综合性学习。
为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念，晨曦中学在“五·一”期间组织了“美哉港城，‘骑’乐融融”为主题的创意活动，体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在北仑影剧院公共自行车网点出发，到达瑞岩寺森林公园景区。
景区入口处，“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘，在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍：
①镇海棘螈（因首次在原镇海县城湾发现而得名），属于宁波特有的古老物种，现主要分布于北仑瑞岩寺附近方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石，距今已有１５００万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二级保护动物。
②镇海棘螈生活于海拔100—200米的丘陵地区，常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密，永久性水塘较多，附近有石穴和土洞。
③镇海棘螈白天很少活动，晚上出来览食，尤其是刚下过小雨或雷阵雨，地面十分潮湿，镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。
④为拯救中国这一特有珍稀濒危物种，中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中，同时，北仑区科委也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了70多亩桔树，并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭，不准治虫、施肥；保护卵群，提高孵化幼体的下水率。在上述对棘螈的介绍中，请你概括②③④自然段的主要内容（每段概括不超过5字）。
第②段： ；第③段： ；第④段： 。
瑞岩寺森林公园有许多景点，不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻，大大丰富了它的文化内涵。小明和同学们来到了千年的古香道芝水桥边，清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作诗一首，现镌刻于桥边的壁墙上：“界画通芝水，秋空溜影飞。梁①看横巘②出，僧正③踏花归……”同学们看后都大声叫好，但却说不出具体好在哪里。（注：①梁，桥。②横巘，连绵的山峰。③僧正，僧官）请你说说看，“梁看横巘出，僧正踏花归”句好在哪里？
请你在上面诗歌中的空缺处填上合适的一句诗。
小明和同学们来到了水库边的四宜亭。所谓“春有百花秋有月， ；若无闲事挂心头，便是人间好时节。”若无闲事，四季皆宜，故名“四宜亭”。
小明和同学们踏着铺满落叶、洒满阳光的林间小道，最终依依不舍地离开了瑞岩寺森林公园，骑车返回到了北仑影剧院公共自行车网点。但是到了那里却发现，车位里全部放满了车，车根本无法归还。请你为公共自行车北仑管理处负责人出谋划策，说说解决这一问题有哪些举措？
从下面A组词语中至少选用两个词语，从B组中至少选用一组关联词语，写一段话描写中秋节或春节的情境。（80字之内）
A组：热闹 洋溢 张灯结彩 欢声笑语 齐心协力 兴高采烈
B组：一边……一边…… 不仅……而且……
从下面词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种常见修辞手法，写一段描写人物外貌的话，不超过80字。(4分)
红润 憔悴 面善 羸弱 笑容可掬 瘦骨嶙峋 花枝招展
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段心理描写的话。（60字之内）
喧腾 一丝不苟 丰硕 受益匪浅 一瞬间 小心翼翼 奢望
综合性学习。
近日，某校九年级同学以“五水共治”为主题开展一次活动，请你参加并完成以下任务，相信你一定会有出色的表现。读新闻。给下面一则新闻拟写标题。
3月16日，春寒料峭。实验中学师生志愿者身穿红马甲，参与“五水共治共建美丽家园”的志愿骑行宣传活动。他们个个骑着自行车，车兜里装的是满满的宣传资料。在市区的主要街道和路口他们一边进行文明劝导，一边给居民和经营户发放“五水共治从我做起”的倡议书和垃圾分类宣传册。他们的言行深受广大市民的好评。
标题： 看图片。以委婉的语气在劝告牌上写一条劝告语。（不超过15字。）
垃圾河
劝告牌
劝告语： 绘美景。展开想像描绘美丽家园，请按照下列句式续写一句。
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈；苍翠的树木像卫士一样挺拔； 。
