好莱坞是“美国电影”的代名词，人们易把好莱坞与电影划等号。然而，电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在
| A．1500~1600年期间 | B．1765~1830年期间 |
| C．1870~1900年期间 | D．1945~1970年期间 |
近年来，多部古装影视剧给人留下深刻印象。《甄嬛传》热播后，流行起了“甄嬛体”，一时之间“真真儿的”、“极好的”等词语被扑面而来；《花千骨》热播后，人们则用“洪荒之力”来形容难以克制的情感或情绪；《琅琊榜》热播后，“琅琊榜”成为人们对社会上很多现象进行排序的代名词。这些现象表明（ ）
| A．近年来国产良心古装剧的数量越来越多 |
| B．电视艺术有利于人们形成正确价值观念 |
| C．电视对人们的生活具有一定的导向作用 |
| D．电视艺术不断地提升了人们的审美情趣 |
下列情景在1919年可能出现的是（ ）
| A．奥斯卡金像奖颁奖仪式在英国举行 |
| B．《一个国家的诞生》在美国上演 |
| C．汤姆终于可以看电视节目 |
| D．美国观众往往被电影主人公的名言所激励 |
好莱坞是“美国电影”的代名词，人们易把好莱坞与电影划等号。然而，电影是由法国人卢米埃尔兄弟发明的，他们发明电影应在（ ）
| A．1500—1600年期间 | B．1765—1830年期间 |
| C．1870—1900年期间 | D．1945—1970年期间 |
某中学的一门选修课的介绍有如下内容：“卢米埃尔兄弟”、“默片时代”、“《爵士歌手》”、“好莱坞”。这门选修课的名称最有可能是
| A．《改变世界的计算机》 | B．《音乐的变奏》 |
| C．《电影艺术的诞生与发展》 | D．《电视与当代生活》 |
“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对青少年产生的最为重要的影响是（ ）
| A．电影成为青少年重要的娱乐方式 |
| B．电影是教育青少年积极向上的学校 |
| C．电影对青少年的生活方式具有引导作用 |
| D．电影提升了青少年的审美情趣 |
从2009年底开始，3D电影《阿凡达》一举横扫了整个世界的电影市场，也在2010年打破了中国单片票房纪录。之所以有这样的辉煌，主要是因为它（ ）
| A．源于生活，高于生活 |
| B．拍摄准备时间比较长 |
| C．代表了未来电影发展方向的技术进步 |
| D．敏锐地回应了影响文明发展的问题 |
20世纪初期，巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调，传布到了国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化所取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。促成欧洲发生这种文化变迁的主要媒介是
| A．报纸和报刊 | B．铁路与飞机 | C．电影和电视 | D．网络与手机 |
在莫斯科电影展览会上，评判委员会的评语是：以其勇敢的现实主义精神，生动深刻地反映了中国的现实生活。这部获得“荣誉奖”的影片是（ ）
| A．《定军山》 | B．《风云儿女》 | C．《渔光曲》 | D．《歌女红牡丹》 |
新浪潮电影产生于1958年的法国，一经出现即风靡全球。这类电影刻意描绘现代都市人的处境、心理与爱情，主张即兴创作，大多没有完整的故事情节。这种现象反映了人们（ ）
| A．对“理性王国”的失望 |
| B．对社会问题的典型再现与剖析 |
| C．对时代的困惑和迷茫 |
| D．对工业化带来的精神满足 |
20世纪初，巴黎、柏林和伦敦的嗜好和说话腔调，传播到了国家最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化被全国性文化所取代，各国生活方式也越来越受到国际消费文化的影响。促成欧洲发生这种文化变迁的主要媒介是（ ）
| A．铁路和飞机 | B．报纸和广播 |
| C．电影和电视 | D．网络和漫画 |
英国小说《哈利·波特》长期不为中国读者所了解，但自从把它搬上银幕之后，这部小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明了( )
| A．小说的影响力远远小于电影 |
| B．电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的推广 |
| C．电影是社会进步的产物，反映了科技的发展 |
| D．影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在 |
杰里·本特利在《新全球史：文明的传承与交流》指出：“批评家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会……在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需要。例如，电视推动了世界范围内的国家建设，因为大部分的电视工业是由国家控制的。”这主要表明( )
| A．国家控制的电视传媒具有反文化渗透的目的 |
| B．大众传媒是帝国主义的侵略工具 |
| C．文化的发展要依赖国家的综合国力 |
| D．国家控制不利于电视工业的发展 |
杰里·本特利在《新全球史：文明的传承与交流》指出：“批评家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会……在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需要。例如，电视推动了世界范围内的国家建设，因为大部分的电视工业是由国家控制的。”这主要表明( )
| A．大众传媒是帝国主义的侵略工具 |
| B．国家控制的电视传媒具有反文化渗透的目的 |
| C．文化的软实力是综合国力的组成部分 |
| D．国家控制不利于电视工业的发展 |
19世纪晚期，当人们在观看某一新奇玩艺时，惊呼到“过去已经属于我们!”。这一新奇玩意是
| A．电报 | B．电话 | C．电视 | D．电影 |
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