同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的"雨果的一封信"。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成下列各题。
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
……
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。……我们们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
（1）这封信的作者雨果是十九世纪① 国著名作家，代表作有《② 》。
（2）看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是
A．烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。
B．面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气。
C．读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。
D．圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂，它让我们永远铭记历史，勿忘国耻
复兴学校开展"呵护眼睛光明行"综合实践活动，请你参与。
小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。
我们都说眼睛是心灵的窗户，我们都渴望有一双会说话的眼睛。中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语，比如目光如炬、【甲】______、_______等。为了眼睛更加明亮，目光更加敏税，让我们一起呵护眼睛，远离近视。
敬爱的老师，亲爱的同学，儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》，共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视。【乙】 方案的出台，充分体现了国家对近视防控问题的重视和关怀。老师们，同学们，让我们一起行动起来，保护好我们的眼睛。
在这里，我想对老师说：_______。
在这里，我想对同学说：_______。
①请结合语境，在【甲】处再写两个成语。
②【乙】处画线句子有语病，请你修改。
③请你在文末横线处补写小亮同学的建议，要求切合主题，表达得体。
（ ）（ ）
下面两个句子各有一处语病，请将正确的句子写出来。
（1）为了更好地迎接“高铁时代”的到来，阜新日报社面向社会开展“建言阜新高铁时代”征文。
（2）“珍爱生命，远离毒品”校园宣传活动，增加了中学生的自我保护意识。
学校将举办以"青春献给党"为主题的诗歌朗诵会，以下是校团委发出的活动通知初稿，在内容和语言表达上有四处错误，请找出并改正。
通知
全校同学：
为激发莘莘学子们的爱国热情，培养健康的审美情趣，提升审美品位，丰富文化自信，学校定于6月30日晚7点举办以"青春献给党"为主题的诗歌朗诵会，向中国共产党成立100周年献礼，请大家准时光临。
校团委
2021年6月28日
【致敬师长】
您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您是长明的灯塔，久久伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾，温情脉脉，目送我们驶向远方。老师，谢谢您！我们将用汗水浇灌希望的种子，让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，不让灰尘遮蔽真理的光芒； 我们将时时回望这温情的港湾 ， 让自己带着叮嘱远航 。
（1）修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可）
（2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。
按照求完成任务。
学校开展"爱我家乡，爱我长春"主题实践活动，校刊编辑部准备制作一期《长春记忆》专刊，现在你将以校刊编辑的身份完成下面任务。
（1）[涉及栏目]专刊拟设计四个栏目，请你参照已有的栏目名称，再设计一个。
长春记忆
栏目一：老街故事
栏目二：民俗风情
栏目三：
栏目四：传统服饰
（2）[征集稿件]下面是专刊征稿启事的部分内容。其中一句存在语病，请你找出加以改正。
征稿启事
①为了加深同学们对家乡的了解，弘扬地域文化，学校将出版一期《长春记忆》专刊。②现面向全校同学征集与家乡有关的稿件包括文字、图片等。
具体要求：……
欢迎同学们踊跃投稿！
校刊编辑部
2020年6月5日
（3）[约刊首语]如果你代表编辑部邀请校团委王老师为专刊撰写刊首语，你该怎么说？（要求：①表达得体；②包含表格所提供信息；③70字左右）
| 相关信息 |
你的身份 |
专刊主题 |
刊首语字数 |
完成时间 |
| 校刊编辑 |
长春记忆 |
400字左右 |
6月30日前 |
你：王老师，您好！……
王老师：好的！
