下列句中划线词语理解不正确的一项是（ ）
| A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情） |
| B．舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞动的铜梁龙美到了极点。） |
| C．家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。） |
| D．李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪。） |
下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是 ( )
| A．老师，因您的爱，我们如沐春风，激发出无限的潜能。 |
| B．我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？ |
| C．或者，突然会有人吟诵精益求精、感人肺腑的诗句…… |
| D．教授们宣布说，所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。 |
下列各句中，加点词语使用正确的一项是(3分) ( )
| A．昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。 |
| B．这些年每听到亲友去世的消息，我总是无比伤感，尤其是这回相濡以沫的老伴远行，对于我这个年已九十又神经衰弱的老人，真像天塌了一样。 |
| C．在长虹路上的一家车行，小明想咨询一款环保代步车的性能，但老板忙于抬待别的顾客，弄得小明无人问津。 |
| D．所谓路遥知马力，日久见人心，只有危难关头，才能看出一个人的节操是否坚贞。 |
请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（１）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然
（执拗 顽固 固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
（２）三秦大地， （五光十色 水光山色 五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。
根据意思写词语。
①故意说吓人的话使听的人吃惊。（ ）
②形容人来人往，非常热闹拥挤。（ ）
③很少的钱也一定要计较。形容非常小气，也比喻气量狭小，很小的事也要计较。（ ）
④指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。（ ）
下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种________的境界，________的气概，________的精神，________的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！
| A．凛然 昂然 超然 嫣然 |
B．超然 凛然 昂然 嫣然 |
| C．凛然 超然 嫣然 昂然 |
D．超然 昂然 嫣然 凛然 |
中国自古以来就是一个不断与外来文化交流的国家，许多成语留有外来文化的痕迹。比如“六根清净”中的“六根”就来自佛教用语，指“眼、耳、鼻、舌、身、意”，“六根清净”比喻已无任何欲念。下列成语均含有外来文化成分的一组是（ ）
| A．掩耳盗铃守株待兔世外桃源 |
| B．当头棒喝精卫填海夸父追日 |
| C．杀鸡取卵刻舟求剑亡羊补牢 |
| D．五体投地天方夜谭功德无量 |
下列标点符号的使用正确的一项是（ ）
| A．首位获得诺贝尔医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人，其名字源于《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿。” |
| B．星期天，我和同学去看电影，一进电影院，屏幕上就出现《夏洛特烦恼》五个大字。 |
| C．“我陪你”是最温暖的话；“我爱你”是最浪漫的话；“有我在”是最实在的话。总之，都是女人最爱听的话。 |
| D．她反复品味着数学老师的话，不知道老师的话是赞美，是奉承，还是讽刺？ |
下列语句中标点符号正确的一项是（ ）
| A．“五月端阳节，家家粽子香。”端午节吃粽子，是民间最为普遍的习俗。 |
| B．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 |
| C．《舌尖上的中国2》共分8集，其中第三集“时节”呈现的美食都是随季节、时令变化而应季出现的。 |
| D．文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化积累的总和。 |
下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ）
| A．卒中往往（常常）语，皆指目陈胜；秦王色挠（变化），长跪而谢之曰 |
| B．会挽雕弓如满月（定将）；欲信（通“伸”伸张）大义于天下 |
| C．九设攻城之机变（巧妙的方式）；行拂（违背）乱其所为 |
| D．皆以美（美丽）于徐公；虽不能察，必以情（以实情判断） |
阅读下面一段文字，按要求答题。
绿色的生命yùn育着多少新生的希望和生机。它像一个chún真的婴儿带着迷蒙的 A （等待 期待），为了一个朴实的心愿在大自然的磨炼中长大着。当我们的瞳孔中闪烁出成熟，眼中的绿也是满满的、浓浓的了。给下列加点的字注音。
瞳孔 闪烁根据拼音写出汉字。
yùn 育 chún真文中A处应填的词语是
下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）(3分)
| A．“最美女教师”张丽莉舍己救人的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。 |
| B．非法“占中”扰乱社会秩序，严重损害香港公共利益，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 |
| C．学习了第一单元的课文，我们真切的感受到：文学作品对人的影响是潜移默化的。 |
| D．盐城创建国家卫生城市的成功告诉我们：做任何事情要按部就班，不能急于求成。 |
下列知识判断错误的一项是( )(2分)
| A．“愿望”、“冷静”、“浏览”分别是名词、形容词、动词。 |
| B．“美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。 |
| C．“喜悦”、“直爽”、“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。 |
| D．“《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。 |
解释下列文言句中划线的词。
⑴泉而茗者 （《满井游记》）
⑵去国怀乡 （《岳阳楼记》）
⑶同舍生皆被绮绣 （《送东阳马生序》）
⑷造饮辄尽 （《五柳先生传》）
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