高中地理

下列有关热力环流的图示,不正确的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气对太阳辐射产生吸收作用的主要成分是

A.氧、臭氧 B.氮、氧
C.氧、二氧化碳 D.二氧化碳、臭氧
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气主要的、直接的热源是
地面辐射     B、太阳辐射       C、大气辐射       D、大气逆辐射

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地面上不同地区的热量差异会引起空气流动,下列示意图中符合热力环流原理的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如图3),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。回答6~7题。

6.该实验主要目的是测试
A.大气的温室效应  B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻  D.大气主要的直接热源
7.甲箱气温比乙箱气温高的原因是
A.太阳辐射强弱差异  B.地面辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异  D.大气辐射强弱差异

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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于大气各层特点的叙述,正确的是           

A.对流层气温随高度的增加而递增,对流运动显著
B.集中大气质量3/4和几乎全部水汽与固体杂质的是对流层
C.在平流层中存在一个电离层,能反射无线电波
D.平流层不利于高空飞行
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在著名的雾淞观赏胜地,由于形成雾淞的原因特殊,因此,当地人们有这样的心得:“夜看雾,晨看挂,待到近午看落花”。其中“晨看挂”的原因是

A.日出前后,气温最低,雾气和水汽凝结成冰晶而挂历在枝叶上
B.日出前后,天气晴朗,气温较高适宜人们在户外欣赏
C.日出前后,在美丽的阳光衬托之下树挂最美丽
D.日出前后,由于大气逆辐射较强使得空气中水汽难以散去,增加了雾气中水汽的浓度
  • 更新:2020-03-18
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对地面起保温作用的主要大气成分是(   )

A.氧 B.氮 C.氧 D.二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

读图4,完成22-23题。

图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是 (    )

A.① B.② C.③ D.④

表示大气补偿地面辐射损失的热量的箭头是(   )

A.① B.② C.③ D.④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若该图为热力环流侧视图,甲乙为相距不远的陆地,②③为垂直气流,①④为水平气流,则甲乙丙丁四处气压的关系为    (   ) 

A.甲>乙>丙>丁
B.乙>甲>丙>丁
C.乙>丙>丁>甲
D.乙>甲>丁>丙

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”。结合大气受热过程示意图回答7~8题。

关于图中a、b、c所代表的内容叙述正确的是   (  )

A.a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a<b<c
B.a代表大气的直接热源
C.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
D.c代表的辐射与天气状况无关

朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于   (  )

A.增强a辐射 B.增强b辐射
C.增强c辐射 D.改变b的辐射方向
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气受热过程,按发生前后排列,正确的是

A.太阳辐射-地面吸收-大气削弱-大气逆辐射-地面反射
B.太阳辐射-大气削弱-地面吸收-地面辐射-大气逆辐射
C.太阳辐射-大气削弱-地面吸收-大气逆辐射-地面辐射
D.太阳辐射-大气逆辐射-大气削弱-地面吸收
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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关于图中甲、乙两地等压面分布示意图的叙述,正确的是(    )

A.甲地为海洋,乙地为陆地 B.乙地可能出现阴雨天气
C.乙地气压比②处低 D.甲地气温比乙地高
  • 更新:2020-03-18
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在形成热力环流的区域

A.地面温度均很高
B.空气下沉区近地面形成高气压
C.空气上升区近地面形成高气压
D.在垂直方向上,空气也是由高压区流向低压区
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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在晚秋或寒冬,老农为了保护农作物防御霜冻,常常燃烧植物秸秆制造烟幕。
下列叙述正确的是

A.使大气吸收了太阳辐射,保存在大气中,使大气温度增高
B.增强大气的逆辐射,使地面温度增高
C.最主要是想燃烧植物秸秆释放出的热量增温
D.制造烟幕减少地面辐射
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

高中地理大气的受热过程选择题