高中历史戊戌变法的意义选择题

光绪帝利用康有为、梁启超进行“百日维新”，希望借此挽救即将衰亡的大清王朝，也使自己避免成为亡国之君，但最终还是失败，其主要原因是

A．“百日维新”所实行的措施违背潮流	B．帝国主义列强的干涉和破坏
C．以慈禧太后为首的顽固派的反对	D．袁世凯的暗中告密

戊戌变法在中国近代化过程中的主要贡献是

A．促进了中国人民的觉醒

B．实现了中国政治民主化

C．促进了中国资本主义经济的迅速发展

D．沉重打击了清朝反动统治和帝国主义列强的侵略

制度的不断创新发展，是保持经济持续发展的动力，下列中外改革中，可能导致社会性质发生变化的是：①商鞅变法  ②戊戌变法  ③彼得一世改革 ④明治维新（ ）

A．①②

B．①②④

C．①②③④

D．①④

在19世纪末的社会风尚转变过程中形成了阅报的风气，其中在维新思想传播方面影响最大的报纸是

A．《时务报》

B．《申报》

C．《苏报》

D．《民报》

戊戌变法法令中直接威胁到顽固派利益的是

A．撤并机构，裁汰冗员	B．保护农工商业的发展
C．提倡官民上书言事	D．改革财政，编制国家预算决算

从近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的历史影响是：

A．确立了清朝君主立宪的政体	B．举办商会、农会等民间团体
C．有利于资产阶级思想文化的传播	D．改革财政，编制国家预算决算

德国强租胶州湾，变山东为其势力范围的条件和原因有
①山东地理位置重要②借口巨野教案强占胶州湾
③排挤英国在山东的势力④争夺在华的优势

A．①②③	B．①②④
C．②③④	D．①②③④

有人认为“戊戌新政的推行者采用了洋务派的路线，清末新政又实践了维新派的主张，二者在本质上是相同的。”下列对此评价最为准确的是

A．观点正确	B．三者都主张向西方学习，本质上也都一样
C．观点错误	D．三者学习西方的内容不同，目的不一，本质上就不相同

戊戌变法运动突出的历史功绩在于

A．挽救民族危亡

B．推动政治改革

C．发展社会经济

D．促进启蒙思想

“百日维新”的内容中，有利于具有维新思想的知识分子参与政权的是 

A．准许官民上书言事	B．开办京师大学堂
C．废除旗人寄生的特权	D．改革财政，编制预算决算

1895年，康有为等维新派创办宣传维新变法的报刊《中外纪闻》和在北京建立的政治
团体-----强学会，不久便被清政府查封，其根本原因是这一刊物和这个团体   （ ）

A．损害了洋务派的威信	B．有力地冲击了顽固守旧势力
C．学术观念不符合史实	D．推崇光绪帝而批评慈禧太后

中国的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是（  ）
①两国都面临着严重的民族危机②两国民族资产阶级都作为独立的政治力量登上了历史舞台③两国都形成了改革维新的力量④两国最高统治者都支持变法维新

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

甲午战后，日本在中国划定的势力范围是(　　)

A．中国东北地区

B．台湾

C．福建

D．山东

下列各项为甲午中日战争后民族资本主义的初步发展创造了条件的有（　　）
①列强对中国的资本输出
②洋务运动的刺激
③清政府放宽了对民间设厂的限制
④民族资产阶级收回利权的斗争

A．①③④

B．③④

C．①③

D．②③④

维新运动时期，具有比较明显民主革命色彩的维新思想家是（  ）

A．严复

B．康有为

C．梁启超

D．谭嗣同