下列句子语言表达得体的一项是( )
A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!” |
B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!” |
C.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。” |
D.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。” |
某中学文学社发出一封信,邀请某知名作家担任顾问,下面的用语哪一句准确得体( )。
A.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。 |
B.您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。 |
C.我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬望如约。 |
D.聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,敬望欣然赏光。 |
无锡是个风景秀丽的地方,素以山水秀美、人文景观众多而著称。假如你外地的网友来到无锡旅游,邀请你做一日小导游,你准备带他们到哪里游玩?你又如何来介绍这个风景区其中的一个景点?(60字以上)
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揣摩文意在横线上填入的内容,最为恰当的一项是 ( )
当时间变得越发珍贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。久远年代的诗词里,“ ”是何等悠远辽阔的心境;“ ”说的是那么清幽雅趣的意境;“ ”则宛如一幅隽永的水墨画,定格在那花朵静绽的刹那。
①闲敲棋子落灯花 ②人闲桂花落,夜静春山空 ③海鸥无事,闲飞闲宿
A.②①③ | B.③①② | C.③②① | D.①③② |
在狼的专题学习中,某班针对“人类与狼能否成为朋友”的问题展开了辩论,以下是反方主辩手的一段辩词,假如你是正方主辩手,你将如何有理有据的反驳对方的辩论。写一段话,150字左右。
反方:人和狼不可能成为朋友。因为狼本性残忍,不仅捕猎其他动物,还危害羊群,甚至人类,非常饥饿时还会自相残杀。这样凶残的动物对人类没有任何益处,人类完全没有必要与狼交朋友。
正方:
语言运用题。
交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?
将下面的这句话还原到语段中,最恰当的位置是( )
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
最妙的是下点小雪呀。
A看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。B山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。C山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。D就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
导游词:假设你是个小导游,请根据范例设计一份无锡某一景点的不少于50字的旅游解说词。温馨提示:抓住景物的特点,安排好说话的顺序。要注意语态和礼貌哦。
(范例:各位游客大家好!小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》,小石潭由此闻名遐迩。)
中国进入老龄化社会,“常回家看看”不仅被写入法律,一些单位还出台相应措施,要求年轻人多回家看望父母。上海某小区日前推出了一项措施:凡是不住在本小区、回来探望父母的有车族,可以申办一张停车照顾卡,全年停车只需200元。老人们反映,这一措施实行以来,孩子探望的次数确实有所增加。你们班准备组织一次以“关爱老年人,常回家看看”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下列活动。
请从不同的角度,为此次活动设计两条宣传标语。
苏阳的朋友秦超邀请他周末去郊游,但是他想起近期发生的“东方之星”号船舶翻覆事件,死难者多为老年人,觉得自己与父母相伴的时光越来越少,要多陪陪父母,加上自己已快一个月没有回家看望父母了,决定本周末去看望父母,朋友改日再约。请写一段话,帮助苏阳拒绝秦超的邀请。(字数100~120字)
将“用‘银装素裹,分外妖娆’几个字来描绘,真是十分妥帖。”还原到下面语段中,最恰当的一处是 ( )
当飞机越过一万多公尺的高空以后,一幅真正瑰丽的彩云图出现了。谁能想到,几个小时以前,在地上仰望苍天看到的是那样一幅画;几个小时以后,在你的脚下,却看见了这样一副仙姿。
A.连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山;又如由汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭,高高低低连成望不到头的长街新城。 |
B.金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾出了鲜明的轮廓。 |
C.还有那用白色的绢绸和松软的棉絮制成的散漫的巨象,大度的白猿,从容的骆驼,安详的睡狮,肥硕的绵羊,伫立雄视的银鸡,或卧,或坐,或行,或止,都在默默地体味这空蒙的仙境中片刻的静美。 |
D.我也有点像驾着祥云遨游九天的神仙了。 |
请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。
有两段树根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说:“我们同是树根,命运却如此截然不同,都是因为你,我们的命运都是你一手雕刻而成的啊!”
“我哪有这等本事,去雕刻别人的命运!”雕匠缓缓说道:“其实,从土里出来的时候,你们一个长得像神,一个长得像猴,我只是按你们的形状略加雕刻而已。”
答:
阅读下面一段文字,完成小题。
“谁怜爱国千行泪”,“一寸山河一寸金”。阅读“爱国情怀”这一单元的课文,①倾听已届A(比喻老年人所剩的日子不多了,随时会死去)的海外游子的心声,②体会被剥夺使用母语权利的亡国者,③品味著名科学家始终juàn( )恋着祖国的深情,④领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤,⑤感受古代外交家维护国家尊严B不辱使命的lǐn( )然正气C……无论你从哪里走来,或走向哪里,无论你生活在哪个时代,你始终都是一个“yán黄子孙”。
⑴根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。
juàn__________ chóu ___________ lǐn___________ yán ___________
(2)根据括号内的提示,请你在A处填上一个恰当的成语:___________________
(3)这段文字中有一句有语病,请找出来并修改。
第_____句 修改意见:________________________________________________________________
(4)请在B处填上恰当的标点符号。
(5)请在C处仿写一句话,使之与上下文连贯,构成排比句。
口语交际
2015年10月1日,利川迎来大批外地游客。假如你作为志愿者参加了对他们的接待工作。在某景区,你看到一位游客正要往墙壁上刻字留念,你会怎样劝说他放弃这个念头?
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请你设计。
学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。
(1)爱护绿茵草场。
告示牌:_______________________________________________________
(2)保持阅览室的安静。
告示牌:_______________________________________________________