下图是一幅斯大林愤怒地凝视着“烟杆”的漫画。该漫画反映
| A．美苏走向冷战对峙 |
| B．美苏两极格局最终形成 |
| C．美对苏进行和平演变 |
| D．苏对美实施战争反击 |
罗伯特·奥本海默将美苏两国比作困于瓶中的两只蝎子，“彼此可将对方置于死地，但自身也性命难保。”他形象地说明了( )
| A．美苏军备竞赛不断升级 | B．冷战与“热战”相互交织 |
| C．美苏两大集团势均力敌 | D．冷战关系居于主导地位 |
第二次世界大战后，美国政府认为，“一个受华盛顿密切监视的、统一的援助计划将能获得和平与繁荣，即恢复经济，稳定政治，削弱共产党，有助于多边的世界贸易以及美国的经济繁荣和安全。”这说明
| A．美国将维护世界和平视为己任 |
| B．美国战后援助欧洲旨在遏制共产党苏联 |
| C．制定经济计划成为美国战后恢复经济的重要手段 |
| D．美国战后政策以资本主义各国利益为根本出发点 |
20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是( )
| A．遏制共产主义在亚太地区的扩张 |
| B．确立美国在资本主义世界的霸主地位 |
| C．实现美国战略重心的转移 |
| D．适应世界多极化发展的需要 |
1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是
| A．成立共产党情报局 | B．成立经互会 |
| C．成立华约组织 | D．支持民主德国成立 |
第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是
| A．具有军事援助的性质 | B．缓和受援国社会矛盾 |
| C．促进欧洲经济的恢复 | D．具有意识形态的色彩 |
漫画常用简单夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。下图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画，它讽刺的是( )
| A．杜鲁门主义 | B．古巴导弹危机 |
| C．马歇尔计划 | D．两极格局瓦解 |
下面是二战后的一幅政治漫画。据漫画中的信息可知
| A．美苏对抗出现了紧张局面 |
| B．美国对苏联采取遏制政策 |
| C．美苏冷战对抗已正式形成 |
| D．柏林墙标志德国正式分裂 |
“苏联的军事力量，以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“根本的不对称性”主要表现在（ ）
| A．同盟力量的差距 | B．意识形态的对立 |
| C．军事力量的失衡 | D．经济水平的差距 |
下表为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识准确的是（ ）
| 1957年11月14日到16日 |
十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。 |
| 1957年12月19日 |
北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权。 |
A．美苏两极完全控制了世界
B．资本主义和社会主义阵营对峙局面出现
C．北约和华约已经进入战争状态
D．世界格局多极化趋势出现
中国新闻网报道，朝鲜于2013年3月切断板门店红十字会联络渠道和朝韩军事热线，以回应韩国和美国的联合军事演习。造成朝鲜半岛分裂，朝韩对峙的诸多因素中最主要的是（ ）
| A．韩国和朝鲜实行不同的社会制度 |
| B．美苏的“冷战”政策 |
| C．朝鲜半岛长期处于分裂状态 |
| D．韩国和朝鲜经济发展差距巨大 |
“马歇尔计划要求欧洲打破支离破碎的单个市场，1948年,英、法等16个国家成立了欧洲经济合作组织，负责分配和使用美国提供的援助。在这种合作的气氛下，1950年西欧国家成立了欧洲支付同盟。”这说明马歇尔计划
| A．促进了关贸总协定的成立 |
| B．加快了欧洲的复兴 |
| C．是美国冷战政策的具体表现 |
| D．对战后西欧的一体化进程起到了推动作用 |
1949年1月5日至8日，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等6国政府代表在莫斯科通过会议磋商后，宣布成立经济互助委员会。1949年2月，阿尔巴尼亚加入经济互助委员会。1956~1961年，中国以观察员的身份列席经济互助委员会的例行会议。材料反映出
| A．社会主义阵营意见不一 | B．苏联抵制中国加入社会主义阵营 |
| C．美苏两极格局正式形成 | D．经济对抗是美苏对抗的主要形式 |
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