初中语文语言表达及应用语言表达

仔细欣赏下面漫画，按要求答题。（共4分）

根据漫画内容，为这幅漫画拟一个标题（不超过5字）。

用简洁的语言说说这幅漫画的讽刺意义。
                                          
                                          
                                          
                                                                               

从下面词语中至少选用两个词语，并且至少使用一种修辞手法，写一段描述某人神态动作的话。(80字之内)(4分)
备选词语：恍惚　颓唐　不知所措　兢兢业业　高深莫测

表达与交流(66分)
温家宝总理在谈及三鹿奶粉事件时，说过一句耐人寻味的话：“企业家的身上应该流淌着‘道德的血液’，而不能只流淌着‘利润的血液’，我以为诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题。”然而，继“苏丹红”、“毒奶粉”之后， “假鸡蛋”、“增白剂加硫磺馒头”、“重庆火锅掺假底料” 、“双汇瘦肉精火腿肠”等影响恶劣的食品安全问题仍在严重威胁着人民生命健康。
阅读上述材料，请你写一段议论性的文字谈谈企业或监管部门应该如何承担食品安全的社会责任。（80字左右） (6分)

学校近期准备举行春季运动会，请你按要求完成下列题目。
假如你是九年级（1）班的拉拉队长，请为本班运动员设计一条鼓励性的加油口号。
你班文明同学在九年级男子100米决赛中获得第一名，请你把此事给学校广播站写—则简要的报道。’

阅读下面两则材料，按要求答题。（共8分）
材料一：今年三月以来，有关“杜甫很忙”的一切话题在网络上被疯狂转载，而与“杜甫”相关的课本，T恤等也销路顺畅。对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人，这不过是民众在快餐文化下的一场狂欢。但是，粗糙低俗的快餐文化长期成为我们的精神食粮，就会引起“精神沙化”：形形色色的文化快餐，大面积地侵占了我们的精神领域，人们在接受快餐文化的同尊，逐渐失去了高雅的品位，导致价值取向的迷失。
材料二：在某中学，同学们就原著改编的影视剧等“文化快餐”态度不一：（甲）接受。他们认为把严肃的题材以原著改编的影视剧的形式表现出来，同样也能体现其中所要包含的主要思想，与看名著相比较，差别并不很大。（乙）拒绝。不少同学认为观看根据原著改编的影视剧，观众会被演员的表演所左右，会随着演员的演绎来理解作品，甚至会误导观众。如果我们要了解作者想要说什么，想要表达什么，还是要去读原著。
用一句话概括材料一的主要内容。（不超过12个字）
材料二中的两种态度，你同意哪一种？请结合自己阅读体验，简要说明理由。(3分)
班级举行《师生共同读经典》读书交流会，请你扮演不同的角色参加活动。
①下面开场白中的划线句有搭配不当的语病，请加以修改。
经典是人类文化的精华。阅读经典，如同与大师共同携手，可以扩大水平，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。今天让我们一同走进经典。
修改：____
②给对联应对活动拟写一个下联。
上联：品美文若饮甘露,
下联：____________。

2008年是中国的多事之秋，也是考验中国人民的一年，根据过去的一年所发生的事情，写一写自己的体会。（不少于100字）

你正在设计会标，欲请擅长书法的张艺同学帮忙书写标语，该怎么说？

今年是雷锋同志逝世50周年。3月份，围绕“学雷锋”，全国各地轰轰烈烈地开展了各项活动。课后，同学们都在热议的时候，你身边有个同学却说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：
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美国莱特兄弟驾机试飞成功，创造了奇迹，人们为此举行盛大酒会，主持人让莱特兄弟发表演说，哥哥发表了一句话的演说："据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。"请你说说划线句的言外之意。
                                                                                  

随着春天的到来，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，你怎么看待这个问题？请发表你的观点，并阐明理由。（不少于100字）

语言表达。
初春时节，大自然无限生机。许多人都有学生时代和老师同学们集体户外郊游踏春的美好回忆。然而对于现在的中小学生来说，这样的机会怕是并不多。不时发生的安全事故、责任难以界定等系列问题都让学校感觉“多一事不如少一事”。
近日，某些中小学采取家长委员会组织、家长陪同、学校协助的做法搞春游，让人看到中小学破解集体户外活动安全难题的希望。
请你以一个中学生的身份对此事作一个评价。要求观点明确，说理有条理，语言流畅。80字左右。

初春时节，大自然无限生机。许多人都有学生时代和老师同学们集体户外郊游踏春的美好回忆。然而对于现在的中小学生来说，这样的机会怕是并不多。不时发生的安全事故、责任难以界定等系列问题都让学校感觉“多一事不如少一事”。
近日，某些中小学采取家长委员会组织、家长陪同、学校协助的做法搞春游，让人看到中小学破解集体户外活动安全难题的希望。
请你以一个中学生的身份对此事作一个评价。要求观点明确，说理有条理，语言流畅。80字左右。

