下列句子中加线成语运用不正确的一项是( )(2分)
A.他坐在演播室里,与主持人谈笑风生。 |
B.在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下。 |
C.凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角。 |
D.鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 |
下列句中加点成语使用正确的一项是( )
A这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
B从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
C回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
D西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。
下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。 |
B.李明同学站起来说:“蔡老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。” |
C.王红兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次数学考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。” |
D.这家伙明知罪行深重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。 |
下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是:( )
A 这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息
B 这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
D 如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。
下列句中加线的成语使用有错误的一项是
A.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。 |
B.人民解放军以锐不可当之势横扫敌军,取得了三大战役的伟大胜利。 |
C.面对失败,无论是自怨自艾,还是怨天尤人,都是不可取的。 |
D.他不仅在国内是第一等专家,即在世界上也是屈指可数的人材。 |
下面句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 |
B.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 |
C.第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫,虽然没有实现上两次“太空课”的愿望,却以自己探索太空的勇气,为全世界上了惊心动魄的一课。 |
D.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。 |
请选出下列句子中加线词语运用恰当的一项( )
A.旭日阳刚是近来炙手可热的超级明星、网络红人。 |
B.他们班的实力已经够强,可是和我们班相比,就有点相形见绌。 |
C.23日晚打开电脑,屏幕上赫然出现了一条石破天惊的消息,温州高铁发生了重大追尾事故。 |
D.食品安全之孱弱,见于耸人听闻的各色事故,亦见于远赴港澳疯抢奶粉的焦虑队伍。 |
下列各句加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.徐明不仅认真学习,而且好为人师,班上的同学不管谁遇到困难,他都乐意帮助。 |
B.没有威信的老师,学生对他的劝导会置之度外,甚至产生对立情绪。 |
C.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。 |
D.在这颗桃核上,刻着28个罗汉,个个栩栩如生,真是巧夺天工。 |
下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是( )
A.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦。 |
B.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。 |
C.陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。 |
D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 |
下列句子中加线成语使用正确的一项是( )
A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。 |
B.就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 |
C.我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是轻而易举就可以得到知识的。 |
D.成都至蒲江快速铁路的豁然贯通,给成都人的出行带来了极大的方便。 |
下列语句中加点的成语使用有误的一项是 ( )
A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 |
B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。 |
C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。 |
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声荐到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。 |
下列加点的成语运用不恰当的一项是()
A. | 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里 正襟危坐地等待这位大师的接见。 |
B. | 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他 耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。 |
C. | 人类为自己取得这些成就而 喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? |
D. | 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得 绘声绘色,不同年龄的观众都非常喜欢。 |
下列加点成语使用不恰当的一项( )
A.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。 |
B.这下子,我才恍然大悟,原来小明一直在暗地里帮助我啊! |
C.这事可真叫他喜出望外。 |
D.我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |
下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。 |
B.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人乐不思蜀。 |
C.部分同学意志不坚定,经营者随机应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。 |
D.泰州坡子街一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。 |
下列句子中加线成语运用不正确的一项是( )(2分)
A.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。 |
B.这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。 |
C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 |
D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 |