依次填入下面横线处的关联词语，恰当的一项是（ ）
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物、对我们所生活的社会做出自己智慧的判断。 再把它加到技能中去，这样就 有技能， 有判断能力，当你进入社会的时候，社会一定会非常欢迎你， 你是一个有智慧的人、有能力的人。
| A．如果 既又因为 |
| B．所以要么要么因为 |
| C．如果要么要么因此 |
| D．所以既又如此 |
读语段，选择最准确的动词填空，恰当的一项是：（ ）
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
| A．撑 放 系 拉 | B．支 撒 绑 拿 | C．支 撒 系 牵 | D．顶 放 连 牵 |
选出下列各组词语释义有误的一项是（ ）
| A．万籁俱寂：形容周围环境非常安静。 |
| B．左道旁门：指非正统的宗教、会道派别。 |
| C．无以复加：形容已到了极致。 |
| D．不速之客：不受欢迎的人。 |
下列各句标点使用不正确的一项是（ ）
| A．“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” |
| B．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 |
| C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 |
| D．我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？ |
下列加点字解释不正确的一项是（ ）。
| A．山朗润越来起来了（朗润：明朗润泽。） |
| B．厄运终于落在他的头上。（厄运：不幸的命运。） |
| C．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（获益匪浅：获得的好处不浅。） |
| D．上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊。（一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不放过。） |
对加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．项为之强 （强：坚强） | B．果如鹤唳云端 （ 果：果然） |
| C．方出神 （方：正，正在） | D．兴正浓（ 兴：兴致） |
在下列横线上依次填上词语，正确的是（ ）
（1）“下来吧，孩子，”他带着 的口气说，“晚饭做好了。”
（2）因为有这样 的冬天，干啥还希望点别的呢?
（3）我想，他要说了，我即刻便受了 ，我的心从此也宽松了吧。
（4）我们唯一的 ，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
A安慰 慈善 宽恕 装饰
B慰问 慈善 宽待 装潢
C慰问 慈爱 宽恕 装潢
D安慰 慈祥 宽待 装饰
结合语境，下列句中划线词语解释不正确的一项是（ ）
| A．我看见他小心翼翼的打开窗户，生怕影响别人。（小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽。） |
| B．张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。） |
| C．今天读了一篇天文方面的科普文章，对于宇宙知识的了解使我获益匪浅。（获益匪浅：得到很多益处。） |
| D．在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。） |
下面加点词语解释完全正确的一项是 （ ）
| A．可望不可即：靠近、接触 肃然起敬：形容十分恭敬的样子 |
| B．擎天撼地：震撼获益匪浅：非、不 |
| C．呼朋引伴：招引明察秋毫：比喻细微的事物 |
| D．怡然自得：安适、愉快的样子瘦骨嶙峋：形容人不精神 |
下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
| A．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 |
| B．元宵节，街上呈现出一片喜气洋洋的景象。 |
| C．六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边，真是巧夺天工啊。 |
| D．作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声色俱厉地表扬了我。 |
指出下列划线词语解释有误的一项（ ）
| A．不亦说乎( 愉快 )吾日三省吾身（ 每天 ） |
| B．诲女知之乎（通“汝”，你 ）项为之强（脖颈） |
| C．是知也（知道）然后知松柏之后凋也（凋谢） |
| D．人不知而不愠（生气）思而不学则殆（有害） |
下列句中划线的成语使用不恰当的是：（ ）
| A．那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。 |
| B．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，等她具体而微可真不容易啊！” |
| C．当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 |
| D．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。 |
把以下四个词语依次填入下面四句话中,顺序最合理的一项是（ ）
①安静 ②寂静 ③宁静 ④沉静
⑴而我们在（ ）里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。
⑵这一圈小山（ ）不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
⑶从我丈夫温和（ ）的性格中我受益匪浅。
⑷为了实现这一理想,我竭力保持（ ）的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。
| A．①②④③ | B．②①④③ | C．①③②④ | D．②③①④ |
下列各句中，成语使用不正确的一项是（ ）
| A．王兰翎从小就有自命不凡的理想。 |
| B．振兴教育关系到国家现代化建设的实现，任重道远。 |
| C．《我的兄弟叫顺溜》这部电视剧情节曲折，人物生动，确实引人入胜。 |
| D．那场生命科学的报告太精彩了，至今仍令人回味无穷。 |
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