读图，回答下列问题。
(1)若该图表示北半球低纬大气环流，则A处为
气压带，
丁箭头表示 风带。
(2)若该图表示我国东部季风环流，A处为陆地，D处为海洋，则该图反映的是
(冬、夏)季，此时我国东部季风区盛行 风，亚洲大陆气压中心名称是 。
(3)若该图表示中低纬度大洋环流，则该图所示海域位于_______ (南、北)半球，若该海域位于太平洋，则甲箭头所示洋流名称是 ，乙箭头所示洋流名称是 。
(4)若该图表示北印度洋季风洋流，则此时北半球为____________(冬、夏)季，南亚地区盛行_________风。
读“热力环流及高空等压面示意图”回答问题。（每空2分）
(1)甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为： ；
(2)甲、乙两地中气温较高的是 ；
(3)一般情况下，甲地对应的天气状况是： ；
(4)假若图示区域位于北半球，则甲、乙之间的风向为 ；
(5)假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是 地。
读图，回答下列问题。
（1）如果此图表示北半球中纬度的大气环流圈，B、C在近地面，A、D在高空，则B是
（气压带或风带的名称），在②控制下的气候特征是 。
（2）如果此图表示东亚季风环流，B处是亚欧大陆，C处是太平洋，则此图所示的季节是
，②的实际风向是 风。
（3）如果此图表示局部洋流模式示意图，图中①、②、③、④洋流构成了北半球 (中低纬或中高纬)海区的大洋环流。①、③洋流中，属于暖流的是 ；③洋流对沿岸气候具有 作用。
（4）如果此图表示岩石圈物质循环，A、B、D表示三大类岩石，C表示岩浆，则②表示的地质作用或过程是 ，D表示的岩石按成因属于 。
读“亚洲季风图”回答下列问题：（20分，每空2分）
（1）此时北半球的 季，亚欧大陆上形成 气压，它割断了 气压带，使其只能保留在海洋里。
（2）半年后，A处刮 季风，性质是 ，B处刮 风。
（3）季风环流形成的主要成因是 。而南亚地区西南季风的成因是 。
（4）与A纬度相当的大陆西海岸形成 气候。成因是 。
下图中，甲图表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图，乙图表示的是该地区海陆之间气流的变化图，回答
（1）曲线①表示的是 气温日曲线，。曲线②表示的是 气温日曲线，导致上述两条曲线产生差异的根本原因是：
（2）由图甲推断，图乙中海风出现时间约为（ ）
| A．18时～次日7时 | B．8时～当日16时 |
| C．16时～次日8时 | D．6时～次日18时 |
读下图“亚洲季风图”，回答下列问题。
（1）此时是北半球的__________季，亚欧大陆上形成__________（高、低）气压，
它割断了________ __气压带。
（2）这种随季节变化而变化的环流，称为__________环流，在东亚形成这种环流的主要成因是______________ ______。
(3)此时，A的风向为_____ ___风，该季风的性质是
C的风向为_____ ___风。C季风的成因主要是______________ ______ _____ 。
读下面“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，完成下列要求。
（1）在上图中完成热力环流示意图，并画出近地面的等压面。
（2）简要描述上图A、B、C、D四地之间热力环流的形成过程。
（3）下图为A、B两地的气温日变化曲线图，其中日较差较小的是 ，试分析原因。
（4）如果A地是陆地，B地是海洋，则此时应该是__________（白天或夜晚），此时A地与B地间吹__________风（风向）。
济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。
探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。
(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。
(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。
探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。
(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为_________，N表示___________（气压中心）。
(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。
(30分）根据材料和图表，结合所学知识，问答下列问题。
希望中学地理实验小组对某城市四个住宅小区的环境进行观察测算,得到了白天（晴天）6: 00至18: 00的温升数据并绘制了图13、图14.(基准温度取某日平均温度）
材料一几种下垫面的吸收率
材料二图13中小区1为下垫面吸收率较高的小区，平均吸收率为0.74;小区2为下垫面吸收率较低的小区，平均吸收率为0.64。
材料三图14中小区3为风速较大的小区，风速为3m/s;小区4为风速较小的小区，风速为2. 5m/s.
