按要求作答。(每格一分)
①A道:“你倒来发话,指望老爷送人情与你,半文也没。我精拳头倒有一双相送!金银有些,留了自己买酒吃,看你怎地奈何我?没地里倒把我发回阳谷县不成!”
②B持盏擎杯,吴用、公孙胜执瓶捧案,卢俊义等侍立相待。B开口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈缘积累罪尤,逼得如此。二次虽奉天恩,中间委屈奸弊,难以缕陈。万望太尉慈悯,救拨深陷之人,得瞻天日,刻骨铭心,誓死图报!”
语段①中A人物为 ,请概括写出与他有关的一个情节: 。
语段②中B人物为 ,这是B对 (人名)说的一句话。从这句话可以看出B具有 的性格特点。
《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用什么方法来选拔官员的? 。他第四次出游,来到 (国名),该国展示了人兽颠倒的怪诞景象。