学习了专题《长城》，班里准备开展《话说长城》的主题班会，班长策划把主题班会分成“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”五个板块。
①请你参照例子，在其他四个板块中任选一个拟写一个四字标题。
例：“建筑” ： 巧夺天工
②中国人对长城有独特的感情，选择一句最能引起你心灵震撼句子，写下你的读后所感。
A．不到长城非好汉，屈指行程二万。 （《清平乐。六盘山》，毛泽东写于长征途中）
B．长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。（《我的中国心》）
C．起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！——（《义勇军进行曲》）
请发挥合理的想象，在《最美的声音》一文中第⑮自然段的省略号处，对“他”进行一段语言和动作描写。
要求：（1）符合情境；（2）运用一个比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。
根据要求，完成任务。
班级以"周末补习的利与弊"为辩题组织辩论赛。请你任选一方，以辩手的身份陈述己方观点。
正方：周末补习利大于弊VS反方：周末补习弊大于利
要求：①观点鲜明，论据充分，逻辑严密；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得出现真实的校名、人名等。
专题与语文实践活动。(8分)
第四期校刊主题是“爱鸟”。你也是这一期校刊的编辑之一，请你完成以下工作：【设计栏目】围绕主题设计一个栏目名称。(1分)
栏目名称： 【课内学习】通过学习，我们发现，“鸟”早就引起了文人的注意，入诗入文。
①请仿照示例，写出含“鸟”字的诗句。(2分)
示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
②请说说《海燕》一文中高尔基赋予“海燕”这种鸟的象征意义：
【课外实践】电视台曾报道了这样一则新闻，一位50多岁的张姓男子为了轻松捉取麻雀，在食物里拌上农药，撒在田间，引诱麻雀啄食，结果毒倒许多麻雀。作为一位爱鸟人员的你，有机会见到这个人，相信你有很多的话想对他说，请写下来。
综合性学习。
近来，我市“推进五水共治，共建生态家园”的专项活动正如火如荼地举行着。【原因探究】从下列两则材料中，探究治理污水的原因有哪些？
材料一：近年来，我市部分溪流边生活垃圾随意倾倒，溪水已被浸染变色，远远就能闻到刺鼻的臭味。构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境成为我们每个衢州人的美好愿望。
材料二：衢州以秀丽的自然风光吸引着各地的游客。一个外地游客说：“衢州治理污水还是蛮有成效，但是长效机制还有待健全，否则会影响衢州这个生态城市品牌的形成。”【现场纠偏】 某中学邀请某专家于3月24日下午3:00在学校阶梯教室举行“五水共治知识讲座”，他们拟写了一则海报。看到海报（见右图）后，你会提醒他们在海报中添加哪些内容？
【板报宣传】某班级要出一期黑板报，下列材料中能为“珍惜水资源”栏目所用的两项的是（ ）（ ）2分）
| A．水是生命之源。是它，孕育了这个世界，提供给我们生 命的能量。 |
| B．长期饮用矿泉水能补充膳食中钙、镁、锌等营养素的不 足，增强机体免疫功能，延缓衰老。 |
| C．生活中几个节约水的方法：可以用洗衣服的水冲厕所，用 洗菜的水浇花，还可以用残余的白开水擦桌子。 |
| D．水喝多了会导致细胞盐分丧失，美国有人一下喝了21瓶 |
矿泉水最后导致死亡。
给下面新闻拟标题（15字以内）
无锡生态文明建设又添响亮品牌。全国绿化委员会、国家林业局昨联合发文授予我市‚国家森林城市‛称号，无锡由此成为江苏省首个国家森林城市。6年来，梁溪大地上每年新增造林面积10万亩，超过了过去30 年的总和。4月中旬，国家林业局考察组专家来锡验收‚创森‛成果时留下评语：无锡为资源禀赋不足的平原地区建设森林城市作了有益的探索，这一模式可在经济发达地区推广。
标题 ：
2015年4月23日第20个“世界读书日”到来之际，学校“读名著·品经典”的朗诵会要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你自选一篇文章写一段主持辞。（要求：①介绍人物性格或作品内容。②语言生动。③不少于40字 ）文章： 《 》
无锡是个风景秀丽的地方，素以山水秀美、人文景观众多而著称。假如你外地的网友来到无锡旅游，邀请你做一日小导游，你准备带他们到哪里游玩？你又如何来介绍这个风景区其中的一个景点？（60字以上）
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