下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
| A． |
智慧是不会枯竭的，思想和思想碰撞，就会 迸溅出无数火花。 |
| B． |
冬日阳光普照，如 妙手回春，公园里游人如织，处处欢声笑语。 |
| C． |
那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人 叹为观止。 |
| D． |
几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那条潺潺流动的小溪，愈发 鲜腴起来。 |
下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
| A． |
关于这个问题，大家众说纷纭， 斤斤计较，一番争论后仍未得出一致的结论。 |
| B． |
经过八年持续奋斗，农村贫困人口全部脱贫，这是中国历史上 亘古未有的伟大成就。 |
| C． |
工艺师在植木上 雕梁画栋，小半天功夫，一个小巧而精致的根雕作品就完成了。 |
| D． |
坐在考场上的莘莘学子，正处于 风口浪尖，相信你们认真答题，一定能交出满意的答卷。 |
为迎接"文化和自然遗产日"，提高学生综合素质，学校要求以班级为单位，结合学科特点，组织开展"走近'双遗产'，弘扬传统文化"的主题研学活动。你所在的班级经过商 量，决定前往"世界文化与自然双重遗产峨眉山-乐山大佛"研学营地中的峨眉山营地开展活动。
在活动中，语文老师就地取材，布置了若干研习任务，现在请你来完成。
在研习营地看到了一则"入营须知"，阅读后完成答题。
入营须知
亲爱的同学：
①欢迎莅临研学营地。
②在这里，我们将为你的研学之旅添上华彩一页。
③因为当前疫情防控的原因，
④请把口罩戴上，
⑤并在导学老师的带领下进入研习大厅......
研学营地管理处
2021年6月
a、词语修改。文段中有一处用词不当，应将 一词改为 。
b、病句修改。文段中有一个病句，应将 句（填序号）改为 。
阅读下面的文字，回答以下各题。
1935年6月18日上午十点，①瞿秋白被带到汀州试院旁边的中山公园，让他在八角亭前留影。宋希濂在八角亭前给瞿秋白准备了一桌薄酒，他本人不便出面作陪，远远地从办公室掀开窗帘一角观察。②据宋希濂回忆中，翟秋白独自落座，自斟自饮，（ ）。
喝了一 瓮酒，瞿秋白欠身离席，要了一支纸烟，走向刑场。史 载他缓步而行，神色泰然。到达罗汉岭下的刑场，瞿秋白盘膝而坐，对行刑人微笑点头说："此地正好，开枪吧。"kǎi rán fù sǐ，时年36岁。
这次来长汀，我重走了一遍瞿秋白的赴刑之路。________。最后我抵达了长汀西门外的罗汉岭，它是城北卧龙山的西脉。1985年复建的瞿秋白烈士纪念碑wēi rán yì lì于半山，山下有一块花岗巨岩，丹书"瞿秋白同志就义处"，旁边是瞿秋白烈士纪念馆。
我在岩石前盘膝而坐，仰头看看在正午阳光下（ ）的纪念碑，低头看看白净细腻却充满力度感的花岗岩。③我眼前又浮现出那位白净书生的音容笑貌，④完全从他的外表上看不出力度感，但他可真是条汉子。
（摘编自《南方周末》2021年4月15日王在田《悠悠汀江见证》）
（1）下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是
| A.wēng |
zǎi |
| B.wèng |
zǎi |
| C.wèng |
zài |
| D.wēng |
zài |
（2）下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是
| A.慨然赴死 |
巍然屹立 |
| B.概然赴死 |
巍然迄立 |
| C.慨然赴死 |
巍然迄立 |
| D.概然赴死 |
巍然屹立 |
（3）下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是
| A.目中无人 |
熠熠生辉 |
| B.旁若无人 |
神采奕奕 |
| C.旁若无人 |
熠熠生辉 |
| D.目中无人 |
神采奕奕 |
（4）文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是
| A． |
①处修改为"瞿秋白被带到汀州试院旁边的中山公园，在八角亭前留影"。 |
| B． |
②处修改为"据宋希濂回忆时"。 |
| C． |
③处修改为"那位白净书生的音容笑貌又浮现在我眼前"。 |
| D． |
④处修改为"几乎从他的外表上看不出力度感"。 |
（5）文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是
①从中山公园到罗汉岭，全程约六百米，如今是贯通长汀古城东西两门的兆征路。
②这条街自古以来就是长汀县城的主街，只是如今要比民国时代宽敞得多。
③他留下遗照的中山公园，如今已成为百年名校长汀一中的校园，无法入内缅怀八角亭遗址
④我尽可能缓步而行，鳞次栉比的商铺，络绎不绝的行人，透射着在瞿秋白那个时代难以想象的开放与繁华。
| A． |
①③④② |
| B． |
①③②④ |
| C． |
③①②④ |
| D． |
③①④② |
下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）
| A． | 我这题目，是把《礼记》里头"敬业乐群"和《老子》里头"安其居，乐其业。"那两句话，断章取义造出来的。 |
| B． | 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 |
| C． | "吹面不寒杨柳风。"不错的，像母亲的手抚摸着你。 |
| D． | 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 |
下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
| A． |
"燃灯校长"张桂梅扎根云南偏远山区用全部的生命教书育人她被评为"全国脱贫攻坚楷模"是实至名归。 |
| B． |
学校开展"垃圾分类进校园"活动，他首当其冲报名参加了学校"垃圾分类小分队"。 |
| C． |
探测器"天问一号"成功着陆火星，不言而喻，这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。 |
| D． |
美国一意孤行，在各方面遏制中国的发展这注定是不会得逞的。 |
古诗词鉴赏。
南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归!
