高中历史

“民主,有多少罪恶假汝名以行之。”下列现象不能说明这一观点的是

A.美国在中东地区推行民主价值观
B.北约提出“人权高于主权”,轰炸南联盟
C.多国军舰赴索马里海域参与打击海盗
D.杜鲁门提出抵抗“极权主义”,援助“自由国家”
来源:2011—2012学年度黑龙江龙东地区高一第一学期教学联合体期末历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:经过两次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲。”这一认识主要是基于

A.二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位
B.二战后欧洲经济凋敝政治危机社会动乱
C.二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧
D.欧洲国家间的联系日益密切,开始了一体化的进程
来源:2011—2012学年度黑龙江龙东地区高一第一学期教学联合体期末历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1950年,美国总统在国会发表有关东亚情势的演说:“共产主义者在韩国所作所为,就如希特勒、墨索里尼和日本在10年、15年和20年前所做的一样。我敢肯定,假如让南韩沦陷,共产党的领袖便会变本加厉,进而攻击我们邻近的国家。”这位总统在演讲之后随即采取了哪一种亚洲政策

A.视共产中国为大国而采取强硬的围堵政策
B.不待联合国的安理会表决即断然出兵南韩
C.援助并借重台湾国民党军队协助南韩反攻
D.为避免骨牌效应而开始军援南越对抗共党
来源:2014届江苏省高三高考模拟01历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列图片,有关它们的描述正确的是

①图一成为德国分裂的重要标志,是东西德共同修建的
②图二的事件发生在1961年,随后美军进入最高戒备状态
③两图都是冷战格局下美苏对峙的重要体现
④图二危机中,美苏领导人表现了克制态度,相互妥协使危机逐步降温并解决

A.①②③ B.①③④
C.②④ D.③④
来源:2015届浙江建人高复校高三上期第三次月考历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是20世纪某一时期大国关系示意图(图中“—”表示合作关系,“←→”表示对抗关系)。以下表述正确的是()

A.甲是英国、乙是中国、丙是法国
B.甲是日本、乙是苏联、丙是美国
C.甲是苏联、乙是日本、丙是中国
D.甲是美国、乙是中国、丙是苏联
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“北欧平衡”是指冷战时期的北欧地区以执行武装中立的瑞典为中轴,分别存在受苏联影响和支配的芬兰(保持主权独立且不与西方结盟),及加入北约的挪威、丹麦和冰岛(三国承诺不会对苏联安全构成威胁)。北欧平衡局面一直持续到20世纪80年代后期。对“北欧平衡”理解正确的是()

A.是美苏冷战政策的恶果
B.有利于维护地区的和平
C.是苏联国力衰弱的表现
D.客观上推动了冷战升级
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。他想让我们解散武装部队,把我们的原子弹秘密给苏联人,盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。……赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物似乎勾结起来,成了国家的危害。”这则写于20世纪40年代中期的日记的主人最有可能是

A.杜鲁门 B.丘吉尔
C.爱因斯坦 D.富兰克林·罗斯福
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察地图,解读准确的是( )

A.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙
B.柏林被分区占领,局部热战出现
C.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗
D.德国实现统一,西欧走向联合
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年下半年发生了苏联首次爆炸原子弹成功和中国革命的胜利。前者使美国和其盟国感到,它们正面临着苏联空前的军事威胁,甚至是核威胁;后者则使杜鲁门政府认为它所担心的共产主义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致

A.美国“杜鲁门主义”的出台
B.“冷战”加剧和美国极力排斥新中国
C.两大阵营对峙局面正式形成
D.美苏两国因惧怕核战争而妥协对话
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有史学家估计:二战后联邦德国从1949年起,人均获得140马克的补助,而民主德国却人均负债2500马克。下列因素可促成上述现象出现的是

A.参加“北约”和“华约”的时间不同
B.联邦德国率先加入欧洲煤钢联营
C.两国处于“冷战”格局的战略地位不同
D.两国对马歇尔计划的态度不同
来源:2016届山东省烟台市高三上学期期中考试历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“冷战既不是苏联决策者也不是美国决策者制造的……这是因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利,他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁。”该观点认为冷战的起源是()

A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.雅尔塔体系的形成 D.经互会的成立
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是( )

A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势演变 D.美国马歇尔计划的推行
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代,美国纽约市政府曾花费15.9万美金打造了250万身份识别手链及名牌(Dog Tags)发给儿童并要求24小时佩戴。其目的显然是灾难后辨别尸体或确认迷路儿童身份等工作可以顺利展开。此举引得美国诸多城市效仿。你认为美国在预防( )

A.二战后大量难民进入美国引发恐慌
B.冷战局面可能失控而引发的核灾难
C.《北大西洋公约》的反对者大破坏
D.极端恐怖主义势力对美国全面攻击
来源:2014-2015学年广东汕头普通高中高一教学质监考试历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如让你写一篇集中反映1946—1948年国际局势的专稿,需要一组能体现当时概况的“关键词”。请根据相关知识,选出最准确的一组( )

A.杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织
B.铁幕演说、关贸总协定、华沙条约组织
C.铁幕演说、杜鲁门主义、马歇尔计划
D.雅尔塔体系、德国分裂、古巴导弹危机
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上世纪五十年代中期,美国对亚洲不结盟国家一改以往的不承认政策,认为“每个国家都有权选择自己未来的道路,不能以施加压力的方式强迫那些不愿意的国家成为盟国。……只要这些国家决心维护自己的独立,并为达到这一目标而采取积极的政策,我们就应支持和援助他们”。 美国这一政策的调整主要是基于( )

A.自身实力的削弱
B.冷战对抗的需要
C.经济危机的困扰
D.不结盟国家的斗争
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史美苏从对峙走向缓和选择题