阅读下列材料：
材料一：人民公社形式发展的必然趋势……在目前形式下，建立农林牧副渔全面发展、工农商学兵互相合作的人民公社，是指导农民加速社会主义建设，提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。
——《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》（1958年8月北戴河会议通过）
材料二：北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只有一个多月的时间就基本实现公社化……人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。所谓大，就是将原来一二百户的合作社合并成为四五千户以至一二万户的人民公社。一般是一乡一社。所谓公，就是将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后，一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制（包括大办公共食堂，吃饭不要钱，叫做共产主义因素），造成原来的各个合作社（合并后叫大队或小队）之间、社员与社员之间严重的平均主义。同时，社员自留地、家畜、果树等，也都被收归社有。在各种“大办”中，政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的很大破坏，给农业生产带来灾难性的后果。
请回答：
（1）从生产资料所有制和分配方式两个方面概括指出人民公社化运动的错误及其危害。
（2）简要指出人民公社化运动的主要教训。
阅读下列材料：
材料一：说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。
——明代民间凤阳花鼓词
材料二：凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。
——“文革”中流传民间的凤阳花鼓词
材料三：说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。
——十一届三中全会后流传的凤阳花鼓词
请回答：
（1）各段民间花鼓词是在怎样的背景下产生的？
（2）从材料二到材料三，发生巨大转变的原因是什么？
阅读下列材料：
材料一：对办特区，从一开始就有不同意见，担心是不是搞资本主义。深圳的建设成就，明确回答了那些有这样那样担心的人，特区姓“社”不姓“资”。
材料二：要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心，两个基本点”。不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得。
——《邓小平文选》第三卷《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话》
请回答：
（１）从材料中可以看出邓小平为什么说特区姓“社”不姓“资”？
（２）这一思想又是怎样在十四大、十五大上进一步进行阐述的？
阅读下列材料：
材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记·货殖列传》
材料二：（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。会上（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩值一金……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》卷五十四
材料三：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。”——《陆游集》
材料四：
| 朝代 |
南方 |
北方 |
||
| 人口（户） |
占全国户口数比例 |
人口（户） |
占全国户口数比例 |
|
| 西汉 |
2470685 |
19.8% |
9985785 |
80.2% |
| 唐代 |
3920415 |
43.2% |
5148529 |
56.8% |
| 北宋 |
11224760 |
62.9% |
6624296 |
37.1% |
——杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
请回答：
（1）材料一反映南方经济状况如何？材料二、三、四反映南方经济有哪些发展？
（2）上述材料反映我国古代经济发展出现了什么重大变化？
（3）南方经济发展的原因是什么？
农业是人类的衣食之源、生存之本，“民以食为天”，邓小平提出“农业最终要靠科技解决问题”。据此回答下列问题：
（1）结合中国古代农业发展的情况分析中国粮食发展的特点，并分析产生这种特点的原因。
（2）结合中国古代农业发展的相关知识分析邓小平观点的正确性。
阅读下列材料：
材料一：自耕农是封建国家直接剥削的对象，为了保证赋税、徭役的供求，封建国家历来关注这一阶层的存在，“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这一阶层是很不稳定的，经常分化。——叶显恩《明清徽朔农村社会与佃仆制》
材料二：自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。——董煨《旧荒活民书》
材料三：“耕者之田资于富民……而田之所入，己得其半，耕者得其半。”
——苏洵
材料四：吾里田地，上农夫一人止能治十亩，故田多者辄佃人种植而收其租。有人稠地密，不易得田，故贫者赁田以耕，亦其势也。——张履祥《补农书·总论》
请回答：
（1）结合材料一、二，分析自耕农经济在古代经济中的地位和作用。
（2）结合材料三、四，分析佃农经济在古代经济中的地位和作用。
（3）分析古代社会中有利于和不利于自耕农经济生存的因素。
阅读下列材料：