山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。
（1）诗歌颈联运用了什么修辞手法？有什么作用？
（2）诗歌尾联表达了诗人怎样的情感？
下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．旅游交易会上，中国展商利用数字化平台，向世界全方位呈现中国 眼花缭乱的旅游资源。
B．直到今天，我们所爱的英雄 可歌可泣的事迹，还激励着我们，鼓舞着我们前进。
C．经过30多年的 前 仆后继、顽强拼搏，终于建成我国独立自主的全球卫星定位导航系统，迎来人类卫星导航的"北斗时代"。
D．1951年6月，常香玉在报纸上看到中国人民志愿军遭受敌机轰炸， 义愤填膺，她决定用义演募捐的方式捐献一架战斗机。
牛年说"牛"字。
（1）甲骨文中"牛"是个象形字，下列哪个是"牛"字？
| A． |
|
B． |
|
C． |
|
（2）不少汉字以"牛"为偏旁。如①" （mù）"字，本义是手拿鞭子放牛；如②" （lí）"字，是耕地用的农具；如"牢"字，本义是圈养牲畜的栏圈，成语③" "（A.亡羊补牢；B.画地为牢；）里"牢"就是这个意思。（提示：③处从括号里选择一项，填序号即可）
下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）
| A． | 电影《长津湖》，电视剧《觉醒年代》，豫剧《焦裕禄》……这些有温度、有力量的优秀作品层出不穷，它们引起了大家的共鸣。 |
| B． | 我们班语文科代表的文章读起来味同嚼蜡，让人感悟到生活的智慧，让人思索到人生的哲理，让人领悟到人生的千姿百态。 |
| C． | 教育不可能一蹴而就，只有不忘初心、牢记使命、脚踏实地、静待花开，才能成就精彩的学生、出彩的教师、多彩的学校。 |
| D． | 铜仁正在建设世界同类型最大跨度拱桥“乌江特大桥”，条条缆索跨越“天险”，酷似乌江上的“五线谱”，让人叹为观止。 |
根据拼音写出汉字：
(1)每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guan zhǐ（__________）。
(2)当大陆相互分离时，每一个大陆都xié dài （______）着自己的恐龙而去。
(3)我们昆明的青年决不会让你们这样mán hèng （______）下去的！
(4)潭水映照雪山，真让入mù xuàn shén mí（__________）啊。
根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
劳动带来的幸福不是简单而 fū qiǎn ① _______ 的娱乐，更非不劳而获的享受，而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此，每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成果应该被珍惜。在对各个领域 mái tóu kǔ gàn ② _________ 的劳动者肃然起敬的同时，我们更应激励自己也成为幸福的劳动者，用劳动体现生命的意义和价值。
下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，写一个完整的句子。（不得抄袭例句）
示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
备选词语：火锅 烟花 上课铃
我市某中学准备开展以"天下国家"为主题的系列活动，请根据下列相关要求回答问题。
学校拟开设"榜样的力量"名人专栏。请你根据下列材料，为入选专栏的袁隆平写一段推荐词。要求：突出袁隆平的事迹和品质，语言简洁有感染力，运用第三人称，至少使用一种修辞手法，不超过60字。
袁隆平毕业于西南农学院，他把毕生的精力都投入到杂交水稻研究中。他带领研究团队用一千多个品种，进行了成千上万组杂交组合试验，终于攻克了杂交水稻这道世界难题。他不仅让中国人吃上了饱饭，同时，也帮助世界上很多贫困国家的人民吃上了饱饭。他把价值连城的珍贵稻种，毫无保留地奉献给全人类，他做出了世界级的贡献，享有世界级的声誉，被誉为"杂交水稻之父"。袁隆平衣着朴素，吃饭一个荤菜、一个青菜就很满足，但他工作非常严谨，事必躬亲，把80%以上的时间都花在了农田里。即使在90岁高龄，他每天起来的第一件事就是到农田里看看。直到逝世前几个月，他还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。
袁隆平1995年当选为中国工程院院士。2000年获得国家最高科学技术奖，2018年被授予改革先锋称号，2019年被授予共和国勋章。
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