下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
| A．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 |
| B．书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 |
| C．探索应该有想像力、有计划、不能消极地袖手旁观。 |
| D．甜蜜蜜的肉味，跟回忆一样隐隐约约，莫名其妙，却引得他要发疯。 |
下列加点的成语使用不当的一项是（ ）
| A．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 |
| B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 |
| C．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 |
| D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 |
下面各句加点词用法有错的一项是（ ）
| A．刘晓娅走起路来抑扬顿挫，风风火火的，丝毫不像个女孩子。 |
| B．他旁边那个正襟危坐的军官，威严而稳重，但是酒过数巡，这人却渐渐活跃起来。 |
| C．三奶奶对亲家老爷说起上海滩，只说那里不比家乡，是个藏污纳垢的地方。 |
| D．老师把这件事交给小刚做，是因为平时他做事干脆利落，从不拖泥带水。 |
加点成语使用正确的一项是（ ）
| A．在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。 |
| B．喜讯传来，首都北京万人空巷，人们兴高采烈在广场上举行庆祝活动。 |
| C．小明同学站起来说：“郭老师那翻话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。” |
| D．我们这次物理考试，每人成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。 |
下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
我们要虚张声势，把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。
生活给我们提供了姹紫嫣红的素材，我们一定能写出好文章。
他们班的足球水平实在高，我们甘拜下风！
农民伯伯在堆满稻谷的打谷场上陶醉了，他们真是进退维谷呀。
下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
| A．沉重的脚步声踏在楼梯上回环曲折。 |
| B．那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的“任劳任怨”的人们。 |
| C．然而令人忧心忡忡的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。 |
| D．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂。 |
下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
| A．黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界，优美的景色真是巧妙绝伦。 |
| B．有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。 |
| C．陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。 |
| D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 |
下列各句中加点的成语使用正确的一项是 （）
| A．近日，新加坡“国父”李光耀病逝，当地民众悲痛不已，纷纷前往国会大厦悼念，真可谓是倾巢而出。 |
| B．为官清廉者心中装的是百姓，虽然生活清贫些，但活得坦荡，没有东窗事发之忧。 |
| C．在抗日战争胜利70周年即将到来之际，我们深情缅怀为抗击侵略而壮烈牺牲的革命英雄们，他们的丰功伟绩我们一直耿耿于怀。 |
| D．《舌尖上的中国Ⅱ》以高清的视角，栩栩如生地展示了中华大地丰富的美食文化。 |
下列句子中加线成语运用不正确的一项是( )(2分)
| A．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 |
| B．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 |
| C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 |
| D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 |
下列句子中加线成语运用不正确的一项是( )(2分)
| A．他坐在演播室里,与主持人谈笑风生。 |
| B．在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下。 |
| C．凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角。 |
| D．鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 |
下列各句中，加点成语使用正确的一项（ ）
| A．奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。 |
| B．在团委的精心策划下，我校“庆元旦”联欢会办得栩栩如生，得到同学们赞扬。 |
| C．他的作文写得很不规范，经常不给句子加上适当的标点，对这种文不加点的坏习惯，老师头痛极了。 |
| D．网络游戏是一个无底的深渊，一旦陷进去，你就会成为玩物丧志的生动教材。 |
下列加点的成语使用错误的是（ ）
| A．巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 |
| B．他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。 |
| C．桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返。 |
| D．这些年轻科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索自然的奥秘。 |
下列各句加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
| A．徐明不仅认真学习，而且好为人师，班上的同学不管谁遇到困难，他都乐意帮助。 |
| B．没有威信的老师，学生对他的劝导会置之度外，甚至产生对立情绪。 |
| C．这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。 |
| D．在这颗桃核上，刻着28个罗汉，个个栩栩如生，真是巧夺天工。 |
下面加点词语使用不当的一项是（ ）
| A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 |
| B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。 |
| C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 |
| D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 |
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