下列各句中画线的词语使用不当的一项是( )
A.他们忧心忡忡地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。 |
B.相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。 |
C.张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 |
D.每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 |
下列各句中加点的成语使用不正确的一句是( ) (3分)
A.如今国际金融市场瞬息万变,每天各种经济数据、研究报告、市场动态铺天盖地袭来。 |
B.目前,有网友晒了一留守儿童的寒假作业本,同样让人潸然泪下。 |
C.航天年轻领军人才群体的崛起,如奇峰突兀,让人颇有横空出世之感。 |
D.最近几年,春晚节目内容缺乏创新,让观众感到脍炙人口。 |
下列句子中加线的成语使用不恰当的一项是( )
A.对王老师的到家来访,他很感激,恭恭敬敬地送上了一杯茶。 |
B.科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是,但少不出众、大器晚成的例子也不少见。 |
C.正值清风送爽时,那乐声穿水而来,自然令人心旷神怡。 |
D.刘明同学的口才特别好,而且越是人多的场合他越能夸夸其谈,常得到老师的表扬。 |
下列各句中加点的成语使用正确的一项是 ()
A.近日,新加坡“国父”李光耀病逝,当地民众悲痛不已,纷纷前往国会大厦悼念,真可谓是倾巢而出。 |
B.为官清廉者心中装的是百姓,虽然生活清贫些,但活得坦荡,没有东窗事发之忧。 |
C.在抗日战争胜利70周年即将到来之际,我们深情缅怀为抗击侵略而壮烈牺牲的革命英雄们,他们的丰功伟绩我们一直耿耿于怀。 |
D.《舌尖上的中国Ⅱ》以高清的视角,栩栩如生地展示了中华大地丰富的美食文化。 |
下列句子中,加线的成语使用正确的一项是
A.日本政要桥下彻关于慰安妇的不当言论令世界哗然,面对记者的谴责,他从容不迫,仍然狡辩,拒不道歉。 |
B.邵伯龙虾节开幕,前来享受龙虾美味的食客络绎不绝。 |
C.有人说:“生活水平提高了,生产就会提高。”这说法与我的想法不约而同。 |
D.高温来袭,茱萸湾动物园采取加装空调、放置冰块等措施为动物降温,一些动物又栩栩如生了。 |
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.设计者别具匠心,使苏州园林里假山也池沼的配合,达到了艺术美的效果。 | |
B.台北市的一家酒店里,一批台湾学者为我“接风洗尘 ”。 | |
C.假如萍乡爆炸案不是因为几十条生灵涂炭,惊动了国务院领导,也许有人还会轻描淡写掩盖事实真相。 | D.美国的“倒萨”计划正紧锣密鼓地实施,战火一旦燃烧,人类的生存环境将遭到巨大破坏。 |
下列句子中的划线词语运用不正确的一项是
A.你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天? |
B.北京小吃举世闻名,在此谈吃,要谦虚点,切不可班门弄斧,贻笑大方。 |
C.昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。 |
D.行百里者半九十,最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。 |
下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )
A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻 木了呢? |
B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健 康。 |
C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。 |
D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观, |
较高;“90后”则基本上是娱乐。
下列各句中,加点成语使用正确的一项( )
A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。 |
B.在团委的精心策划下,我校“庆元旦”联欢会办得栩栩如生,得到同学们赞扬。 |
C.他的作文写得很不规范,经常不给句子加上适当的标点,对这种文不加点的坏习惯,老师头痛极了。 |
D.网络游戏是一个无底的深渊,一旦陷进去,你就会成为玩物丧志的生动教材。 |
下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是( )
A.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦。 |
B.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。 |
C.陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。 |
D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 |
下列句子中加线成语使用正确的一项是( )
A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。 |
B.就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 |
C.我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是轻而易举就可以得到知识的。 |
D.成都至蒲江快速铁路的豁然贯通,给成都人的出行带来了极大的方便。 |
下列语句中加点的成语使用有误的一项是 ( )
A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 |
B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。 |
C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。 |
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声荐到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。 |
下列加点的成语运用不恰当的一项是()
A. | 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里 正襟危坐地等待这位大师的接见。 |
B. | 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他 耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。 |
C. | 人类为自己取得这些成就而 喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? |
D. | 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得 绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢。 |
下列加点成语使用不恰当的一项( )
A.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。 |
B.这下子,我才恍然大悟,原来小明一直在暗地里帮助我啊! |
C.这事可真叫他喜出望外。 |
D.我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |