下列各项中分析正确的一项是（ ）
①我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。②我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。③清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。④我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。
A．“我”是代词，“摇曳”是动词，“蜂蝶和鸟雀”是并列短语，“秘密花园”是偏正短语。
B．“清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。
C．“我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中，“温厚的”作状语。
D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①③④②。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
中国园林又称文人园林，因其主人多为文人士大夫，文人是造园的主体。若追溯中国园林的源流，则既称始于文人，亦不止于文人，而是上至帝王将相，下至庶民百姓，莫不有园。园林发展就融在中国人的生活里。园林设计也体现着中国人的审美：建筑嵌置在山水花木之间，墙体可有可无，空间可实可虚。与周围景致交会为和谐的整体。中国人通过建筑的门窗接触外面的大自然，从一门一窗体会到无限的空间、时间，由建筑的小空间，连到自然的大空间，中国园林亲近自然，但不控制自然。
A．“追溯”是动词，“源流”是名词，“帝王将相”“园林设计”都是并列短语。
B．“园林的发展就融在中国人的生活中。”这个句子中，“发展”作谓语。
C．“中国园林亲近自然。但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。
D．画线句子有语病，修改方法是：把“和谐”与“整体”互换位置。
下列各项中分析有误的一项是（ ）
武汉的市花是梅花。在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中，人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。他们爱过，生活过，为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气，在未来的每一个春夏秋冬，将被家与国永念。
A．文中加点词语“品格”是名词，“见证”是动词。
B．文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。
C．“在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。”一句中，“傲霜雪”是定语。
D．“人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。
下列对语法知识分析正确的一项是（ ）
踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾，失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花，虽感伤，但回首夕阳时，我学会了坚定。
A．“仍然”是副词，“坚定”是名词，“接受失败”是偏正短语。
B．“我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。
C．画线句子有语病，修改方法是：将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。
D．“失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“伴随”充当此句谓语成分。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
①抚模一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。
A．两个“和”字都是连词，“行云流水”是并列短语，“娓娓道来”是主谓短语。
B．“抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。
C．“在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中，“在温暖的阳光下”作定语。
D．画线句子有语病，修改方法是：将“沉溺”改为“沉浸”。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一道堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样漫延到更宽更远。
A．“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。
B．“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。
C．“你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充当此句谓语成分。
D．画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。
下列各项中分析不正确的一项是（ ）
①今年正月初六，彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后，触发了很多观众味蕾。
②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。
③据统计，自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来，彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。
④彰武县借助《舌尖上的中国3》播出的影响力，举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。
A．第①句中的“今年”是名词，“触发”是动词。
B．第②句中的“地方特色”是主谓短语，“搜索的热点”是偏正短语。
C．第③句有语病，修改方法是：将“约”或“多”删去。
D．第④句有语病，修改方法是：将“举办”和“策划”互换位置。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
①为爱挖一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。
A．“源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语
B．“你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中，“幸福”作状语
C．“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。”这是表示选择关系的复句
D．第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”
下列句子表述错误的一项是（ ）
A．“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词，“战栗”是动词。
B．“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”这句话是一个复句。
C．“家喻户晓”“惟妙惟肖”“孜孜不倦”“花香鸟语”都是并列短语。
D．“烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江，“河”指的是黄河。
下列选项括号中的内容表述有误的一项是 （ ）
A．宇宙有多少奧秘？我们与宇宙将发生怎样的关联？“中国天眼”在巡视着，仰望着。（此句标点符号运用正确）
B．共建“一带一路”，让不少外国友人把象征“天圆地方”的一头圆、一头方的筷子装进了行李箱。 （主语是“共建‘一带一路’”）
C．唯有家校合力，才能融洽青少年与手机的关系，才能实现电子媒介助力孩子的成长。（此句有语病）
D．以植物为媒，东西方的绿色智慧在妫水河畔相遇并碰撞。（“以植物为媒”中的“为”是动词）
阅读下面的文字，其中表述有误的一项是（ ）
还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。
A．“木莲有莲房一般的果实”一句中。“有”是动词，“果实”是名词，“的”是助词。
B．“从后窍喷出一阵烟雾”一句中，“从后窍喷出”是偏正短语，“一阵烟雾”也是偏正短语。
C．“何首乌有拥肿的根”一句中“拥肿”是状语。
D．“还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。”是假设关系复句。
阅读梁晓声《慈母情深》中的一段话，完成下面问题。
天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相wēi的身影被台阶斜折为三折，怪诞地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。
我想我不能再对母亲说﹣﹣“妈，我们回家吧！”
那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻miè了的尊严。一个自尊的女人的尊严。
我不能够那样说……
几位警察走出来了。依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。
终于，“葛里高利”又走出来了。
“嗨，我说你们想睡在这儿呀？”
母亲不看他，不回答，望着远处的什么。
“给你们吧！……”
“葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。
母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。
我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。”
母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高利”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。”
他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套……”
母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。
（1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
眈 诞 wēi miè
（2）“我和母亲相依相wēi的身影被台阶斜折为三折”一句中的两个“折”，词性不同，第一个是 词，第二个是 词。
（3）从修辞的角度，赏析选段中画横线的句子。
（4）选文中提到的《水浒》属 体小说，是我国古典“四大名著”之一。请写出一则源于“四大名著”的谚语或俗语 。
下列解说正确的一项是（ ）
A．园林 藤萝 阳台 枣核解说：这四个词的词性相同。
B．良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青解说：这四个短语的结构类型相同。
C．这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说：这句话的主干是“时刻是享受”。
D．“光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。解说：该项标点符号使用正确。
下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（ ）
A．“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性，依次是动词、量词、副词、代词、介词。
B．“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C．“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。
D．“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。
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