学校某班级同学为组织红色研学活动，起草了一份实施方案。请你阅读所选材料，按照要求完成下列各题。
××中学××班2019年红色研学实施方案（节选）
①为落实《山东省红色文化研学旅游实施方案》的要求，立足我校实际，X班将组织以“传承红色基因，做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。
一、研学目的
②陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习红色沂蒙知识，进一步理解沂蒙精神的内涵，并在实践中传承红色基因。
二、研学方式及内容
③研学方式：校外集中研学与校内自主研学相结合。
④研学内容：听一场沂蒙精神辅导报告，学唱一首沂蒙民歌，讲一个沂蒙红嫂的故事，参观一座沂蒙精神展覽场馆，考察一座红色故居，赏一部歌剧《沂蒙山》，写一篇研学心得体会。
三、研学时间
⑤校外集中研学大约需要五天左右的时间，校内自主研学时间自主安排。
（1）标序号的句子中有一处语病，请找出来并提出修改意见。
第 句，修改意见：
（2）标序号的句子中有一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。
第 句，修改意见：
（3）下面是一位同学参加研学后的心得体会，请仿照画波浪线的句子在横线上补写一个句子。
本次研学，让我的学习通道全部打开了。我赏红色歌剧，如沐和煦春风，净化了我的审美情趣； ， ， ；我写红色心得，如经炉火淬炼，坚定了我的红色信仰。巍巍沂蒙山，铭记了一段可歌可泣的历史，我要不断地留下自己的红色足迹，努力成为新时代的红色沂蒙人。
（4）在参观某先烈纪念馆时，你的同学A嘻嘻哈哈，不遵守纪念馆的参观纪律。假设让你去提醒A同学遵守纪律，你会说什么？（60字左右）
综合性学习。
"人民创造历史，劳动开创未来。"你所在的学校开展"弘扬劳模精神 做时代奋斗者"的主题活动，请你参与。班级开展"致敬劳模"主题演讲活动，以下是某同学拟写的一段演讲词，其中有一处语病和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。
①在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，鲁南制药集团研究员赵丽丽，奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获"全国劳动模范"称号。
②他们按照"爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献"的劳模精神，在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。
③让我们向这些平凡而伟大的劳动者表示崇高的敬意！
语病：第 句，修改意见： 。
标点：第 句，修改意见： 。
班级将举行“和”文化综合探究活动
【多姿多彩的“和”】
（1）请你搜集古人与“和”有关的资料，如成语、名言、故事等，仿照示例，谈谈你对“和”的理解。
示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容。
（2）春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。
诸子百家是泛指，其中对中国后世文化产生巨大影响的主要有儒家、道家、墨家、法家。在诸子百家几百年的发展中，思想不断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。
读到这段历史，小明同学深有感触，想写一副对联，还没写好，请你帮他完成。
百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚
，博采众长大美中华
【魅力无穷的“和”】
（3）①2019年4月，为传播中国传统文化，湘潭市派出由部分优秀教师组成的访问团，赴新西兰交流。②我市教师为新西兰人民表演了书画、民舞、诗词朗诵等节目。③这些节目深受大家喜爱的原因，是因为其形式多样、内涵丰富的缘故。④此次活动，促进了两国的文化交流，充分体现了“和”的魅力。
这段文字中，有一处语病，请标出序号并修改。
（4）放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让，此时，请你用“和”理念来劝说，化解这场争吵。 （30字左右）
语言运用
2020年疫情期间，"阳光校园•空中黔课"（简称"空中黔课"）走进贵州省千家万户，最大限度减少了疫情对我省中小学教育教学的影响。
（1）"空中黔课"开课前，九年级3班班委准备发出关于居家学习的倡议，下面是倡议书初稿的部分内容。从语言表达的角度看，序号①﹣⑧的内容中有两处不妥，请找出并修改。
"居家学习时，成长不停步"倡议书
各位同学：
①"阳光校园•空中黔课"即将开播，②同学们将开始采取在家里居家学习的方式进行学习。③在此期间，自我管理很重要。④为了提升自我管理能力，保证学习质量，不停下成长的脚步，⑤在此，我们向大家发出以下倡议：
⑥一、保持良好的作息规律，合理安排学习时间。
⑦二、制定有效的学习计划，每天及时解决疑难。
……
⑧同学们，以上倡议请大家务必认真执行。
九年级3班班委
2020年2月1日
