把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写( )
1894~1912:推翻帝制,走向共和 |
1921~1935: |
1949~1956:民族独立,获得新生 |
1978~2001:改革开放,坚定不移 |
A.五四风雷,抗日烽火 B.开天辟地,渐趋成熟
C.国共对峙,走向抗战 D.星星之火,力挽狂澜
孙中山先生认为:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之昌,逆之亡。”纵观孙中山的一生,他应顺应世界潮流的做法有
①提出三民主义 ②领导五四运动 ③推动国共第一次合作 ④创立华兴会
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
有人曾说“辛亥革命是一朵不结果的花”,对此理解最准确的是( )
A.帝国主义干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散 |
B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外 |
C.推翻封建帝制建立了共和国,但未改变中国社会性质,未完成革命任务 |
D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻,迫使孙中山辞职 |
历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有
①公元前8世纪到公元前3世纪 ②7世纪初期 ③20世纪初期
A.①②③ | B.②③ | C.①② | D.①③ |
1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”,究其主要原因是这一政权
A.实行民主共和制 | B.在美国支持下建立 |
C.实行责任内阁制 | D.确立了君主立宪制 |
词汇出现的频率高低可以反映国家政治主题的变化。下列词汇最有可能出现在1912年元旦中国各报刊上的有( )
A.北京、八国联军、赔款 | B.临时政府、孙中山、共和 |
C.北洋军阀、合作、北伐 | D.中国共产党、长征、抗日 |
1905年清朝一道奏折中写道:“□□一日不停,士人皆有侥幸得第之心,以分其砥砺实修之志。民间更相率观望……。”其中□□所缺文字是:
A.专制 | B.科举 | C.维新 | D.革命 |
1905年《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》认为,“吾侪不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽,从最上之改革着手,则同胞幸甚!”由此说明孙中山( )
A.建立了进步力量大联盟 |
B.首创了民主共和思想 |
C.借助维新变革挽救危亡 |
D.主张通过革命实现共和 |
有人这样评价辛亥革命的作用:“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这种神圣……为人民所抛弃是没有疑问的。”这表明辛亥革命最大的历史功绩在于
A.打开了中国社会进步的闸门 | B.颁布了《中华民国临时约法》 |
C.迫使清帝退位 | D.建立了完善的民主制度 |
民主、法制、自由、人权、平等、博爱是人类共同追求的价值观,与西方国家民主政治发展趋势相比,中国民主政治发展的突出特点是( )
A.各种民主形式得到实践和发展 | B.资产阶级民主政治走向成熟 |
C.民主革命历经时间之长前所未有 | D.政治发展走势凸现跳跃式发展 |
毛泽东曾指出“辛亥革命以后,谁要再想做皇帝,就做不成了。所以我们说它有伟大的历史意义。”这里他强调辛亥革命的伟大意义在于( )
A.推翻了清王朝的统治 | B.沉重打击了帝国主义在中国的统治 |
C.建立了资产阶级共和国 | D.民主共和观念深入人心 |
近代史专家陈旭麓先生在其《近代中国社会的新陈代谢》一书中:革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……”他还说:“袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的论述旨在强调的是
A.袁世凯上台具有必然性 | B.袁世凯上台符合法律程序 |
C.社会动荡需要强势人物 | D.改良更加有利于社会稳定 |
有学者说:近代中国人实际上经历的探索过程是“‘西化’—‘反西化’—‘现代化’”。下列符合“‘反西化’—‘现代化’”两个阶段的史实是
A.虎门销烟——太平天国运动 | B.鸦片战争——太平天国运动 |
C.甲午中日战争——戊戌变法 | D.义和团运动——辛亥革命 |
某校高一年级在学习了辛亥革命的历史后,有五位同学表达了各自对这场革命的看法。其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况
甲:辛亥革命后人们开始意识到自己不再是君主的奴仆,而是国家的主人
乙:辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治
丙:辛亥革命后建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利
丁:辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑
戊:辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度
A.乙丙丁戊 | B.甲乙丙戊 | C.甲乙丙丁 | D.甲乙丁戊 |