对下面漫画寓意解读正确的有,美国意在( )
①遏制共产主义 ②实现称霸世界的野心 ③控制西欧国家 ④阻止本国社会革命
A.①③ | B.②③ |
C.①②③ | D.①②③④ |
据统计,在马歇尔计划实行的初期,欧洲国家将援助大多用于进口急需的生活必需品。截至1951年中期,在提供的共130亿美元援助资金中,有34亿美元用于输入原料和半制成品,32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等,19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品,还有16亿美元用于输入燃料。统计数据反映出“马歇尔计划”的目的是( )
A.变西欧为其商品市场 | B.改善民生稳定社会秩序 |
C.恢复西欧社会经济 | D.控制欧洲对抗苏联 |
德国总理默克尔上任以来推行注重意识形态的“价值观外交”,把维护“人权”和推广西式民主、自由等所谓“普世价值”作为德国外交政策的主要目标。对此认识正确的是
A.促进了中德关系发展 | B.推动了多极化趋势 |
C.实质是一种冷战思维 | D.有助于维护世界和平 |
二战以后,美苏两级格局正式形成的标志是
A.马歇尔计划的实施 | B.北约与华约的建立 |
C.经济互助委员会的成立 | D.杜鲁门主义的提出 |
1966年7月1日,法国退出北大西洋公约组织一体化军事机构。10月,法国退出了北约军事委员会。北约总部从此由巴黎迁至比利时的布鲁塞尔。这表明( )
A.西欧国家之间的经济合作加强 | B.西欧国家之间的政治合作加强 |
C.美国在西方的领导地位受到挑战 | D.西方国家内部开始从盟友转化为对手 |
“苏联的军事力量,以及它在西方人中间引起的恐惧,长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“根本的不对称性”主要表现在( )
A.同盟力量的差距 | B.意识形态的对立 |
C.军事力量的失衡 | D.经济水平的差距 |
英国学者约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出,如果把“冷战”重新定义为“长期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要依据是
A.美国的马歇尔计划推动了欧洲重建 |
B.不诉诸武力避免了新的世界大战 |
C.美苏两国在国家利益上没有直接冲突 |
D.“冷战”期间各国并无直接武装冲突 |
1946年3月13日斯大林发表谈话:“丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上,而且丘吉尔在这里并不是孤独的,他不仅在英国有朋友,而且在美国也有朋友。应当指出,丘吉尔先生和他的朋友在这方面非常像希特勒及其伙伴。”这段话表明
A.美英两国的法西斯势力猖獗 | B.美苏正由战时同盟走向对立 |
C.美苏关系进入了冷战时期 | D.英国企图发动对苏联的战争 |
罗斯福新政是世界现代史上的重大事件,但在新中国成立至1981年间我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。1982年,“罗斯福新政”首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。对这一现象的解读,最合理的是( )
A.中国与世界逐步从隔绝走向联系 | B.中美之间意识形态差异日益消失 |
C.历史教科书客观地反映了历史真相 | D.时代变化影响历史教学内容的选择 |
据某史学著作:“当事件发生时,(中苏间的)这种分歧完全公开化了,毛泽东主义者嘲笑苏联害怕美国这只‘纸老虎’,而莫斯科则谴责北京存心想把世界拖入核战争。”文中的“事件”是 ( )
A.北约组织建立 | B.朝鲜战争 | C.柏林墙修筑 | D.古巴导弹危机 |
基辛格在《大外交》中提到:“美国采取措施以强化受到苏联侵略或共产党颠覆威胁的国家,这也就是保护美国的安全——它就是保护自由!”为此,美国首先采取的措施是( )
A.推行杜鲁门主义 | B.实施马歇尔计划 |
C.发动局部“热战” | D.成立北约组织 |
1945年5月9日,莫斯科人们在纵情欢庆胜利。时任美国驻苏参赞乔治·凯南则发出惊人论调:“他们以为战争结束了,而新的战争则刚刚开始。”“新的战争”表现在 ( )
①相互攻击对方的价值观和社会制度 ②外交对抗和封锁禁运
③军备竞赛和组建军事集团 ④发动代理人战争
A.①②④ | B.③④ |
C.①②③ | D.①②③④ |
“当西方和平降临之时,却是中国内战爆发之际;当西方开始重建之际,却正是中国内战加剧之时;当西方经济恢复发展之时,中国经济却走向崩溃。”西方“重建”和“恢复发展”的有利因素不包括( )
A.马歇尔计划实施 | B.国家垄断资本主义发展 |
C.“新经济”(知识经济)出现 | D.二战后和平主义思潮盛行 |
1948年10月,丘吉尔在保守党年会上提出三环外交,第一环是英联邦,包括英国及其自治领、殖民地。第二环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家。第三环是联合起来的欧洲。三环相扣,以英国为核心。丘吉尔三环外交的主要目的是( )
A.遏制共产主义势力在欧洲扩张 | B.借助外力恢复英国的国际地位 |
C.阻止西欧联合步伐 | D.英美合作共同对抗苏联 |