(1)根据材料一、二，分析下垫面的吸收率对小区温升的影响及原因(9分）
（2）根据材料三分析风速与热岛强度的关系与原因。
(3)分析该实验小组研究成果对小区建筑规划和设计有何启发？
读“年太阳辐射总量分布图”，回答下列问题：
下列地区，年太阳辐射总量最贫乏的是（ ）
| A．珠江三角洲 | B．华北平原 | C．长江三角洲 | D．四川盆地 |
兰州的年太阳辐射总量为________J/cm2。兰州的纬度比广州高，但年太阳辐射总量比广州丰富的主要原因是________________________________。
仅考虑年太阳总辐射量的分布情况，假如你作为太阳能热水器的营销员，应到下列哪组城市营销最合适？（ ）
| A．郑州、海口、贵阳 |
| B．上海、重庆、台北 |
| C．昆明、兰州、北京 |
| D．福州、广州、成都 |
某校（40ºN）一研究性学习小组对本地的太阳能热水器进行调查后，发现热水器的倾斜角度是一个固定值，他们提出一个改进方案，将图中的支撑杆设计成可调节的活动杆。你认为改进的理由是________________________________。
读“北半球某区域等压线(单位：百帕)分布图”，完成下列问题。
（1）图中A、B、C、D四个箭头能正确表示当地风向的是____________，其风向为____________。
（2）图中②处就气压分布状况而言，称为____________；就气流运动状况而言，称为____________。
（3）天气系统①过境时，常出现________天气。
（4）图中A、C两处相比，____________处风力较大，其原因是_____________。
读下图，完成下列各题。
(1)该图表示北半球________季时的大气环流状况，判断的理由是________________________。
(2)一般来说，A地比B地降水____________，原因是_____________________。
(3)C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？_________________________
(4)常年受C气流控制的大陆西岸地区，气候特点是__________________________。常年受B气流控制的大陆中部和西部地区，气候特点是________________________。一年中，受气流C和30°N附近气压带交替控制的大陆西部地区，气候特点是_________________________________。
(5)图示季节，北半球的__________气压带会被陆地上的冷高压切断，亚欧大陆形成__________(气压中心)。
读东南亚部分地区地形图及新加坡国家气候图，完成下列问题。(26分）
（I)根据图中所示信息，推测图示区域北部('100N以北）主要的气候类型。(6分）
(2)试判断新加坡的气候对应的是右图中的图甲还是图乙，并描述其降水特征。(4分〕
(3）2014年2月1日，印尼北苏门答腊省锡纳朋火山喷发，附近地区伴有轻微震感，引发附近居民恐慌。请简要说明锡纳朋火山喷发的原因。(4分）
(4)与B河段相比，图中A河段突出的水文特征有哪些，并分析原因。
阅读下列图文资料，回答问题。
材料一 甲城的位置及降水统计图
材料二 杭州位置示意图
材料三 甲城与杭州的气温资料统计表
| 城市 |
年平均气温 |
最热月平均气温 |
最冷月平均气温 |
| 杭州 |
16.2℃ |
28.6℃ |
3.8℃ |
| 甲 |
16.6℃ |
23.6℃ |
10.8℃ |
（1）比较甲城与杭州两地纬度位置和海陆位置的异同。
（2）分析杭州最冷月气温低于甲城的原因。
（3）据图描述甲城的降水特征，并说明原因。
洋流是大规模流动的海洋水体，它对全球的热量平衡起重要作用。读下面两图，回答问题。
（1）读图甲判断，该海域位于________半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温________。按照洋流性质分类，该洋流是________流，它对沿岸气候能够起到________、________的作用。
（2）图甲虚线所示的洋流朝________(方向)流动。在图乙所示的①、②、③、④四海区中，图甲表示的海域可能出现在________海区。
（3）解释北印度洋西南季风形成的原因，并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流流动的方向。
（4）为什么在有些大陆沿岸海区会发生上升流现象？在图乙所示①、②、③、④四海区中，最可能出现上升流的是哪一海区？
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