人咱们可以穷，但心却不能穷
一切快乐，没有比祥和更为快乐；一切享受，没有比宁静更为享受。
一个人心量有多大，事业就有多大；一个人心能容多少，成就就有多少。
一个人的成就，在于日积月累；一个人的成功，在于坚毅不拔。
人可以穷，心不能穷，心里的能源，取之不尽；身可以残，心不能残，心里的健康，用之不竭。
人在顺境时往往会得意忘形，所以知本份是做人的根本；人在逆境中常常会灰心丧志，因此常精进是处世的基础。
心中满足到处好，人情冷暖任随他，乐观进取直逍遥，威武权势不必怕，行住坐卧要威仪，衣食住行莫浮华，做人处事八正道，慈悲喜舍称无量。
　　人有一分学养，便有一分气质；人多一分器量，便多一分人缘。
　　失败并不可耻，无志才是可悲！成功并不可喜，平安才是可贺！
　　多一番考验，长一番见识；多一分享受，减一分志气。
　　多欲者，心常不满，不满，招灾也；知足者，欢喜常随，欢喜，纳祥也。
　　在顺境中要警惕自我，在逆境中要奋勉向上。
　　伟大是由血汗堆积，牺牲越多，越是伟大；成功多因勤劳而获，用力越多，越会成功。
　　有苦有乐的人生是充实的，有成有败的人生是合理的，有得有失的人生是公平的，有生有死的人生是自然的。
　　行为可以看出做事能力；言谈可以察知品德修养。
谦卑在人前，所向尽通；傲慢在人前，寸步难行。
在五光十色的诱惑下，有的人因控制不住自己的私欲，竟被“红灯绿酒”所迷而陷入深渊，那么我们应该有怎样的价值观？请陈述自己的观点，100字左右。

河豚子
王任叔
他从别人口中得来了这一种常识，便决心走这一着算盘。  
他不知从什么地方讨来了一篮的河豚子，悄悄地拿向家中走来。一连三年的灾荒，所得的谷只能够作租；凭他独手支撑的一家五口，从去冬支撑到今岁二三月夜，已算是困难极了。现在也只好挨饥了！但是——怎样挨得下去呢？
这好似天使送礼物一般的喜悦，当一家人见到他拿来了一篮东西的时候。
孩子们都手舞足蹈地向前进去。
“爸爸，爸爸！什么东西呵！让我们吃哟！”
这么样的情景，真使他伤心泪落的了！
“吃！”他低低地答一声后，无限的恐怖！为孩子生命的恐怖，一齐怒潮般压上心头，喘不过气来。
他嘱咐妻子把河豚子煮熟来吃，自己托故外去一趟。他并不是自己不愿死，不吃河豚子，不过他不忍心见到一家人临死的惨状，所以暂时且为避开。
已过了午了，还不见他回来。孩子却早已绕着母亲要吃了。这同甘共苦的妻子，对于丈夫是非常敬爱，任何东西断不肯先给孩子尝吃的。
日车已驾到斜西，河豚子，还依然煮着。他归来了。他的足如踏在云上一般。他想象中一家尸体枕籍的惨状，真使他归来的力也衰了。
然而预备好的刀下舍生的决心，鼓起了他的勇气。早已见到孩子们炯炯的眼光在门外闪发着，过后，一阵欢迎归来的声音也听到了。
“怎么还没有死呢？”他想。
“爸爸！我们是等你了一同吃呀！”
“哦！”他知道了。
一桌上争争抢抢地吃着。久不得到鱼味的他的一家人，自然分外感到鲜甜。
吃好后，他到床上安安稳稳地睡着，静待这黑衣死神之降临。
但毕竟因煮烧多时，把河豚子的毒性消失了，一家人还是要安安稳稳地挨饿。
他一觉醒来，叹道：“真是求死也不得吗？”泪绽出在他的眼上了。 
那个绝望的男人买了一篮河豚子想毒死全家，可苦命的一家子却糊里糊涂没死成，明儿天一亮还得活生生挨饿。对于生命，失落是种悲哀，死亡更是一种悲哀，对于艰难困苦中的真爱与亲情，不能享受、不能回报只能亲手扼杀，是一种更深的悲哀，而失去了死亡与扼杀的权利呢？恐怕已超越了悲哀，化作人类苦难永恒的注脚了吧？
想象“他”托故外出之后的所作所为、所想所感写一段话。要求想象贴切，语言形象，有一定的心理描写。7分

今年，恰逢诗圣杜甫诞辰1300周年。近日，杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦
图片在微博上疯转，俨然成了微博红人。在这些对语文课本图片的“再创作”里，杜甫时而
手扛机枪，时而挥刀切瓜，时而身骑白马，时而脚踏摩托……被好事的网友戏称为“杜甫很
忙”。有人首肯这种行为，有人提出了批评。请你谈谈你的看法，100字左右。