选字组词。
(呐 纳)____喊 火柴____(梗 便) 气____(魂 魄)
(魅 魁)____力 (嘹 缭)____亮 (溶 熔)____炼
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①天空的使者——鸟,也会教给那些留心 它们的人许多本领。
②我一直 于科学世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新
③无论植树还是种草,土壤中必须有 的水分。
A.观察沉迷充足 | B.观看沉醉充沛 |
C.观察沉醉充足 | D.观察沉迷充沛 |
根据语境,把括号中的词语填在下面的横线上。
(1)打开中国地图,把目光 到陕北高原与秦岭山脉之间,你会发现关中大地。这里植被丰富、土地肥沃平坦,清澈如带的渭河由西向东横贯关中平原,真乃一块神奇的土地。(聚齐 汇总 聚焦)
(2)最近西安市有关部门联合行动,迅速 黑网吧,为青少年健康成长营造了良好的社会环境。(取缔 取消 废除)
下列词语书写全部正确的一项是( )
A.安详 喧嚷 一代天娇 红装素裹 |
B.怡情 聒噪 心无旁骛 不屈不挠 |
C.撩逗 蓑衣 断章取义 舐牍之情 |
D.佝偻 逞辨 重蹈覆辙 刻骨铭心 |
在下面的横线上填上恰当的关联词语,正确的一项是( )
①我们见了她不由得就围上去。 她写字的时候,我们 默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。
②我喜爱历史、诗歌和写作, 主考官们却偏爱拉丁文和数学, 他们的意愿总是占上风。
A.即使也而而且 | B.即使也因为所以 |
C.无论都因为所以 | D.无论都而而且 |
依次填入下面横线的词语恰当的是( )
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要
塞, 长江。
A.占有牵制封锁 | B.占领控制封锁 |
C.占领控制封闭 | D.占有牵制封锁 |
依次填入下面一段文字横线处的内容,最恰当的一项是 ( )
名著是美的:《钢铁是怎样炼成的》美在它对 精神的赞美;《繁星》《春水》美在它对 的赞美;《水浒传》中鲁智深美在他 的性格;《丑小鸭》美在它 的性格。
①顽强不屈、奉献奋进 ② 嫉恶如仇、粗中有细 ③ 母爱、童真 ④ 执着追求、超越自我
A.①③②④ | B.②③①④ | C.①③④② | D.④③①② |
请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)《舌尖上的中国》是纪录频道推出的第一部高端美食类系列纪录片,也是国内第一次使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片。它在国内拍摄的地方有60个,其中 (涵盖 蕴涵 蕴藏)港澳台。
(2)他在九旬的高龄俯视生命, (老当益壮 风烛残年 精神矍铄),发出微弱的光,用苍老的手在人间写下大爱。(2014年感动中国人物刘盛兰颁奖词)
下列各句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.静静地守在昙花旁边,不要为天上的星月缭乱了视线,注视它吧,它漫长的一生里,只有这一个灿烂的瞬间。 |
B.这座山安稳地矗立在水之湄,不以巍峨震慑我,不以奇奥眩惑我。 |
C.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福。 |
D.李铭这次考试失败了,被父亲批评得失魂落魄,却不敢告诉母亲。 |
选择正确的词语填空
(1)……石板上青幽幽的, (宽敞 开阔 淌亮)阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。
(2)母亲坐在门槛上干活,我就被 (安放 放置 安置)在青石板上。
(3)我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地 (叹息 感叹 感慨)。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先 安庆、芜湖线, 繁昌、铜陵、青阳……
②(蒋介石)以王凌云为司令官,企图 人民解放军向南发展的道路。
③德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹 在老妇人的近旁。
A.突破渡至阻遏打 | B.突破越过阻隔打 |
C.冲破渡至阻遏落 | D.冲破越过阻隔落 |
依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是
①苍黄的天底下,远近 几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
②古老的济南,城内那么 ,城外又那么 ,山坡上 些小村庄。
A.横着狭窄宽敞卧着 |
B.卧着狭窄宽敞横着 |
C.横着宽敞狭窄卧着 |
D.卧着狭窄宽敞横着 |
根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞 | B.怒发冲冠窗前明月草长莺飞 |
C.怒发冲冠草长莺飞窗前明月 | D.草长莺飞窗前明月怒发冲冠 |
依次填入下列横线的词语,最恰当的一项是( )
没有丰富肥料滋养的土地,是 的土地;没有先进文化沐浴的民族;是 的民族;没有优秀浸润的心灵,是 的心灵。
A.贫瘠 愚昧 荒芜 | B.贫穷 愚蠢 荒凉 | C.贫瘠 愚蠢 荒凉 | D.贫穷 愚昧 荒芜 |