世界贸易的发展经历了一个复杂多变的历程。阅读材料，回答问题
材料一 据统计，宋朝来华朝贡较多的国家和地区有：高丽41次、交趾45次、占城56次、三佛齐33次、大食40次、于阗34次、龟兹21次……。所贡之物……主要是本国土特产。宋朝对贡物采取“估价酬值”的办法，贡物估值后回赐金、银、钱、丝织品等以偿其值。
——《宋代的中外朝贡关系》
（1）根据材料一指出宋朝对外贸易的特点。据材料一并结合所学知识，回答开展这种贸易的目的。
材料二 1930年，美国通过了《斯姆特霍利关税法》，对2万余种进口商品征收高关税，立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施，使全球贸易几乎终止。
（2）概括材料二中美国通过《斯姆特霍利关税法》的目的。结合所学知识指出美国此举的背景。
材料三 关税与贸易总协定的宗旨是：“……在处理（缔约国间）贸易与经济事务关系方面，应以……保证实际收入和有效需求的巨大持续增长，扩大世界资源的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。为了达到这个目的，必须作出互利互惠的安排，以便大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸易中的歧视待遇。”
（3）吸取材料二的教训，分析材料三，指出关贸总协定缔约国制订《关税与贸易总协定》遵循了哪些原则？结合所学知识回答，该协定的签署产生了怎样的积极影响？
材料四
（4）识读材料四，你能提取出什么历史信息？作为发展中国家，中国于何时加入的世界贸易组织？中国的加入对世界经济的发展有何影响？
材料一 明太祖……出于巩固内部统治和防御北元再起的考虑，又厉行海禁，禁止私人出海贸易，也禁止外国商人来中国经商，并作为一项基本国策被长期保持不变。……永乐时，一方面继续实行海禁，另一方面又实行较为开放的政策，并出现了郑和下西洋的壮举。明中期以后，海禁时紧时松，中国海商和倭寇相勾结，出现了嘉靖年间的倭患。隆庆以后，部分地开放海禁，私人海外贸易得以迅速发展，明初制定的禁海政策至此基本瓦解。与此同时，随着新航路的开辟，西方殖民者陆续来到中国沿海，这给中国带来了机会，使中国有可能融入世界潮流，“走上与西方世界同步发展的轨道”，但也蕴藏着危机。
——白寿彝《中国通史》
材料二 中国加入世界贸易组织，是关系中国和世界经济的大事。如果说1971年中国恢复联合国合法地位，从此登上世界政治大舞台，那么30年后，中国加入世界贸易组织，标志着中国全面融入世界经济主流。30年弹指一挥间，中国的变化动地惊天，中国的发展离不开世界；世界的发展，同样需要一个更加改革开放、日益举足轻重、充满勃勃生机的中国。没有中国的世贸组织是不完整的，有了中国的加入，世界贸易组织才能真正称得上“世界”这个最有分量的字眼。
——新华社社评《中国对外开放新的里程碑》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析明“海禁”政策给中国带来的危害。
（2）根据材料二，概括中国加入世界贸易组织的影响。结合所学知识，概述中国积极申请加入世界贸易组织的背景。
“主义”表示对事物的主导，往往被国家或国家集团等用于表达其强烈推行的主张，很大程度上反映了国际关系的走向。阅读下列材料：
【材料一】 1957年，美国总统艾森豪威尔向国会提出关于中东的特别咨文……主要内容是：由国会授权总统动用2亿美元给中东国家以经济和军事援助；总统有权应这些国家的请求提供武力援助，只要这些国家面临“国际共产主义控制的任何国家的武装侵略”。 ……以后这个中东政策纳也被用于中东以外的地区。
——百度百科《艾森豪威尔主义》
【材料二】 “9·11”恐怖袭击事件后……布什宣布，其政府所关注的焦点将是摧毁恐怖分子的网络，这场战争“不仅是美国之战，也是世界之战”，任何国家都必须做出选择：或者站在美国一边，或者与恐怖分子站在一起。“从现在起，任何继续庇护或者支持恐怖分子的国家都将被美国认定为敌对的政权。
——袁征《“非友即敌”——美国推出“布什主义”》
【材料三】 奥巴马主义
注：“轻轻的走，慢慢来，好好想，建立联盟并带上一根大点儿但别太大的棒子。”
【材料四】 欧盟作为当今世界最成熟，最具影响力的区域集团，它在区域间主义发展进程中扮演着至关重要的“领跑者”角色。由它所主导的区域主义不但促进了世界各区域之间更为紧密的交流与联系，而且由此催生了全球政治经济中“一种新的互动层次”，并对新的世界秩序和全球治理产生了深刻的影响。
——郑先武《欧盟与区域间主义：区域效用与全球意义》
注：区域间主义指的是一个地区与另一个地区各种行为体（国家或非国家）之间的相互关系。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析艾森豪威尔主义的实质是什么？它是美国二战后什么政策的延伸？
（2）根据材料二分析美国推行“布什主义”的主要目的是什么？结合所学知识分析，促使“杜鲁门主义”和“布什主义”产生的催化剂分别是什么？
（3）根据材料三分析，美国的对外政策有何变化？从“杜鲁门主义”、 “艾森豪威尔主义”到 “布什主义”的变化指出美国制定外交政策的立足点是什么？
（4）根据材料四分析，“区域间主义”的发展反映了当今世界怎样的发展趋势？
（5）综上所述分析，为了应对国际关系的新发展，中国应采取怎样的外交措施？
阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 “本协议缔约方，认识到在处理其贸易和经济领域的关系时，应当是为了提高生活水平，保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入和有效需求，扩大商品和服务的生产和贸易，同时考虑根据持续发展的目标而有效地使用世界资源，寻求既保护和维持环境又以符合不同经济发展水平的各自需要和利益的方式加强这样的措施；进而认识到需要积极努力以确保发展中国家，特别是其中的最不发达国家，在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额；热切希望达成互惠互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇的目标……”
——《世界贸易组织协定》
材料三 全球化是发达国家用来打开发展中国家的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。
——江时学：《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》
请回答：
（1）依据材料一中的三图片，指出它们分别代表当今世界的哪三大区域经济集团？这些组织的出现，反映了世界经济发展中的哪种趋势？
（2）世界贸易组织的成立对推动当今世界经济发展的哪一趋势（进程）具有重要意义？材料一和材料二两种世界经济发展的主要趋势之间存在什么样的关系？
（3）结合所学知识评价材料三的观点。你认为发展中国家应如何应对？
材料，回答问题。
材料一 约自16世纪起，资本主义萌芽较早的西欧国家一反农本的传统，采取重商主义政策，借以促进海外贸易和殖民活动，鼓励资本原始积累，扶植为适应国外市场的工业生产。
一一吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 自明朝第五代皇帝朱瞻基下令闭关锁国以后，中国的封建专制社会就处于一种封闭的稳态建构；可以想像，如果没有外来的冲击，就只能这样绵延下去了，顶多是改朝换代而已，鲁迅先生在《再论雷峰塔的倒掉》一文中也曾写道：“有人论中国说，倘使没有带着新鲜的血液的野蛮的侵入，真不知自身会腐败到如何！这当然是极刻毒的恶谑，但我们一翻历史，怕不免要有汗流浃背的时候罢。”
一一解思忠《中国国民素质危机》
材料三 中国加入世界贸易组织，是关系中国和世界经济的大事。如果说1971年中国恢复联合国合法地位，从此登上世界政治大舞台，那么30年后，中国加入世界贸易组织，标志着中国全面融入世界经济主流。3 0年弹指一挥间，中国的变化动地惊天。中国的发展离不开世界。世界的发展，同样需要一个更加改革开放、日益举足轻重、充满勃勃生机的中国。没有中国的世贸组织是不完整的，有了中国的加入，世界贸易组织才能真正称得上“世界’’这个最有分量的字眼。
一一新华社社评《中国对外开放新的里程碑》
材料四 100年是漫长的也是短暂的、在人类告剐风云变幻的20世纪时中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界，世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。
——CCtv电视政论片《复兴之路》解说词
（1）根据材料一并结合所学知识，指出20世纪中期以前资本主义经济政策和机制的主要变化。
（2）结合史实简要评述材料二中关于中国近代化的观点。
（3）根据材料三，结合所学知识，分析中国融入世界经济主流的原因。
（4）根据材料四并结合所学知识，说明在世纪跨越的关键时期，中国是如何“以新的面貌融入了世界”？
经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求与必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
阅读下列材料，请回答问题：
材料一国际商品的流动和生产要素的流动推动国际经济规则的发展……发达国家和发展中国家经济实力的对比，决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中。
材料二跨国公司为了实现利润最大化，有选择地向第三世界国家投资。贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得，占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%。发展中国家的经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。发达国家占据着高层次的工业部门，而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。
材料三1989年11月，澳大利亚、美国、日本、韩国、新西兰、加拿大及当时的东盟六国在澳大利亚首都堪培拉举行了亚太经合组织首届部长级会议，标志着这一组织正式成立。
请回答：
（1）结合材料一、二及所学历史知识，说明发达国家主导国际经济规则的原因。
（2）材料二反映了世界历史进程中经济全球化的哪些特点？
（3）结合材料三及所学知识，分析亚太经合组织成立的背景是什么？中国加入亚太经合组织有何现实意义？
公元1500年以后，世界各民族的历史逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史。中国也日益融入世界。请回答：
（1）列举1500年以后推动世界逐步成为一个密不可分整体的重大史实。
（2）鸦片战争后和改革开放以来中国融入世界的方式有何差异？分别对中国经济发展产生什么影响？
（3）2012年美日欧联合向WTO上诉中国限制稀土出口，2014年3月26日，WTO专家组裁定中方败诉。由此事件，我们可以看出中国融入世界的过程中面临着怎样的挑战？
一个国家的现代化建设离不开正确的政策制定和稳定的发展环境。阅读材料，回答问题。(12分)