材料一：殷墟甲骨文有“王大令众人曰‘协田’”的卜辞。“协”字在甲骨文中像三耒共耕。《诗经》中有对西周前期劳动场面的生动描写：“载芟载柞，其耕泽泽，千耦其耘。”
材料二：白居易的诗篇《朱陈村》，描写了唐代男耕女织的农村生活景象：“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。……”
材料三：西汉晁错《论贵粟疏》写道：“春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者。”
请回答：
（1）以上三则材料所反映的农业生产方式有何不同？
（2）材料二所反映的农业生产方式相对材料一的生活方式有何进步之处？它所反映的这种生产方式的不足是什么？
（3）材料三所反映的这种生产方式的不足是什么？
阅读下列材料：
材料一：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”
——《孟子·滕文公上》
材料二：“秦……用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者连阡陌，贫者无立锥之地……”
——《汉书·食货志》
材料三：武德（唐高祖年号）七年，始定律令，以度田之制……丁男、中男给一顷，笃疾废疾给四十亩，寡妻妾三十亩，若为户者加二十亩所授之田，十分之二为世业，八为口分……
——《旧唐书·食货志》
请回答：
（1）从土地所有制的形式看，三则材料所反映的内容有何不同？
（2）材料一所反映的土地制度何时逐渐瓦解？试分析瓦解的原因。
（3）试分材料三所反映土地制度的积极作用。
阅读下列材料:
材料一：事末利及怠而贫者，举以为收孥。——《商君书》
材料二：生之有时而用之无度，则物力必屈……今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也……今驱民而归之农，皆著于本，是天下各食于力。末技游食之民转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣。——贾谊《论积贮书》
材料三：世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。——黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
（1）材料一反映的政策是什么？你认为当时实施这一政策是否合理？为什么？
（2）材料二是如何看待商业与农业关系的？汉代在对待商业问题上采取了哪些政策？
（3）材料三的观点是什么？持此种观点的依据是什么？你认为是否有道理？
（4）对重农抑商政策的历史作用有以下几种观点：有利或者有弊；利弊参半；不同时期各有利弊。上述观点你支持哪一种？请说明理由。
阅读下列材料：
材料一：夫大棉，产自海南，诸种植制作之法，渐渐北来。江淮川蜀获其利，至南北混一之后，商贩于北，被服渐广，名曰“吉布”，又曰“棉布”。其幅匹之作，特为长阔，茸密轻暖，可抵缯帛……且比之桑蚕，无采养之劳，有必收之获，比之麻，免绩缉之工，得御寒之益。可谓不麻而布，不茧而絮。虽曰南产，言其适用，则北方多寒，或茧况不足，而裘褐之费，此最省便。——王桢《农书》
材料二：国初时，有一妪名黄道婆者，自崖州来，乃教以做造擀弹纺织之具，至于错纱、配色、综线、挚花，各有其法……人际手脚，竞相座位，转货他郡，家既就殷。
——《南村辍耕录》
材料三：太祖初立国即下令，凡民亩五至十亩者，载桑、麻、木棉各半亩，十亩以上倍之。——《明史》卷78
材料四：松江旧暑袜店，暑月间穿毡袜者甚众，万历（明神宗年号）以来，用棉布为单暑袜，极轻美，远方争来购之。故郡治西郊广开暑袜店百余家。合郡男妇皆以做袜为生，从店中给筹取值，亦便民新务。——《云间据目》
请回答：
（1）依据上述材料，分析元明时期我国棉花种植和棉纺织业发展的基本趋势及其原因。
（2）结合个人对上述材料的分析，谈几点历史启示。
阅读下列材料：
材料一：“宫城，东西４里……皇城，东西5里，115步……城市，总110区……以朱雀街为界，街东54坊及东市……街西54坊及西市。”
材料二：“……高头街北去，从纱行至东华门街，晨晖门，宝篆宫，直到旧酸枣门，最是铺席要闹……东去乃潘楼街，街南曰‘鹰店’只下贩鹰鹘客，余皆真珠布匹，香药铺席、南通一巷，谓之‘界身’，并是金丝银帛交易之所……街南桑家瓦子，近北则中瓦，次罢瓦……内中瓦子莲花栅，牡丹栅……象棚最大，可容数千人。”
——《中国通史参考资料》
材料三：广东佛山镇“……晨，街西坊工聚之……织造老板供给纺工棉花二斤，收回棉纺一斤”“织造各种布匹，工人共约五万人，工作需要紧急时，工人就大量增加。仅此地约二千五百家织布工场……远胜苏杭”。
——《手工业发展史》
请回答：
（1）材料一描绘的是哪座城市?“市”和“坊”有何区别?
（2）材料二描绘的是哪座城市?同材料一相比有何新特点?
（3）材料三反映的是哪个朝代的情况?通过材料三和前两段材料的描绘，你对我国商品经济发展有何认识？
阅读下列材料：
明朝中期后……棉花的种植遍及南北各地。水稻面积和产量大增。
据《天工开物·乃服》载：当时有轧车、弹弓、翻车（绕线车）、调丝车、经具、腰机、提花机等纺织工具和机械。
（明）神宗时，吕坤在奏疏中说：“洮兰之间小民，织造贩货以糊口……弃业桑农而捻线者数百万人，提花染色，日夜无休。”
嘉定这一纺织手工业城市，“县不产米，仰食四方，夏麦方熟，秋天自登，商人载米而来者舳舻相衔”。
“……北土广树艺，而昧于织，南土精织纴，而寡于艺，故棉则方舟而鬻于南，布则方舟而鬻诸北。”棉花、蚕丝、棉布、丝绸都成为商品，这些商品的集散地成为繁华的市场。
……杭州人张瀚祖先，成化末年有织机一张，从事纺织，所织布精良，“每一下机，人争鬻之”，因此获利甚多。后来织机发展到二十余张，“家业大饶”，成为雇佣机工的机户了。
——《清代全史》
请回答：
（1）以上材料反映了哪些经济现象？
（2）结合所学知识，说明以上经济现象之间的内在联系。
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