下列句子中没有语病的一项是( )
A.旅游部统计数据显示,2020年的端午假期首日,国内游客超1700万左右。
B.防止疫情向学校扩散,守护师生安康,维护校园稳定,这是教育系统目前的当务之急。
C.为了家乡经济的发展,彰武县县长开启直播带货模式,为彰武特色农产品代言。
D.随着中高考对阅读能力考查的比重越来越大,使家长们开始重视从小培养孩子们的阅读兴趣。
下面一段文字中有语病的一项是( )
①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。
②阅读这些典籍,可以让我们感受到中华文化的独特魅力。
③典籍中蕴含的深刻哲理,还能带给我们许多人生启迪。
④在阅读中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
选出对下列句子顺序的排列正确的一项( )
①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。
②最后眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用,可加强如惊讶或生气等情绪的表达。
③你知道吗,眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。
④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西,如小昆虫等。
⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向,可以确保水滴沿着脸的两旁和鼻子上流过,而不会流人眼睛里。
A.③⑤①④②B.⑤③①②④C.③④⑤①②D.⑤①④③②
班级开展"'老家河南'文化旅游"主题活动,请你参与并完成任务。
(1)小文同学搜集到下面三则材料。请你提取并整合这三则资料的主要信息,用一句话写出你的结论。30字左右。
材料一 河南是中华文明的重要发祥地之一,是中国人乃至许多海外华人的"祖根地"。2012年1月,河南省人民政府、河南省旅游局委托中央电视台制作"老家河南"文化旅游形象宣传片。该片先后在中央一套、四套等频道播出,成功地塑造了文化厚重、风光秀美的河南文旅新形象。
材料二 2019年9月26日,河南省"掌游中原老家河南"智慧文旅项目正式启动。该项目利用云计算、大数据等互联网技术,助力河南实现全省旅游服务智慧化,打造全国智慧旅游标杆省份。
材料三 2020年4月1日,《河南省旅游条例》正式实施。该条例是全国文化和旅游行政管理体制改革后首部订立、实施的地方性旅游法规,着力贯彻全域旅游理念,促进文旅融合,推动河南旅游业转型升级,有助于进一步推广"老家河南"文旅品牌。
(2)大家都在为宣传推广"老家河南"文旅品牌献计献策,小化同学展示了自己仿照真实高铁票(图一)设计的一张宣传卡片(图二)。请你结合活动主题,说说这张宣传卡片设计的巧妙之处。要求:观点明确,语句通顺,80 字左右。
选出对下列病句的修改有误的一项( )
A.为振兴乡村经济,政府加快了乡村经济改革的速度,增加了乡村投资的规模和影响。修改:将“增加”改为“增大”。
B.全民健身不仅能丰富人们的业余生活,还能增强人们的体质。修改:将“丰富人们的业余生活”和“增强人们的体质”调换位置。
C.科学技术是为人类服务的,所以任何科技创新都需要遵循以人为本。修改:在“以人为本”后面加上“的原则”。
D.相对矮小的五针松、文竹、吊兰等盆栽,最好放在茶几、案头或书架上较合适。修改:将“最好”或“较合适”删掉。
下列各句中,没有语病的一项是( )
A.抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,是以白衣天使为代表的广大抗疫斗土以生命赴使命、用挚爱护苍生。
B.长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。
C.几千年来,中华民族在同疫病斗争中能一次次转危为安,靠的就是中医药,同时产生了《伤寒杂病论》《温病条辨》《温热论》等经典著作。
D.最新的一项调查表明,超过60%的初中学生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的医生、工程师、军人、教师、警察、科研等作为未来的理想职业。
综合性学习
下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回答问题。
【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”
【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。
【材料三】习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。
(1)通过对图表的分析,你能得出怎样的探究结论?
(2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助?
A.《左传》B.《说文解字》C.《朝花夕拾》D.《论语》
(3)班级组织“走近汉字”主题演讲会,如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设计一个“开场白”。要求:①符合“走近汉字”主题;②不少于60字。
下列句子中没有语病的一项是( )
A. |
通过开展"每月少开一天车"的活动,使首都的空气更加清新。 |
B. |
今年我读了大约10本书左右,感觉收获满满的。 |
C. |
线上教学是否高质有效,关键是要看教师突破传统教学的局限,学生改进学习方法。 |
D. |
了解并保护我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责住。 |
古诗文阅读
【甲】阅读下面文章,完成下列各题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归!
时六年九月十五日
(1)本文作者范仲淹是 (朝代)文学家。
(2)与“把酒临风”中的“临”意思相同的一项是
A.执策而临之
B.东临碣石
C.故临崩寄臣以大事也
D.临溪而渔
(3)“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处?
(4)本文表现了范仲淹怎样的精神境界?
(5)请自拟一副对联,表达你对本文的理解或感悟。(每联不少于5字)
上联:
下联:
下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是( )
A.培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”
B.在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”
C.公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”
D.案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”
下列句子没有语病的一项是( )
A.十年间,汪国云和妻子郑丽菊开车从城区到乡下,来回奔波近十万公里左右,免费为当地留守儿童服务。
B.重复利用的公筷公勺要及时消毒,确保安全卫生,防止各种疾病不“口口相传”,以守护大家的健康。
C.乐山美食越来越受到游人的青睐,究其原因,是人们在享受美味的同时,还能领略到嘉州饮食文化的魅力。
D.在第52个地球日到来之际,东江中学团委组织部分师生上街开展了大型的“呵护地球,和谐共生”的宣传活动。
阅读下面的文字,回答后面的问题。
在白洋淀的绿水青草之中,建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸,水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额,匾额上题写着"集翔台"三个大字。匾额两侧的柱子,上有一副对联:春水初生群类乐,风弦一曲万方听。
(1)假如你参加研学旅行活动,来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句子,向同学们介绍匾额中"集翔"的意思。
(2)请对"春水初生群类乐,风弦一曲万方听"这副对联进行简要赏析。
阅读语段,按要求完成下面各题。
这样的小溪我见过不少,却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠,但是每到春天,还是吸引着那么多人。①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我设想猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起?
(1)语段中加点的一对关联词搭配不当,应将其中的“ ”改为“ 。
(2)“贫瘠”中“瘠”的读音是“ ”。
(3)①句中有一处错别字,应改为“ ”。
(4)②句存在语病,请将改正后的语句抄在下面。
(5)语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当?
A.; |
B., |
C.﹣﹣ |
D.? |
综合实践
按照要求完成以下任务。
棋盘上的中国智慧
【横生妙语】小明和小亮两位同学共同进入学校围棋大赛决赛,主持人夸奖他们说“你们两位争夺冠军,真是 啊!”
(1)根据语境,横线处最恰当的词语应该是
A.天壤之别 B.棋逢对手 C.半斤八两
【棋传雅趣】棋是古代文人雅士的爱物,经常出现在文人笔下,传情达意,平添雅趣。
约客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(2)请你找出诗人巧借棋子描写等待友人的情景的句子,准确、工整地抄写下来。
【缘棋悟理】围棋中蕴含着深邃的人生道理,如孟子以弈为喻指出①“不专心致志,则不得也”:又如苏轼在谈下棋的感受时说:②“胜固欣然,败亦可喜”。
(3)请从以上画线处任选一句,写出这句话带给你的思考。(不少于50字)