下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）
| A．在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。 |
| B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办权。 |
| C．老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。 |
| D．教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山”，因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。 |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①舞台上台湾女艺术家的演奏 动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。
②22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以 到一千年以前。
③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能 。
| A． | 优雅 追溯 一气呵成 | B． | 优雅 追述 一鼓作气 |
| C． | 幽雅 追述 一气呵成 | D． | 幽雅 追溯 一鼓作气 |
结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是。（ ）
①清华大学的校训： ，厚德载物。 这句话 ，要求学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格和团结协作，严以律己，无私奉献的精神。它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身，标志着人格发展的一种全面性。
②在小明离家上大学的前一天晚上，父亲语重心长地对他说：“孩子，从明天起你就是清华大学的一名学生了。你要记住：念名牌大学，并不意味着就是名牌大学生。 ，要永不骄傲，要抱着 的态度，刻苦学习，争做名副其实的名牌大学生。
| A．①句填“再接再厉”“苦口婆心”②句填“尺有所短，寸有所长”“百尺竿头，更进一步” |
| B．①句填“再接再厉”“苦口婆心”②句填“玉不琢不成器”“不入虎穴，焉得虎子” |
| C．①句填“自强不息”“言简意骇”②句填“玉不琢不成器”“不入虎穴，焉得虎子” |
| D．①句填“自强不息”“言简意骇” ②句填“尺有所短，寸有所长”“百尺竿头，更进一步” |
对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是。（ ）
| A．分泌——分歧 解说：两个“分”字意思相同，“把整体事物变成几部分”。 |
| B．传奇——传媒 解说：两个“传”字意思不同。“传奇”的“传”是“情节离奇或超越寻常的人或事”；“传媒”的“传”是“传播”的意思。 |
| C．情投意合——走投无路 解说：两个“投”字意思相同，都是“迎合”的意思。 |
| D．满载而归——载歌载舞 |
解说：两个“载”字意思不同，“满载而归”的“载”是“装载”的意思；“载歌载舞”的“载”是“充满”的意思。
下列词语中加点字字义相同的一项是
| A．期盼——不期而遇 | B．满载而归——载歌载舞 |
| C．接触——触类旁通 | D．走投无路——情投意合 |
对下列各组词语中两个加点字的解说错误的一项是
| A．宽敞——宽广 解说：两个“宽”字意思相同，都是“阔大，跟‘窄’相反”的意思。 |
| B．悠久——悠闲 解说：两个“悠”字意思不同，“悠久”的“悠”是“长久”的意思；“悠闲”的“悠”是“闲适，闲散”的意思。 |
| C．异曲同工——异想天开 解说：两个“异”字意思相同，都是“不同”的意思。 |
| D．一鼓作气——焕然一新 |
解说：两个“一”字意思不同，“一鼓作气”的“一”是“第一次”的意思；“焕然一新”的“一”是“全，都”的意思。
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ▲ ）
①尽管官方对地铁坍塌事故尚未 具体原因，但各大媒体记者已经从采访中发现了蛛丝马迹。
②国务院对土地政策的调整，被有些房地产开发商 ，把它作为提高房价的冠冕堂皇的理由。
③学生在入境诵读中自会对文质兼美的语言文字 ，从而逐渐提高自己对语言文字的感受能力。
④扬州作为旅游城市，以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
| A．披露曲解 耳濡目染丰富 | B．披露误解耳闻目睹丰富 |
| C．透露曲解耳濡目染丰厚 | D．透露误解耳闻目睹丰厚 |
结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的是：
时，我总喜欢捧着一本诗集，享受属于自己的那种安静 的生活。
既能 ，把握方向，又能 ，关注细节，这样的人才能成就一番事业。
| A．闲暇闲适高瞻远瞩明察秋毫 |
| B．闲适闲暇高瞻远瞩明察秋毫 |
| C．闲暇闲适明察秋毫高瞻远瞩 |
| D．闲适闲暇明察秋毫高瞻远瞩 |
依次填写关联词语恰当的一项是
学生学会了与别人合作，（ ）可以帮助自己找到成功的捷径，（ ）可以帮助别人获得提高和发展，（ ）可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。
| A．要么 要么 并且 | B．不仅 还 并且 |
| C．如果 就 还 | D．只有 才 还 |
请选出下列句子中划线词语运用有误的一句（ ）
| A．截止4月17日，云南玉树地震已造成791人遇难，294人失踪，11486人受伤无家可归。 |
| B．我们阅读名著不仅能得到艺术的享受，而且能获得人生的启迪。 |
| C．5月1日早晨，上海的大街小巷人头攒动，大家望眼欲穿，期盼着世界博览会到来。 |
| D．黄梅县实验中学严格按照国家规定发放寄宿贫困生补助，学校宣传栏里贴了一张启示。 |
选择下列词语书写有误的一项（ ）
| A．油光可鉴正襟危坐粗制烂造藏污纳垢 |
B．器宇轩昂诚惶诚恐期期艾艾  冥思遐想 |
| C．相形见绌精妙绝伦沧海桑田鼠目寸光 |
| D．目空一切莫衷一是任劳任怨不容置疑 |
下面四句话中，有两句加点的词使用得不恰当，找出并括号里写出一个恰当的词。
| A．皱纹多了，头发白了，可儿时的快乐总是朦胧的留在记忆里。（） |
| B．优越的生活条件，有时能成为一些人前进的绊脚石。（） |
| C．祖父很高兴，脸上的皱纹也舒服了。（） |
| D．同学们派遣他当语文科代表，每天取送作业。（） |
下列词语解释有错的一项是（ ）(2分)
| A．积伶积俐：非常伶俐憩息：休息 |
| B．三眼一板：比喻有条理，合规矩岑寂：寂静;寂寞 |
| C．络绎不绝：前后相接，连续不断剽悍：敏捷而凶恶 |
| D．恫吓：吓唬不解之缘：难以分开的缘分 |
下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是
①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的 ， 着生命的灵气。
②罗曼罗兰所著的《名人传》里．没有过多的记载名人的 ，而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。
| A．活泼表现丰功伟绩 |
| B．活泼闲现劳苦功高 |
| C．活力闪现丰功伟绩 |
| D．活力表现劳苦功高 |
下列词语中有错别字的一项是
| A．精至倔强一丝不苟消声匿迹 |
| B．宽恕咫尺胸有成竹鹤立鸡群 |
| C．狼藉鞠躬微不足道妙手回春 |
| D．骄奢澎湃不求甚解心旷神怡 |
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