小学英语书面表达

Look and write.假设你是Amy,用英语介绍你自己喜爱的食物、会做的家务、周末做的事情以及你的家，至少写五句话。开头已为你写好，不算入5句话内。（满分10分）
Hello, I’m Amy._____________________________________________
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写作。(10分)
以“Children’s Day”为题，写一篇不少于40个单词的短文。
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写作。
根据提示以“Save trees”为题，写一篇不少于40个单词的短文。
提示：come from, make things, cut down, save, reuse, plant trees
Save Trees
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写作。(7分)
以“Keep our city clean”为题写一篇不少于五句话的短文。
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写作。
写一篇有关六年前的你和现在的你的变化情况，不少于五句话。
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写作。
请根据提示以“A happy holiday”为题，写一篇不少于40个单词的短文。
提示：National Day , last week, on the farm, pick apples, fly kites, go to Shanghai, have a good time
A happy holiday
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写作。
根据提示，以“A foolish dog”为题，写一篇小故事，不少于40个单词。
提示（可以用到的词）：long long ago, a piece of meat, a small bridge, saw himself in the water, said to himself（自言自语), bark the dog, fell into water
A foolish dog
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我是写作小能手。
请你以“My new friend”为题，写一篇小短文，简单介绍一下你的新朋友。不少于30词。

                                                                  
                                                                  

写作
模仿第七题，写一写你自己。包括：最喜欢的食物，最喜欢的课， 最喜欢的老师，星期天经常做的事情，你的家，你的房间等

以Meet my family .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。
（2）书写工整，单词在20个左右。
                                                            
                                                             

以This is my friend .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。
（2）书写工整，单词在20个左右。
                                             
                                             

以We have a new classroom .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。
（2）书写工整，单词在20个左右。
                                                       
                                                  

写作
What’s in your classroom?
What’s in your schoolbag?
What’s in your bedroom?

写作：
介绍你的家庭成员，并写出每个人下周有什么计划。

仿照示范写句子。
例：炎热的  紫色   15元
It’s hot today.     Put on my purple shorts.
How much are they?   They’re fifteen yuan.
（1）凉爽的   蓝色  20 元
____________________     Put on _________________
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（2）暖和的   绿色   10 元
____________________     Put on _________________
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（3）寒冷的   黄色   40元
____________________    Put on _________________
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