高中历史

科技教育和人才是国家发展的基础和根本。下列有关历史史实的先后排序应该是
①《关于科学技术体制改革的决定》发布
②教育“三个面向”的提出
③“科教兴国”战略的提出
④“科学技术是第一生产力”的提出

A.①②③④ B.②①④③
C.②③①④ D.④③②①
  • 更新:2020-03-19
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1977年10月12日,国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看本人表现,破除唯“成分论”。这则材料的历史背景是

A.平反昭雪工作已在全国展开 B.文化大革命的动荡局面结束
C.停止以阶级斗争为纲的路线 D.真理标准问题的大讨论开始
  • 更新:2020-03-19
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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育

A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验
C.强调政治导向 D.发展急于求成
  • 更新:2020-03-19
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下图“希望工程宣传画”说明了90年代以来,政府实行“科教兴国”的重要环节是加紧 (   )

A.扫盲工作
B.普及义务教育
C.加强中等教育
D.发展高等教育
  • 更新:2020-03-19
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中央电视台第四套节目《今日关注》栏目组曾邀请中国新闻社常务副社长、总编辑刘北宪担任节目嘉宾,他于1978年考入北京大学中文系,高考前在北京新华印刷厂当泥瓦工,他的命运发生重大转折主要是因为

A.新中国成立
B.社会主义制度确立
C.恢复高考制度
D.实施义务教育
  • 更新:2020-03-19
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下表是我国高考录取率(指当年报考人数与录取人数之比):

时间
1977年
1979年
1984年
1988年
2008年
2011年
录取率%
4.8
6.1
28.7
24.6
57
72.3

 
表中数据说明我国高等教育
A.短时期实现了普及目标              B.由精英化发展为大众化
C.在曲折中逐步发展起来              D.录取率与经济发展一致

  • 更新:2020-03-19
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阅读下图所示材料,从中可以获悉当时:

处于新民主主义社会时期
全国政协代行人大的职能
妇女的社会地位获得提升
三结合教育体制初步形成

A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是(   )

A.教育领域拨乱反正的重要措施
B.实施“科教兴国”战略的重要步骤
C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措
D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
  • 更新:2020-03-19
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从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是(  )

A.邓小平复出后力抓教育工作 B.政治路线的拨乱反正基本完成
C.党的工作重心已经发生转移 D.思想界展开真理标准问题讨论
  • 更新:2020-03-19
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1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了 “高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是

A.教育领域拨乱反正的重要措施
B.实施“科教兴国”战略的重要步骤
C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措
D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
  • 更新:2020-03-19
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阅读材料
材料一    鸦片战争后,清政府由于在外交活动中语言文字方面存在障碍,加之《天津条约》规定中外条约均由英文书写,并以外文为准。这就迫使清政府作出了开办外国语学堂的决定。
材料二    各种教科书,务合乎共和民国宗旨,清学部颁行之教材一律禁用。在民间通行之教科书,其中如有尊崇清廷及旧时官制、军制等课,…… 有应由各书局自行修改,如学校教员遇有教科书中不合共和宗旨者可随时删改。…… 小学读经课一律废止。
──南京临时政府颁《普通教育暂行办法》
材料三    康有为把西学中的有关政治学说与儒家经史相融合,借用儒家经学的外衣和孔子的亡灵,为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据;新文化运动的倡导者们对孔子和儒家学说进行了猛烈的攻击,树起了“打倒孔家店”的大旗。
材料四    十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,并重新考虑自己的问题。
请回答:(1)依据材料一和所学知识回答,洋务运动期间清政府开办新式学堂的目的是什么?(2分)
(2)依据材料二及所学知识,列举革命派在教育方面采取的重大举措。(2分)
(3)依据材料三和所学知识,简要分析近代资产阶级对孔子和儒家学说态度发生变化的原因。(4分)
(4)依据材料四并结合所学知识,概括指出先进中国人把马克思主义与中国国情相结合所开创的两条成功的道路。(2分) 
(5)依据以上材料,试分析中国近代教育和思想发展的历史意义。(4分)

  • 更新:2020-03-19
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中共中央和国务院曾决定,为实现国民经济持续、快速、健康发展,必须切实把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。据此可知这个决定是

A.实行改革开放 B.推行“双百”方针
C.实施“科教兴国”战略 D.推行扫盲教育
  • 更新:2020-03-19
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1970~1976年高校招生采用“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办法,带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后,为改变这种状况采取的重大抉择是(     )

A.提出“双百”方针 B.实施科教兴国战略
C.恢复被停止的高考 D.大力发展职业教育
  • 更新:2020-03-19
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费正清在《美国与中国》中说:“毛(泽东)后的领导转变了方针。为了现代化,国家重视专甚于红,重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指

A.恢复统一高考招生制度 B.推进九年义务教育制度
C.提出“科教兴国”战略 D.确立教育“三个面向”思想
  • 更新:2020-03-19
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新中国确立的教育方针是

A.教育要为人民大众服务,学校向人民大众敞开
B.教育要为经济建设服务,同生产劳动相结合
C.教育要为国家建设服务,学校向广大工农“开门”
D.教育要为政治服务,同生产劳动相结合
  • 更新:2020-03-19
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高中历史柏拉图的教育贡献试题