长城历史悠久，工程雄伟浩大，是世界少有的奇迹。学完长城专题后，你所在的班级将举办一次关于长城的知识交流会，由你担当此次交流会的主持人，请你设计一段开场白。
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。
在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：“ 。”
下面是淮南2011年12月10日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些 人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。
2011年12月10日 多云转阴有小雨或小雨加雪 温度：-1°C—6°C 风力：4级
对下面的诗句进行描写，要求：①至少使用一种修辞手法；②语言优美、流畅；③不少于80字。
明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。
从A组备选词语中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词，写一段描述某人性格的话。
A组词语：一代天骄 恪尽职守 媚上欺下 怒不可遏
B组词语：或者……或者…… 只要……就……
假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间，大概他（她）已经忘记了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他（她）还书，你会怎样说呢？请把要说的话写在下面横线上，不超过50字。
答：
口语交际
一位同学想利用父亲出差的机会随父亲去泰山游玩，于是向班主任请假。如果你是班主任，如何拒绝他，才能使他心悦诚服?
在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利65周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不少于10个字。(4分)
①我将对抗日老战士说： 。
②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说： 。
用下面两个词语写一个意思明确，表达流畅的句子。
⑴ 锲而不舍：____ ⑵ 迥乎不同：_____
阅读下面一段话，回答问题。
水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”
一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）这位主妇的言外之意是：
（2）假如你是这位修理工，你该说： 。
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)
据台湾TVBS电视台报道：3月27日，一名40岁左右大陆游客参加台湾旅游时，在岛内北海岸知名的野柳地质公园的岩壁上刻下“中国常州***”一行字，引起众议。如果你是旅游团中的一名团员，当时发现这位游客正在景区岩壁上刻字留言，你将如何劝阻？要求：语言得体，有说服力，不超过40字。
在你的眼里，“○”是什么？请根据自己的想象，写一个类似的句子。
例句：“○”是一张白纸,等待你用色彩绘出美图；“○”是一个起点,等待你用双手改写历史; ， 。
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