某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是
欧洲煤钢共同体成立 柏林墙的修建 尼克松访华 不结盟运动标志
A.西欧的崛起 | B.大国博弈下的国际关系 |
C.第三世界的兴起 | D.社会主义的发展壮大 |
在中美两国交往的历史中,美国人的中国观随着时代的变化而变化。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:战争爆发不久,《纽约时报》在一篇社论中满怀希望地说,尽管美国最初遭受了损失,但它决不是孤立的:“我们有像中国那样忠诚的战友,它有着取之不尽的人力资源……中国依靠其吃苦耐劳、足智多谋的人民,将十倍地报偿我们以前给它的援助。”长期以来一直备受美国蔑视和施舍的中国人迎来了最佳时光。
材料二:伴随着朝鲜战场烽烟四起,成吉思汗的好战形象重新在美国人脑海中浮起,中国被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”。中国在美国的形象也进入了一个新历史时期。
——王立新《试论美国人中国观的演变(18世纪~1950年)》
(1)材料一反映了哪一时期美国人的中国观?简要分析这一时期美国人的中国观形成的原因。
(2)据材料二指出这一时期美国人的中国观,并简述其形成的历史背景。
下列有关国际组织及宗旨的表述,对应关系正确的是
|
国际组织 |
宗旨 |
A |
上海合作组织 |
促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题 |
B |
世界贸易组织 |
逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍,并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇 |
C |
华沙条约组织 |
通过政治和军事手段,促进欧洲-大西洋地区的民主.法治和福利,保卫成员国的自由与安全 |
D |
欧洲共同体 |
通过建立无内部边界的空间,加强经济.社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟 |
肯尼迪曾言:“只有总统的指令才能开火,否则就会发生第三次世界大战。”冷战期间,美苏双方的领导人都采取冷静的态度,尽量避免危机的升级,并且保持联络。美苏双方在战争边缘上寻求妥协的事件有
①北约和华约的建立
②越南战争
③古巴导弹危机
④柏林危机
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
随着历史的发展,世界历史中心在不断发生变动;影响成为世界中心的因素也在不断发生变化。阅读下列材料回答问题。
材料一 二战改变了以欧洲为中心的世界政治格局----似乎十分有悖常理的是,就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时,欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立。……20世纪50年代时,东欧与西欧各国却惊人地东山再起。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 现在大家有机会探讨中国的崛起以及中国崛起的影响。英国剑桥大教授彼得·诺兰说:“我认为对于任何经济,尤其是对中国这样一个非常贫穷的面临许多问题的经济来说,这是一个明智合理的策略,——我一直深信中国在(20世纪)50年代早期以及70年代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。”
——《复兴之路》
(1)结合所知识,指出材料一中20世纪50年代西欧各国“正在恢复经济上的繁荣”的原因。
(2)依据材料二并结合所知识,概括50年代早期以及70年代后半期,中国在经济领域中选择“最适合自身发展道路”的主要表现。
二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是( )
A. | 国内民族矛盾的激化 | B. | 美国和苏联的相互对抗 |
C. | 世界多极化趋势的演变 | D. | 美国马歇尔计划的推行 |
第二次世界大战后,美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是( )
A.建立布雷顿森林体系 | B.提出杜鲁门主义 |
C.实施马歇尔计划 | D.在西德进行货币改革 |
1946年 2 月,美国驻苏代办乔治·凯南发给华盛顿一封“八千字电报”,认为苏联在最大限度地发展武装力量,并以此不断扩张“势力范围”。对此,美国应当联合其他国家特别是欧洲国家一起对付苏联。对此理解最准确的是
A.战后苏联积极扩充势力范围 |
B.电文主张对苏实行“遏制战略” |
C.美苏“冷战”促使世界分裂 |
D.美苏开始进入“冷战时期” |
有学者认为:“冷战这一概念并不能涵盖战后世界历史,它只强调了军备竞赛对峙的一面,忽略了和平这一时代主流,应该说‘冷和平’或‘核和平’可能更贴近于现实。”这位学者对冷战的重新定义是基于
A.美苏两极格局的形成与对峙 | B.朝鲜半岛分裂和古巴导弹危机 |
C.二战后国际格局的实际演变 | D.两个德国的统一和苏联的解体 |
对以下译文所揭示的历史史实,最合理的解读应是( )
译文 |
坦白地说,从参谋长联席会议观点来看,这个策略(指将战争从韩国扩大到包括中国本土)会让我们在错误的地点、错误的时间,与错误的敌人进行错误的战争。 |
备注 |
此文是布莱德雷在1951年5月15日在美国参议院军事外交关系委员会前作证的声明,话题是麦克阿瑟因为与杜鲁门总统发生统帅权之争。参谋长联席会议是美国最高军事机构,布莱德雷当时担任主席。 |
A.该战争是美苏争霸阶段的一次重大的武力冲突
B.美参谋长联席会议认为战争应局限于朝鲜半岛
C.由此引起中国参加了朝鲜战争,进行抗美援朝
D.美国对自己朝鲜战争中惨败的深刻反省与哀叹
第二次世界大战结束后,国际风云变化多端。阅读材料,回答问题。
材料一 美苏对峙主要事件简表
(l)依据材料一,分析美苏在走向对峙的过程中,是通过哪些方式控制和支配别的国家或地区的?
材料二 美、日、西欧等在资本主义世界工业产值所占的比重(%)
材料三 20世纪70年代初,法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上发表了这样的一些观点:“欧洲必须用一个声音说话”,“西欧绝不能脱离美国”,“然而,欧洲也必须保持其为独立的实体”。1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
(2)依据材料二、三,说明20世纪六七十年代以后,资本主义世界发生了哪些变化?(6
分)
(3)在当前世界格局新旧交替的变动中,中国作为国际大家庭中的重要一员,是如何维护世界和平和促进共同发展的?请举例说明。
下图漫画所反映主题产生的影响之一是( )
A.推动了世界反法西斯战争的胜利 |
B.建立了战后的世界经济新秩序 |
C.推动了亚太经合组织的建立 |
D.导致了世界长期不得安宁 |
当以调查、访问和回忆等口述记录资料为主要研究对象和依据的口述史学悄然兴起的今天,首先要考虑的问题是历史的当事人或亲历者以及事件内幕的解密程度等因素。下列主题最适合今天按口述史的方法研究的是( )
A.“彼得格勒武装起义”的发生 |
B.“国家干预经济危机”的措施 |
C.“美苏之间冷战”的五十年 |
D.德国法西斯制造“奥斯维辛集中营”屠杀惨案 |
下图是20世纪50——70年代大国关系图。阅读下图(“—”表示合作关系,“<—>”表示对抗关系),甲乙丙分别指
A.英法美 | B.英美苏 |
C.中苏美 | D.美中苏 |