材料一 清朝前期，统治者坚持认为：“市肆之中，多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”，要避免“为农者相率而趋于工矣”。为此，对工商业实行重税政策，全国各地税关税卡林立，“关津有过路之税，镇集有落地之税”。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 新航路开辟后，西欧许多国家，纷纷鼓励本国制造业的发展，为增加出口额而给予手工工场以扶植，包括政府津贴、授予特权、国家订货以及提供修路、疏河、建港等方便商业流通的条件等等。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料三 改革开放以后，中国政府对现代化的全球化倾向有了明确的认识，提出要与世界接轨，要引进和利用世界各国的一切先进文明……从而实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合。
——虞和平《中国现代化历程》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明中国和西欧实行的经济政策对社会发展产生的不同影响。
（2）根据材料三并结合所学知识，从经济、外交角度说明我国“实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合”。
相通—相连—相融
材料一 古希腊的柏拉图认为人性是贪婪与自私的，绝对的权力导致腐败和毁灭，一个国家的法律如果在官吏之上，而这些官吏服从法律，这个国家就会获得诸神的保佑和赐福。
中国春秋时期的管仲认为法是统一天下的最高标准，这就决定了君主与群臣、高贵者与卑贱者都必须共同遵守。战国时期的慎到从“人性恶”出发，指出“法”是社会最可信赖的客观标准，因而以法治国必定优于圣贤之治。
（1）依据材料一概括古代中西方思想家对于法律认识的共同之处。
材料二
（2）阅读以上图片信息，以工业文明的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
（3）中国的发展与世界的形势紧密相连。结合20世纪50年代和90年代中国政治、经济、外交发展的史实，回答：中国是如何适应世界形势发展自己的？
对外贸易与一国的经济增长是密切相关的，对外贸易能够刺激、带动一国经济的增长。阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一 宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1） 根据材料一并结合所学知识，说明宋代商业革命的表现
材料二 据资料统计：在明朝至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络体系的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而当时它却没有形成强大的日后能扫荡旧经济基础的革命性变化。
（2）依据材料二和所学知识，分析“没有形成强大的日后能扫荡旧经济基础的革命性变化”的原因是什么？
材料三 下面是1836—1838年与1894年中国茶叶产销量统计表。
| |
1836—1838年（平均每年） |
1894年 |
||
| |
数量（万担） |
比例（%） |
数量（万担） |
比例（%） |
| 内销 |
165．29 |
76．78 |
171．48 |
44．32 |
| 外销 |
50 |
23．22 |
215．44 |
55．68 |
| 产量 |
215．29 |
100 |
386．92 |
100 |
（3）结合所学知识，分析材料二这种现象的成因以及对中国经济结构的影响。
材料三 20世纪初，国际贸易的发展主要受到两方面因素的阻碍：自然因素和人为因素，不过一个世纪后，这些阻力已经大幅度消退了……人为的阻碍则包括进出口关税以及对某些商品的进口禁令一一尽管世纪末有些国家回到“贸易保护主义”，开始征收高额的进口关税，但总体来说两方面因素的阻碍在逐步消退。
——摘自龙多·卡梅伦《世界经济简史》
（4）根据材料三，结合所学知识，简述人类社会是如何突破这两种阻碍从而推动国际贸易发展的。
15世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航，驶向茫茫大海，陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界市场逐渐形成，经济全球化开端。
回答：
（1）概述从1500年前后到19世纪末20世纪初世界各民族是如何从分散逐渐融合为一个整体的?
第二次世界大战后，资本主义世界市场朝着制度化、体系化的方向发展。20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势之一。
材料一 “有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是殖民主义的一种形式，因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化”。
——江时学《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》
材料二 1970年，33个发展中国家的人均均产值仅108美元，而21个发达国家的人均产值则高达3129美元；而到1992年，这种差距进一步拉大，33个发展中国家的人均产值仅209美元，而21个发达国家人均产值则高达22185美元。
—— 世界银行《1994年发展报告》
回答：
（2）材料一的观点是什么？这一观点正确吗？材料二反映了什么问题？根源何在？战后世界经济体系朝着制度化的方向发展。20世纪90年代以来，经济全球化的发展又使这一趋势增强，其标志是什么?中国政府为应对这一趋势，采取了哪些重大举措?
