口语交际
课间，小尤和小王正在教室前走廊里交谈，小尤拿出两块口香糖，给了小王一块，然后自己边吃边将糖纸丢在地上。假设你就是小王，见此情景便主动劝告小尤要注意环保。请把劝说的话写下来。
修改病句，请你写出修改意见。我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞。
在外祖母的精心呵护下，让我从黑暗中走上了光明的道路。
下面语段中画线的三个句子存在语病，请改正。(3分)
今年1月12日，国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》，确定芜湖为示范区核心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视，(1)通过各种渠道加大宣传效果。电视台在重要时段播出专题片，报社组织刊发评论员文章，(2)营造全市上下共同参与示范区建设。(3)这些宣传报道在我市引起了轩然大波，广大市民欢欣鼓舞。
（1）句修改：
（2）句修改：
(3)句修改：
下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！
第_____句，修改意见：_______________________________________________
第_____句，修改意见：_________________________________________________
下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的必备条件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市许多新建的公共场所进出有滑坡，上下有电梯。①市政部门还对不少道路进行了改造，施工了标准的盲道。②当残疾人遇到困难时，市民会提供主动帮助。对于残疾人来说，淮安这座城市正变得越来越“无障碍”。
修改①：
修改②：
口语交际。
双休日，小华正在家中紧张地复习功课，迎接即将到来的中考。他的好友小强带着羽毛球拍喊他一起去打球，小华想拒绝小强的邀请，又怕伤了两人的感情。请你为小华拟写一段话委婉地表示拒绝。
下列句子中，各有一处标点符号用得不恰当，请用修改符号在原句上修改。
①银盘似的月亮挂在空中。把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。
②至于下个星期天到哪里去参观？大家要好好商量一下，作出决定。
请用规定的符号修改下面一段文字（至少修改5处，不得超过7处）。
（1）换用号：
（2）增补号：
（3）删除号：
（4）调位号：
我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几幅与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题，选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面。此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。
通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共5分）
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。
根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。
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下面语段中划线处都有语病，请按要求修改。
2010年5月18日，全国首届农村地区基础教育课程改革经验交流会在湛江召开。①教育部领导、全国课改专家及学者光临来到湛江，②考察我县推进基础教育课程改革，③探寻农村地区深化课程改革、提高教育质量和促进教育公平的有效成果。④全国性的教育工作会议在我县召开，这在历史上的湛江还是第一次。湛江课改模式得到了与会领导、专家和学者的高度评价。第①处词语赘余，应删去 。
第②处成分残缺，应在句末添加 。
第③处搭配不当，应将 改为 。
第④处语序不当，应将 与 调换。
下面语段中画线部分都有语病，请分别提出修改意见。
4月20日（1）来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。省委、省政府追授他“湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号。（2）听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。
修改意见：（1） （2）
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