结合语境，下列句中划线词语解释不正确的一项是（）A．我看见他

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度容易
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挑错有奖

结合语境，下列句中划线词语解释不正确的一项是（）

A．我看见他小心翼翼的打开窗户，生怕影响别人。（小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽。）

B．张老师那幽默风趣的一席话吗，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。）

C．今天读了一篇天文方面的科普文章，对于宇宙知识的了解使我获益匪浅。（获益匪浅：得到很多益处。）

D．在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。）

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下列选项中没有错别字的一项是（）

A．宽宏大量压雀无声屋檐威慑

B．繁花嫩叶整妆待发攀附抖擞

C．翻来覆去不可抗拒徘徊争执

D．持之以恒混为一谈弧形背蒌

题型：未知
难度：未知

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下列加点字注音无误的一项是（）

A．澄清（chéng）嘈杂（cáo）颤抖（zhàn）倔（jué）强

B．凝视（níng）应和（hè）偌大（ruò）水藻（zǎo）

C．尴尬（gǎ）栖息（qī）刹那（chà）枯涸（hé）

D．攲斜（qī）梦寐（meì）酝酿（niàng）倏忽（shū）

题型：未知
难度：未知

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下列句子标点符号使用有错误的一项是（）

A．既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？

B．建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。

C．市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。

D．文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。

题型：未知
难度：未知

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选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项（）
（1）一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
（2）接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
（3）几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。
（4）这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
（5）“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
（6）美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A．⑤⑥②④①③

B．⑤⑥①③②④

C．⑥⑤①③②④

D．⑥⑤②④①③

题型：未知
难度：未知

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依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）
(1) 心，要静静地交流，不要口号；爱，要轻轻地述说，不要______。
(2)青海玉树7．1级地震中，香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人们。
(3)只有保持了对地球的______之心，人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之路。
(4)中新网北京站消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播______。

A．吵闹传颂敬畏媒介	B．喧哗传送敬承媒体
C．吵闹传送敬重媒体	D．喧哗传颂敬畏媒介

题型：未知
难度：未知

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