规则是社会体系的基本因素，是人类交往和合作的基础。市场经济运行也存在着一定的秩序和规则。阅读下列材料，回答问题。
材料一 根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门，每部门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系，确定最高工时和最低工资及签订集体合同事宜。
——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》
材料二 鉴于国际货币制度的主要目的是提供一个便利国与国之间商品、劳务和资本的交流和保持经济健康增长的体制，鉴于主要目标是继续发展保持金融和经济稳定所必要的有秩序的基本条件，各会员国保证同基金和其他会员国进行合作，以保证有秩序的外汇安排，并促进一个稳定的汇率制度。
——《国际货币基金协定》(1944年)
材料三 世界贸易组织8月31日就巴西和美国之间持续多年的棉花补贴争端案作出最后裁决，认定美国为其国内棉农提供巨额补贴的做法违反了世贸组织的相关贸易规则，并批准巴西对美国实施制裁措施。……此次世贸组织的裁决虽然并没有完全满足巴西的愿望，但从某种程度上说，裁决可能影响到其他棉花种植国家，因此具有重要标志意义。……美国的补贴政策帮助美国生产商以低于外国竞争者的价格销售产品，此种不公平行为压低了世界市场的价格，对巴西和其他地区的棉花生产商构成了双重打击。
——《新华月报(记录)世贸组织批准巴西对美国实施制裁》(2009年第10期)
请回答：
（1）据材料一，概括罗斯福新政中复兴工业的主要措施。(6分)从中反映了美国经济运行机制发生了怎样的变化？(2分)
（2）据材料二并结合所学知识，指出资本主义世界建立了怎样的“汇率制度”以达到“稳定”的？(4分)
（3）据材料三概括世贸组织的职能。(2分)材料三与材料二相比，两个组织构建世界经济体系的侧重点有何不同？(4分)
阅读下列材料：
材料一 我和你们都要以这样一种精神来面对共同的困难。感谢上帝，这些困难都只是物质方面的。
——1932年《罗斯福就职演说词》
材料二 兹宣布，国会的政策是：……促使各同业团体之间的合作行动，以提供普遍福利；要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制（暂时有需要的除外）。
——傅任敢译《全国产业复兴法（1933年（节录）》
材料三 首先，我们将大规模改造公共建筑物，使之更加节能。其次，我们将对国家基础设施进行最大规模投资，将创造数百万工作岗位，这将是五十年代建立高速公路网后最大规模的基础设施投资计划。第三，新政府计划对学校建筑物进行大规模现代化改造，修复学校破损建筑物，并进行节能改造，在教室里安装新电脑设备。
——奥巴马发表讲话阐述经济振兴计划（2008年12月6日）
材料四 2008年9月，由次贷危机引发的金融危机呈恶化趋势。11月14日，欧洲央行行长特里谢在纽约经济俱乐部发表演讲时，表示为重塑世界金融体系，全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系，需要“重返纪律”，现在金融市场比任何时候都需要纪律约束。20国金融峰会上，英国首相布朗和美国总统布什也认为应该建立一种类似于布雷顿森林体系的新秩序。
——《新华网》
材料五 尽管昨日结束的亚欧首脑会议没有提出具体的行动方案，但就如何应对金融危机达成共识。中国总理温家宝用六个字概括，那就是“信心、合作和责任”。他呼吁所有国家，尤其是发达国家，应该采取果断措施，稳定金融市场，富有远见地共同对付金融危机。
——新京报2008年10月26日《倾听中国声音 重建世界经济秩序》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中“困难”最先开始的领域，并分析“困难”出现的最主要原因。
（2）据材料二，指出罗斯福“新政”的内容有哪些?
（3）与罗斯福新政相比，材料三中奥巴马的“经济振兴计划”更加关注什么？结合所学知识，分析其原因。
（4）二战后构成世界金融体系的重要经济组织有哪些？根据材料四，概括特里谢希望重建布雷顿森林体系的主要目的。
（5）材料五中，温总理“呼吁所有国家，尤其是发达国家，应该采取果断措施，稳定金融市场”。这反映了国际经济发展的什么趋势？从金融危机的发生中，中国可吸取哪些经验教训？
历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三 将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务；探讨因果是历史解释的重要形式。
——据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》
材料四 全球化经历了3个伟大的时代：“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年发现“新大陆”之时，持续到1800年前后，是劳动力推动着这一阶段的全球化进程。这期间，世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及……这期间，世界从中等变小。而在“全球化3.0”中，个人成为了主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新,网络的普及,让世界各地包括中国和印度的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。
——托马斯·弗里德曼《世界是平的》
（1）经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。根据材料一，结合所学知识叙述这一趋势。(7分)
（2）根据材料三对历史解释的认识，结合所学知识解释材料二所示近代中国新事物的出现。(10分)
（3）结合所学知识评价材料四中“世界变平了”的观点。（要求：对材料观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确，史论结合。）
粤公网安备 44130202000953号