（2）面临考试，有同学不够自信。对此，某班老师根据"空中黔课"的内容以"增强自信心靠自己还是靠外界"为辩题，组织同学们辩论。你若是正方辩手，观点是"增强自信心靠自己"，下列选项中不能作为你方辩论要点的一项是
A．自信是重要的精神品质，它能带来一往无前的勇气和百折不挠的力量。增强自信心不能指望别人的帮助和替代。
B．理解生活，坦然接受可能的挫折并继续努力，同时进行积极的心理暗示，这样能增强自信心，是自己能做到的。
C．分析具体情况，理性地确定适合自己的目标，并付诸实际行动，这样能增强自信心。这个要靠我们自己去实践。
D．打铁还需本身硬，有效提高自身的能力和水平，才能更加有底气地去面对考验和竞争。而这个靠别人是做不到的。
（3）整合表格内容，续写下面关于"阳光校园•空中黔课"的介绍。要求信息完整、连贯简明、文从字顺。
"阳光校园•空中黔课"是由贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等单位联合制作的免费教育资源，
| 资源类型 |
免费教育资源 |
制作单位 |
贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等 |
| 开播时间 |
2020年2月3日 |
观看工具 |
电视、手机、电脑等 |
| 资源内容 |
小学一年级至高三年级各学科教学录播视频 |
社会评价 |
据调查，92.5%的学生、95.8%的教师和94.1%的家长认为"空中黔课"线上学习有必要或非常有必要，88.8%的学生、86.9%的教师和94.2%的家长对教学效果表示满意。 |
下面画线句中，有语病的一处是
（A） 历史，总会给人以无尽的智慧和继续前行的力量。在中国共产党百年华诞之际，（B） 为了更好地激励同学们继承党的光荣传统，学校开展了主题为"百年正青春，奋斗正当时"的学习活动。在活动中，同学们参观了爱国主义教育基地，重温了党的奋斗历史。（C） 通过这次活动，使同学们受到了启发，获得了力量。（D） 全体同学决心传承红色精神，为实现中国梦而努力学习。
为迎接“文化和自然遗产日”，提高学生综合素质，学校要求以班级为单位，结合学科特点，组织开展“走近‘双遗产’，弘扬传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商 量，决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山—乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。
在活动中，语文老师就地取材，布置了若干研习任务，现在请你来完成。
在研习营地看到了一则“入营须知”，阅读后完成答题。
入营须知
亲爱的同学：
①欢迎莅临研学营地。②在这里，我们将为你的研学之旅添上华彩一页。③因为当前疫情防控的原因，④请把口罩戴上，⑤并在导学老师的带领下进入研习大厅......
研学营地管理处
2021年6月
a、词语修改。文段中有一处用词不当，应将 一词改为 。
b、病句修改。文段中有一个病句，应将 句（填序号）改为 。
余好撰写的青春寄语，画横线的部分有语病，请帮她修改。
当 代青年应怀揣远大理想，牢记党的嘱托，肩负时代使命，到群众中去，到新时代新天地去。 用忘我奋斗的姿态，新时代的中国青年是好样的 。
阅读下面语段，完成题目。
[语段一]①岁末年初，新冠肺炎疫情突袭大江南北。②这场疫情，_____于"九省通衢"的湖北武汉，扩散在人流规模最大的春节假期，成为新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大。③在决胜全面建成小康社会、决战_____的关键时刻，中华民族又一次面临严峻考验。
[语段二]面对突如其来的疫情，中国政府、中国人民不畏艰险，始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，坚持全民动员、联防联控、公开透明，打响了一场抗击疫情的人民战争。
（1）上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是
| A．新冠（guān） |
暴发 |
脱贫攻坚 |
同舟共济（jì） |
| B．新冠（guàn） |
暴发 |
脱贫攻艰 |
同舟共济（jì） |
| C．新冠（guān） |
爆发 |
脱贫攻坚 |
同舟共济（jǐ） |
| D．新冠（guàn） |
爆发 |
脱贫攻艰 |
同舟共济（jǐ） |
（2）[语段一]中有病句，请指出是第几句，并写出修改意见。
第 句，修改意见：
专题与语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。
（1）【集思广益】
就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议。有位同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面。
（2）【心系他人】
课上，同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他：
（3）【经典引领】
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。请你对出下联。
粤公网安备 44130202000953号
