改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有
①改革地方行政制度 ②打破原有的等级制度 ③重视发展教育 ④建立一支有战斗力的军队
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的影响，从社会进程的发展来看，其最主要表现是
| A．改变了单一的生活方式 | B．加速了民族间的融合 |
| C．增强了国家综合国力 | D．促进了封建化进程 |
某同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是
| A．《孔子办学：谱写古代教育新篇章》 | B．《诸子百家：筑就中华民族的精神》 |
| C．《铁犁牛耕：一场静悄悄的革命》 | D．《商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业》 |
九岁的男孩金阳出版的《时光魔琴》一书中写道：通过时光魔琴回到了秦朝，他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬家，搬到了郑兴的对面。商鞅变法中的哪一项规定造成了上述现象
| A．经济改革 | B．文化改革 | C．政治改革 | D．社会习俗改革 |
商鞅变法法令规定，“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而
贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。”这说明商鞅变法主张
| A．废除奴隶主贵族特权 | B．保持和稳定小农经济 |
| C．重视农业，抑制工商业 | D．确立土地私有制 |
商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是
| A．废除井田制，以法律形式确立土地私有制 | B．建立县制，实行中央集权 |
| C．重农抑商、奖励耕织，发展小农经济 | D．实行军功爵制，废除世卿世禄制 |
改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是
①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西
②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式
③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治
④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．②③ |
《史记·商君列传》：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法
| A．允许工商业者入仕 | B．准许土地自由买卖 |
| C．承认土地归私人所有 | D．奖励军功，废除“世卿世禄制” |
史书记载，“始秦戎狄之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取，行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种变化
| A．有利于秦国推行残酷的连做法 | B．加快了小农经济在秦国确立的过程 |
| C．瓦解了旧的血缘宗法制度 | D．大大增强了秦军的战斗力 |
战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜，非幸也，数也。”荀子的观点可以说明( )
| A．秦国的四位国君很有作为，秦的强盛是必然的 |
| B．秦国军事上的胜利是偶然因素所致 |
| C．秦国统治政策得当，其强盛成为形势发展的必然 |
| D．封建经济发展是秦国强盛的根本原因 |
商鞅变法最根本的前提条件是( )
| A．奴隶主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代 |
| B．新兴地主阶级已形成一股强大的政治势力 |
| C．秦孝公审时度势取变法强国之路 |
| D．争霸战争的形势迫使秦国改革内政 |
商鞅之死是悲惨的，其悲惨结局出现的主要原因是
| A．变法遭到了旧贵族的强烈反对 | B．变法失去了最高统治者的支持 |
| C．商鞅本人具有天资刻薄的性格 | D．变法不符合历史发展的总趋势 |
最能体现商鞅变法性质的措施是( )
| A．改变了“刑不上大夫” | B．奖励耕织，重农抑商 |
| C．废除“世卿世禄制” | D．废井田、开阡陌，从根本上确立土地私有制 |
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