小学英语看图完成句子排序题

听问句，找答句。
（   ）Thank you.
（   ）OK，here you are.
（   ）It’s a monkey.
（   ）I like your rabbit，too.
（   ）I'd like that tiger.
（   ）No，it’s his cat.
（   ）All right.
（   ）Oh，I see.
（   ）What a lovely cat!
（   ）Me,  too .

听录音，按所听顺序标号。

听录音，按正确顺序排列下列句子。（6%）
（   ）I play chess with my sister on Sunday.
（   ）They like tigers and monkeys.
（   ）You do housework on Sunday afternoon.
（   ）Helen and Nancy go to the library by bus.
（   ）My parents like pandas and koalas.
（   ）Are you playing basketball?

请你先听录音，然后根据对话的次序，在相应的图片上写上序号。（8%）

Listen and number. (听录音，标序号。)

听句子三次，按听到的顺序为下列图编号。16%

Listen and number. (听句子，给图画排序。5分)

（1）______  （2）______ （3）_______ （4）_______  （5）_______

听问句，请从打乱顺序的答句当中将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内。

听录音，根据录音将下面各图片的顺序重新排列，并将序号填在各图片下的括号里。（5☆）

听录音、给下列图片排序。（5%）

听句子选出与句意相符的图，将其序号写在图下的括号内，每小题1分，共5分。

听问句，请从打乱顺序的答句当中将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内。

听录音，给下列图片标上序号。（本题共 10 小题，10 分，每小题 1分）（听两遍）

听音，排序。

（1）Zhang Peng is answering the phone．
（2）Amy is drawing a picture．
（3）John is doing the dishes．
（4）Chen Jie is reading a book．
（5）Mike is cooking dinner．

听对话，给图片标号。